奉献初三作文【精彩4篇】

首先，作为一个奉献者，我们应该积极参与班级的各项活动。班级是我们学习和生活的集体，每一个班级都需要每一个同学的奉献。我们可以主动参与班级的文艺活动、体育比赛、志愿者活动等，尽自己最大的努力为班级争光。我们可以利用自己的特长，如唱歌、跳舞、绘画等，为班级的文艺活动增色不少。同时，参加体育比赛不仅可以锻炼身体，还能展现班级的团结和凝聚力。此外，参与志愿者活动可以培养我们的社会责任感，为那些需要帮助的人伸出援手。

其次，作为一个奉献者，我们应该积极参与学校的各项活动。学校是我们学习的地方，我们的发展离不开学校的培养。我们可以主动参加学校组织的各类竞赛、演讲比赛、科技创新活动等，展示自己的才华和能力。此外，我们还可以利用课余时间参加学校的志愿者活动，为学校的环境整洁、安全做出贡献。我们可以参与义务植树、清洁校园等活动，让学校更加美丽。

最后，作为一个奉献者，我们应该积极参与社会的公益活动。社会是我们生活的大舞台，我们的成长需要社会的磨砺。我们可以参加社区的志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。我们可以参与公益机构的活动，为贫困地区的学生捐款、捐书等。我们可以参与环保组织的活动，倡导绿色出行、节约用水等。通过这些活动，我们可以培养自己的爱心和社会责任感，为社会的进步贡献自己的力量。

总之，作为一个奉献者，我们应该积极参与班级、学校和社会的各项活动，为他人、为集体、为社会做出积极的贡献。通过奉献，我们不仅能够锻炼自己，提升自己的能力，还能够感受到付出的快乐和成就感。让我们在初三的日子里，成为一个真正的奉献者，为自己的成长和社会的进步贡献自己的力量。

奉献初三作文篇二：奉献初三的心得体会

初三是我们学生生涯中最为关键的一年，也是我们奉献的一年。在这一年里，我深深体会到了奉献的重要性和价值。下面我将分享一下我在初三中的奉献心得和体会。

首先，我学会了奉献时间。初三是一个压力很大的年级，学习任务很重，但是我明白只有付出更多的时间和努力，才能取得好成绩。为了能够更好地学习，我开始把时间合理分配，每天制定学习计划，并严格执行。我不再沉迷于电子产品和游戏，而是将更多的时间投入到学习中去。我会利用课间休息时间预习或复习，课后找老师请教问题，晚上自习时间也不会浪费。通过这样的奉献时间，我的学习成绩有了明显的提高。

其次，我学会了奉献助人。在初三的学习过程中，我遇到了很多难题和困难。但是，我懂得了向老师和同学请教的重要性。每当我遇到困难时，我会主动向老师请教，向同学请教。他们热心地给予我帮助和支持，让我受益匪浅。同时，我也愿意帮助别人。每当有同学遇到问题时，我会尽力帮助他们。通过奉献助人，我不仅提升了自己的能力，也培养了一颗乐于助人的心。

最后，我学会了奉献关爱。初三是一个紧张的年级，同学们都面临着很大的压力。在这个特殊的时期，我们需要给予彼此更多的关爱和理解。我会主动关心同学们的学习和生活情况，鼓励他们坚持下去。在班级活动中，我会尽量让每个同学都参与进来，让大家感受到集体的温暖和凝聚力。通过奉献关爱，我不仅增进了与同学们的友谊，也让整个班级更加团结和和谐。

通过初三的奉献，我明白了奉献的重要性和价值。奉献不仅有助于个人的成长和提升，更能够让我们体会到付出的快乐和成就感。希望在以后的学习和生活中，我能够继续坚持奉献的精神，为自己的成长和社会的进步贡献自己的力量。

奉献初三作文篇三

　　在我的生活里总有那么一两个爱唠叨的人，这其中就有我那爱唠叨的老妈。

　　每天早上当我还缩在被窝里睡觉时，妈妈的唠叨就钻进了我的耳朵：“真真该起床了，六点四十了。”我不耐烦地说：“再睡一小会儿。”妈妈回道：“一小会儿也不行！必须起来！”于是我慢悠悠地从被窝里爬起来，准备洗漱。

