新中考语文答题模板范文 篇一
标题:人生的选择与坚持
人生是一场漫长的旅程,而选择和坚持则是人生路上的两个重要因素。在人生的各个阶段,我们都需要做出许多选择,而这些选择往往决定了我们的人生轨迹。同时,选择之后的坚持更是能够帮助我们实现自己的目标和梦想。本文将以两个不同的故事为例,探讨人生的选择与坚持对个人发展的影响。
故事一:小明是一个高中生,他对自己的未来充满了迷茫。在选择学科时,他犹豫不决,不知道应该选择什么专业。最终,他听从了他的兴趣和爱好,选择了理科专业。在大学期间,小明经过不断努力,成为了一名优秀的学生,并且获得了许多奖项和荣誉。在毕业后,他找到了一份理想的工作,成为了一名研究员。小明的故事告诉我们,选择是人生的第一步,只有选择了适合自己的方向,才能够在未来的路上坚持下去。
故事二:小红是一位画家,她从小就对绘画充满了热爱。在选择大学专业时,她毫不犹豫地选择了美术学院。然而,在大学期间,小红遇到了许多挫折和困难。她的作品常常被老师批评,她也曾一度想要放弃。然而,她坚持了下来,并且不断学习和提高自己的绘画技巧。最终,她的作品被一家著名画廊看中,并举办了个人画展。小红的故事告诉我们,坚持是成功的关键,只有坚持不懈地努力,才能够突破自己的局限,实现自己的梦想。
通过以上两个故事,我们可以看到选择和坚持对个人发展的重要性。在人生的道路上,我们需要明确自己的目标和梦想,并且做出正确的选择。然后,我们需要坚持下去,不断努力,克服困难,直到实现自己的目标。只有选择和坚持相结合,我们才能够在人生的舞台上展现自己的才华和价值。
新中考语文答题模板范文 篇二
标题:亲情的重要性
亲情是人类最基本、最真挚的情感之一,它是人们生命中最为重要的力量之一。亲情不仅是家庭的纽带,也是个人成长和幸福的保障。本文将从不同角度探讨亲情的重要性。
首先,亲情是人们成长的基石。在一个温暖的家庭环境中,孩子得到了父母的爱和关怀,这种关爱会使他们从小就养成良好的价值观和道德观。同时,父母的教育和引导也对孩子的成长起到了重要的作用。父母的爱是孩子成长道路上的灯塔,他们的陪伴和支持是孩子勇往直前的动力。
其次,亲情是人们幸福的源泉。一个幸福的家庭是由亲情构建起来的。亲情使家庭成员之间相互关心、相互扶持,形成了和谐的家庭氛围。在家人的陪伴下,人们能够分享快乐和悲伤,共同度过生活中的起伏和风雨。在面对困难和挫折时,亲情能够给予人们力量和勇气,使他们更加坚强和自信。
最后,亲情是人们的精神寄托。在现代社会中,人们往往面临着各种压力和困惑。而家庭是人们最好的避风港,亲情是人们心灵的港湾。在家人的陪伴下,我们能够找到安慰和支持,释放心中的压力和疲惫。家人的理解和包容使我们能够更加坚强地面对生活中的种种困难和挑战。
综上所述,亲情在人们的生活中扮演着重要的角色。它不仅是人们成长和幸福的保障,也是人们精神寄托的源泉。我们应该珍惜和维护亲情,让它成为我们生活中最为珍贵的财富。
新中考语文答题模板范文 篇三
文言实词绝大部分具有多义性,这类题不仅要靠积累,还需掌握一定的推断技巧。
技巧一:直接迁移法
又称“联想推断法”,即联系已学课文中有关该词的用法推断词义。
如:“过而能知,可以为明”中的“过”字,如果能联想到《生于忧患,死于安乐》中“人恒过,然后能改”的“过”的意思,就能理解该句中“过”的意思为“犯错”。
技巧二:语境推断法
解释词义时,要紧紧抓住上下文,结合具体语境理解
如:河北中考出现课外文言句“使者及门”的“及”,结合上下文语境可知“及”应为“到”的意思。
技巧三:组词推断法
将文言文中的词语进行扩充,组成现代汉语中的词语,然后再根据具体语境确定文言实词的词义。
如:“杂然而前陈者”中“陈”字的字义推断,大家可以把“陈”组成几个词语,从中作选择:陈列、陈旧……通过筛选不难找到“陈列”这个意思。
技巧四:成语印证法
成语中保留着大量的文言词义,可以用熟知的成语来推断文言文中的实词词义。
如河北2015年真题中“而己有饥色”中的“色”,可联系成语“面不改色”的“色”来理解,意思为“脸色”。
新中考语文答题模板范文 篇四
技巧一:紧抓关键词
文言文句子翻译给分点往往是翻译句中的关键字词,关键字词如果没有准确翻译出来,就会失分。
如“自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境”,翻译为:他们自己说他们祖先(为了)躲避秦时战乱,带领妻子儿女和乡人来到这个与世隔绝的地方。
技巧二:翻译特殊文言句式
