我的一天初二作文 篇一
早晨,我被阳光透过窗户洒在脸上的温暖叫醒。我迅速地起床,洗漱完毕后,开始了新的一天。
早饭是我一天中最重要的一餐,我喜欢吃一碗热腾腾的米粥和一片香喷喷的煎鸡蛋。吃完早饭,我整理好书包,准备去上学。
上午的课程是语文和数学。我喜欢语文课,老师总是讲述有趣的故事和经典的诗歌。数学课对我来说有点难,但老师耐心地给我讲解,我也会努力跟上。
中午,我和同学们一起在食堂用餐。我们聊天笑闹,享受着美味的午餐。午休时间,我在教室里休息片刻,然后和同学们一起进行体育活动。有时我们会打篮球,有时则是进行田径训练。这些活动既锻炼了身体,也增强了我们之间的友谊。
下午的课程是英语和科学。我对英语很感兴趣,每次上英语课我都会积极参与,努力提高自己的口语和听力能力。科学课也很有趣,我喜欢进行实验和观察,通过实践来理解科学原理。
放学后,我参加了学校的兴趣班活动。我选择了乐器班,学习弹奏吉他。在老师的指导下,我逐渐掌握了一些基本的弹奏技巧。音乐让我感到快乐和放松,成为我一天中最喜欢的时刻。
晚饭后,我会花一些时间完成作业和复习课程。有时候,我也会和家人一起看电视或者玩游戏,享受家庭的温暖和快乐。
晚上九点半是我准备睡觉的时间。我洗漱完毕后,躺在床上,回忆一天的学习和活动。我感到满足和幸福,期待着明天的新一天。
我的一天初二作文 篇二
清晨,闹钟的声音把我从梦中唤醒。我迷迷糊糊地起床,洗漱完毕后,开始了新的一天。
早餐是一天中最重要的一餐,我喜欢吃一碗热腾腾的面条和一杯牛奶。吃完早餐,我整理好书包,准备去上学。
上午的课程是数学和英语。我对数学有一些困难,但老师总是耐心地给我讲解,帮助我克服困难。英语课让我感到有趣和挑战,我喜欢学习新单词和句子,提高自己的英语水平。
中午,我和同学们一起在食堂用餐。我们交流着自己的学习和生活情况,分享快乐和困惑。午休时间,我在教室里休息片刻,然后和同学们一起进行体育活动。有时我们会踢足球,有时则是进行篮球比赛。这些活动既锻炼了身体,也培养了我们的团队合作精神。
下午的课程是物理和地理。物理课让我感到困惑,但老师总是给予我耐心的指导,帮助我理解物理原理。地理课有时候很有趣,我们可以通过观察地图和实地考察来了解世界各地的地理特点。
放学后,我参加了学校的艺术班活动。我选择了绘画班,学习绘画技巧。在老师的指导下,我逐渐掌握了一些基本的绘画技巧。绘画让我感到放松和满足,成为我一天中最喜欢的时刻。
晚饭后,我会花一些时间完成作业和复习课程。有时候,我也会和家人一起看电视或者读书,享受家庭的温馨和快乐。
晚上九点是我准备睡觉的时间。我洗漱完毕后,躺在床上,回忆一天的学习和活动。我感到满足和平静,期待着明天的新一天的到来。
我的一天初二作文 篇三
我的一天初二作文
“铃——”这熟悉而讨厌的声音终究还是响了,我费力地睁开朦胧的睡眼,新的一天开始了。
当闹钟第二次响起时,我极不情愿地穿好衣服,去卫生间清洗那张休息了一夜的满是灰尘的脸。洗漱完毕,等待着我的是那份是妈妈早早就起来为我准备的可口早餐。匆匆吃上几口后,便急急忙忙穿上外套,奔向补习班。
上午要学习的.是奥数。面对那堆积如山的数学公式和那天书一般的竞赛题,我绞尽脑汁。虽然我的身体没有动,可思维却如地球般在太阳系内不停地运转,一个半小时下来,不知道耗费了我多少脑细胞,累得我头昏眼花。
中午,匆匆吃过午饭后,又要去参加学校组织的暑假社会实践活动——到敬老院慰问孤寡老人。我和几个同伴带上新鲜的水果和各式各样的礼品去敬老院探望老人。我们了解了老人们的饮食、起居等反面状况,也向老人们介绍了我们的日常生活与学习。听着老人们给我们讲的他们年轻时的一个个动人的故事。我们的身心也从紧张中得到了放松。最后,我们还和了影,留下了一个永恒的瞬间。
下午,带着一身的疲惫又要去学习英语。面对那枯燥无味的abcd和那一条条语法,还有那成堆的练习题。老师会在前面为我们滔滔不绝地讲解,可我们在下面座上上两个小时,却仿佛过了两个世纪一般。
晚上,本以为可以休息休息,放松一下身心。可面对那堆积如山的练习册和复习任务又让你不得不座在课桌前学习到深夜。“学如逆水行舟,不进则退”。想要拥有美好的未来,我们不能去偷不能去抢,我们只能努力学习,只能在紧张和忙碌中拼搏。