天才出于勤奋初二作文【精彩3篇】

时间:2017-09-07 08:18:21
染雾
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天才出于勤奋初二作文 篇一:勤奋是成为天才的基石

勤奋是成为天才的基石,它能够为我们的学习和成长打下坚实的基础。在我看来,勤奋是一种积极主动的态度,是对自身能力的不断挑战和超越。

首先,勤奋是学习的基础。天才不是天生的,而是通过不断努力和勤奋的学习才得以成长。只有付出足够的努力,才能够掌握知识,提高技能,培养才华。勤奋的学习态度能够帮助我们更好地理解和掌握学习内容,提高学习效率。比如,我曾经在学习英语时遇到了很多难题,但是通过不断的复习和练习,我逐渐掌握了英语的基本规则和表达方式,取得了不错的成绩。这一切都离不开我坚持不懈的勤奋学习。

其次,勤奋是成长的动力。只有不断地努力和奋斗,我们才能够不断提高自己,实现自我价值的最大化。勤奋能够让我们充分发挥潜力,克服困难,突破自我。比如,我曾经参加过学校的演讲比赛,起初我非常紧张,但是通过反复练习和努力,我成功地赢得了比赛。这次经历让我明白,只要勇于挑战和努力,我们就能够不断成长和进步。

最后,勤奋是实现梦想的必备条件。没有勤奋,任何伟大的梦想都只是空想。只有通过不断的努力和付出,我们才能够逐渐接近梦想的实现。比如,我曾经梦想成为一名画家,但是我发现只有通过勤奋的练习和刻苦的学习,才能够提高画画的技巧和水平。通过勤奋,我逐渐接近了我的梦想。

总之,勤奋是成为天才的基石,它能够为我们的学习和成长打下坚实的基础。勤奋是一种积极主动的态度,是对自身能力的不断挑战和超越。只有通过勤奋,我们才能够实现自身的梦想和目标,成为真正的天才。

天才出于勤奋初二作文 篇二:勤奋是天才成长的催化剂

勤奋是天才成长的催化剂,它能够激发我们的潜能,帮助我们实现自己的梦想。在我看来,勤奋是一种毅力和坚持不懈的精神,是实现天才的必要条件。

首先,勤奋是培养自律的关键。只有通过勤奋的努力,我们才能够培养自己的自律能力,养成良好的学习习惯和工作习惯。勤奋的人会自觉地制定学习计划,合理安排时间,坚持不懈地实施。比如,我曾经在学习上遇到了很多困难和挫折,但是通过勤奋的努力,我养成了每天定时学习的习惯,这让我更加有条理地进行学习,提高了学习效率。

其次,勤奋是增强毅力的重要途径。天才不是一蹴而就的,而是通过不断的努力和坚持才能够实现的。勤奋能够让我们在遇到困难和挫折时不轻易放弃,坚持到底。只有坚持不懈地努力,我们才能够充分发挥自己的潜能,实现自己的目标。比如,我曾经在学习钢琴时遇到了很多困难,但是通过勤奋的练习,我逐渐掌握了弹奏的技巧,取得了不错的成绩。这一切都离不开我坚持不懈的勤奋努力。

最后,勤奋是实现梦想的关键。只有通过勤奋,我们才能够逐渐接近自己的梦想。勤奋能够让我们不断积累经验和知识,提高自己的能力,为实现梦想做好充分的准备。比如,我曾经梦想成为一名作家,但是我发现只有通过勤奋的阅读和写作,才能够提高自己的写作水平和创作能力。通过勤奋,我逐渐接近了我的梦想。

总之,勤奋是天才成长的催化剂,它能够激发我们的潜能,帮助我们实现自己的梦想。勤奋是一种毅力和坚持不懈的精神,是实现天才的必要条件。只有通过勤奋,我们才能够充分发挥自身的潜力,实现自己的目标,成为真正的天才。

天才出于勤奋初二作文 篇三

天才出于勤奋初二作文

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的天才出于勤奋初二作文,希望能够帮助到大家。

  世界上的天才很多,但有哪些是天生就很聪明的呢?就拿爱迪生来说吧,爱迪生小时候并不聪明,年轻时一直想做一名伟大的科学家。有一次在火车上做实验,列车长多次告诫他,可他却不听,结果东西产生了化学反应而爆炸,列车长打聋了爱迪生的一只耳朵,爱迪生没有放弃,一次次失败,一次次爬起。终于成了一名伟大的科学家。高尔基说:天才就是打倒一百次仍站立着的人。”爱迪生也说:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水

  “鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”

  这首诗是骆宾王小时候在赏湖时有感而发写成的。小时候的骆宾王真的是一个天才,但后来因为邻居和朋友的赞赏,变得骄傲,就不接受后天的教育。最终沦为了和方仲永一样的庸人。

  正如王安石所说:“仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?”

  一个天资聪慧的人因为不接受后天教育而变得与普通人一样了,可想而知,如果一个普通人不学习,会怎样呢?

  王安石给我们这样一个结论:“受于人者不至也。”一个人要想成才,仅仅“受之天”是不够的,还必须要“受之人”。我们应该承认每一个人的天分是有差异的,但这个差异不在于其出身。

  如果李白也像仲永一样“不学”,那么今天或许就读不到“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈诗句;如果杜甫没有“读书破万卷”,我们就欣赏不到“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”所描绘的优美景色。无数的事实证明,唯有勤奋学习,才能让自己不成为“无所事事”的“众人”,才能实现自己的人生价值。

  家长无视孩子的喜好,而去让他们无条件服从自己的意愿。这样家长所损害的`是孩子们学习的兴趣和学习的自尊心,望子成龙的家长所收获的并不一定是自己所希望的果实。

  一个人不能因为一时的虚荣就放弃了自己的前途,要为自己的未来着想。仲永的父亲也就是因为一时的虚荣,把仲永当成摇钱树,摇完了,钱自然也就没了。父亲为了一时的财富而放弃了一生的财富。

  钱是身外之物,总有一天会用完,而学到的知识却是自己的,永远都用不完,只有自己学到了知识,才是我们一生中最大的财富。如果我们不努力学习,哪怕是天才,也会有一天沦落为庸人,只有我们学习了,努力了,勤奋了,才能达到自己的目标,获得自己心中的满足。

  父以子为荣,确实满足了家长的虚荣心,却断送了孩子的大好前程。当然,仲永父亲也许只是一个大字不识的普通百姓,对于他的唯利是图、目光短浅、愚昧无知,我们也不能太过于苛刻。不过,悲剧就是一个悲剧。

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