　　正当我要刷牙时，妈妈说：“先漱口，再刷牙。”正当我准备洗脸时，妈妈又说：“好好洗脸，别抹几把就完了。”洗漱完了，妈妈继续说：“快点吃饭，赶快上学。”当我把事情都搞定了，出了门才松了一口气，以为妈妈不再唠叨了，哪知道又来了“把红领巾系好，衣服整理好。”我连忙照做。

　　上了车，没想到那唠叨声又随着西北风刮进了我的耳朵：“今天到的早，先去接点温水喝。”“记住，要多喝几杯。”“冬天了，注意保温。”我点点头说了声“再见”，往学校走去。

　　晚上，我回到家里，妈妈马上来一句“先脱鞋”，我立刻换了拖鞋。妈妈把饭菜放在桌子上，全是好吃的，正当我拿着筷子快要夹到嘴边时，妈妈又说：“洗了手才能吃。”我马上跑到卫生间洗了个手，然后盛了碗饭。我看到一碗土豆，马上站起来想去夹菜，妈妈的唠叨嘴又发话了：“不要站着夹菜，多不文明啊。”我只好坐下来慢慢吃。

　　终于有一天老妈出差了，我差点兴奋地叫出来。但随后就意识到了没有老妈的坏处。早上，闹钟定过了头，赶紧起床，头随便扎了一下，早饭也没吃，心急忙慌地到了学校，马上被蒋相樽拦住了“没带红领巾”，我只好站在教室里写完了作业。

　　更惨的是我穿的.少，下午还下起了小雪，这可惨了，我又不能向别人借衣服，只能忍一步是一步了。我心里想：要是妈妈在该多好啊！我忍着寒冷回到了家，结束了这倒霉的一天。

　　通过这次的经历我明白了，其实妈妈不时的唠叨、不时的叮嘱都有一个共同的出发点，那就是――爱，我从生活中的每件小事体会到妈妈无微不至的爱，而这也正是生活中对奉献的一种诠释。

奉献初三作文篇四

　　说到大树，人们肯定会想到茂盛的树木，硕大的果实和开出迷人的花香。然而使它能够茁壮成长的是默默奉献的根，根为整棵树输送营养物质。

　　在沙漠中，人们种上一棵棵树，正是因为根紧紧的抓住了土壤，抵制了风沙的侵袭，让沙漠变成了绿洲。在森林中，它抵制了暴风雨的侵袭，保持了土壤，净化了空气，做着默默的奉献。

　　在“20xx感动中国”中有这么一个人物。20多年前他来到了一个村庄，这个村庄已经有10过年没有老师了，这里许多孩子都没有受到教育，卖东西连帐也不会算。由于，这个村庄的海拔太高了，到达那个村庄的唯一一所学校需要爬上“天梯”，而且在这里教书工资也很低，没有任何老师愿意到这里。当着为教师到这里被这群可爱、善良的孩子对求学的渴望所打动他决定留下来，用自己的工资，亲自建起了教室，随后他的妻子也一起和他在大山了教学。他们又一起建起了操场。每个星期一，他都会和妻子一起到山下接孩子，通过“天梯”来到学校，星期五再把他们

送下山。而且“天梯”是由木头制成的，由于时间太长，木头已经很不结实了，爬上“天梯”就需要好几个小时，而且还有危险，脚一失足就会掉下悬崖。让一个人爬上天梯就很不容易了，是他们让这个村庄的第一面红旗和太阳一起升起。在这20多年里他们教了1000多名学生。然而他们默默的奉献了20多年，不求任何回报，只为孩子们能够走出大山，享受诗意的人生。他们就是李桂林老师和他的妻子陆建芬老师。

　　其实，老师就像默默奉献的根，那些学生就像硕大的果实，人们常常夸果实的美味，却从未想到根的默默奉献。