(1)判断句古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断,不用判断动词“是”。
其基本形式是“……者,……也”“……,……者”“……,……也”。
另一种是用“则”“皆”“乃”“为”“即”“非”等判断词表示肯定或否定判断。还有一种情况是不用判断词,要根据上下文进行判断:
① “则”表肯定判断,可译为“是”。例:此则岳阳楼之大观也。(《岳阳楼记》)
② “是”作动词,表肯定判断。例:斯是陋室,惟吾德馨。(《陋室铭》)
(2)倒装句 常见的倒装句有以下四种:
① 主谓倒装。在感叹句或疑问句中,为了强调谓语而将它放到句首位置,以加强感叹或疑问语气。
例:“甚矣,汝之不惠!”正常语序应是“汝之不惠甚矣”。谓语前置,表强调的意味,可译为“你太不聪明了”。
② 宾语前置。否定句中代词充当宾语、动词或介词的宾语以及用“之”字或“是”字作为提宾标志时,宾语通常都要前置。
例:“何陋之有”即“有何陋之”的倒装,可译为“有什么简陋的呢”。
③ 定语后置。古汉语中有时为了突出修饰语,将定语放在中心词之后。
例:“予谓菊,花之隐逸者也。”句中“花之隐逸”是“隐逸之花”的倒装,可译为“具有隐逸气质的花”。
④ 介宾结构后置。
A.用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都后置,译成现代汉语时,除少数译作补语外,大多数都要移到动词前作状语。
例:“能谤讥于市朝。”为介宾结构后置,正常语序应为:“能于市朝谤讥”,将介宾结构“于市朝”后置。
B.介词“以”组成的介宾短语后置,翻译时,一般都前置作状语。
例:愿陛下托臣以讨贼兴复之效。将介词短语后置做状语,原句应是“愿陛下以讨贼兴复之效托臣”。
(3)省略句常见的有主语省略、谓语省略、宾语省略和介词省略,有时也省略数量词和定语等。
① 省略主语。
①渔人甚异之……(渔人)便舍船,从口入。(《桃花源记》)
② 省略谓语。如:择其善者而从之,(择)其不善者而改之。(《论语》)
(4)固定句式初中常见的文言文固定句式有:
① “不亦……乎”:相当于“不是……吗”。
如:有朋自远方来,不亦乐乎?(《论语》)
② “以……为……”:相当于“把……当作……”。
如:以丛草为林,以虫蚁为兽……即“把丛草当作树林,把虫蚁当作禽兽……”。(《童趣》)
(5)被动句被动句主要有两种情况:
一是用“于”“为”“为……所……”“见”字表被动;
二是没有被动词,但意思隐含被动,要根据上下文语意去推断。
3. 牢记翻译基本方法“留、换、调、增、删”是文言文翻译的基本方法。
“留”是保留原文中的词语;“换”是替换词语,如“此则岳阳楼之大观也”中的“观”用“景象”替换;“调”是调整语序,如“何陋之有”翻译为“有什么简陋的?”;“增”是增补词语或句子的成分,“夫大国,难测也”翻译为“大国的虚实是难以推测的;“删”是删去不译的,如“陈胜者,阳城人也”中的“……者……也”不译。
新中考语文答题模板范文 篇五
中考语文试卷第三部分的内容主要包含的题型——
答题要点汇总——
法可采用对比式,容易构思,容易写,容易切题,好拿分。记叙文要拿高分,可采用虚实结合的写法——意象、象征。注重首尾呼应、点题和升华主题。
如果选择写议论文,你可以
第一段:破题+总观点
第二段:解释总观点
第三段:分论点+事例+总结
第四段:同上
第五段:总结升华。(例子想不起时看看试卷前面的内容,说不定让你联想起一些事例)
来自:家有学子>《语文》
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新中考语文答题模板范文 篇六
技巧一:代入筛选法
如果我们知道某个虚词的基本用法和意义,在阅读和解题时,就可将它的每个用法代入句子去理解,挑选其中讲得通的一项,从而获得正确答案。
如:“之”是最常见的文言虚词,其用法有:
①代词,可译为“他(她、它)”“这”“他(她、它)的”或自称等;
②结构助词,译作“的”;
③助词,不译;
④动词,译作“去”“往”“到”等。
然后一一代入相应句中进行理解和筛选。
技巧二:句意分析法
根据句子的大意推断虚词在文中的意义和用法。
技巧三:交换理解法
如果给出两个句子,让我们判断句中某个虚词的用法是否相同,我们可以将其中能确定的一句中的虚词意义和用法代入另一
句来理解,看句子是否讲得通,如果讲得通,那意义和用法就是一样的,如果讲不通,意义和用法就不一样。