染雾初一欣赏作文600字 篇一
初一的美好回忆
初一，是人生中一个全新的开始。对于我来说，初一是一个充满激动和好奇的阶段。回忆起那段美好的时光，我不禁心生感慨。
初一的第一天，我怀着忐忑不安的心情走进了新学校。整个校园给人一种宽敞明亮的感觉，新的同学和老师们都对我友好地微笑着。我在新的班级里结识了许多新朋友，我们一起上课、玩耍，度过了快乐的时光。
每天早上，我和同学们一起排队进校门，迈着整齐的步伐，背着沉甸甸的书包，迈向知识的殿堂。在教室里，老师们用生动有趣的教学方式带领我们学习各种知识，让我们的思维得到了拓展。课间休息的时候，同学们会互相交流着新鲜事，有时还一起玩耍，欢声笑语充满了整个校园。
初一的作业也增加了许多，但我并不觉得繁重，相反，我觉得通过作业的完成，我能更好地巩固所学的知识。我会按时完成作业，然后和同学们一起讨论答案。有时候，老师还会公布优秀作业，让我们看到自己的进步，这给了我更多的动力和自信。
除了学习，初一还有许多有趣的活动。学校组织了各种社团和俱乐部，我们可以选择自己感兴趣的参加。我选择了参加音乐社团，每周一次的排练让我感受到了音乐的魅力，我也结识了更多热爱音乐的朋友。
初一的美好回忆还有很多，无论是上课、放学，还是和同学们一起玩耍、参加各种活动，每一天都让我感到充实而快乐。初一是我人生中一个重要的转折点，它让我收获了知识、友谊和成长。初一的美好回忆将伴随我一生，永远珍藏在心中。
初一欣赏作文600字 篇二
初一的成长与收获
初一，是我人生中的一段特殊时光。回首初一的日子，我深深感受到了成长和收获。
初一，是一个新的起点，也是一个新的挑战。刚进入初中的我，面对陌生的环境和陌生的同学，感到有些不适应。但是，我并没有被困扰住，而是积极适应和融入新的班级。我主动和同学们交流，并互相帮助。渐渐地，同学们成了我的朋友，我们一起上课、一起玩耍，度过了许多快乐的时光。
初一的学习压力也逐渐增加，我开始面临更多的课业任务。为了更好地适应初中学习，我调整了学习方法和学习计划。我制定了每天的学习计划，按时完成作业，复习课堂知识。我积极参加各种课外辅导班和学校活动，不断拓宽自己的知识面。通过努力，我取得了一定的学习成绩，并获得了老师和同学的认可。
在初一的过程中，我还发现了自己的兴趣爱好。我参加了学校的乐队和篮球队，发掘了自己对音乐和运动的热爱。在乐队排练中，我学会了演奏乐器，体验到了音乐的魅力；在篮球队的训练中，我收获了团队合作和坚持不懈的精神。这些经历让我更加自信和坚定，我相信只要努力，就能够取得更好的成绩。
初一的成长和收获不仅仅体现在学习和兴趣上，还体现在思想和品德的培养上。在初一的班级中，老师们注重培养我们的思维能力和创新精神。他们鼓励我们发表自己的观点，激发我们的思考和想象力。同时，老师们还注重培养我们的品德和社交能力。他们教导我们要做一个诚实、宽容、友善的人，要尊重他人、关心他人。这些教诲让我明白了做一个优秀的人的重要性，并在我日常生活中付诸实践。
初一的成长与收获让我更加坚定了自己的目标和方向。我将继续努力学习，追求卓越；我将积极参与各种活动，拓宽自己的视野；我将注重品德培养，做一个对社会有贡献的人。初一的成长与收获，将成为我人生中宝贵的财富，激励我不断向前。
初一欣赏作文600字 篇三
同一棵树，有人看到的是满树的郁郁葱葱；有人看到的是树叶的千疮百孔。为什么同一件事会让人产生不同的结果呢？原因就在于有的人眼中是欣赏、是赞美；而有的人眼中只有挑剔、只有指责而不懂得欣赏其中的奥妙。
曾经读过一个故事；有一个人总是抱怨邻居的素质差。一年搬了七次家，在惊讶的同时，我想到了“近朱者赤，近墨者黑”，这句话肯定环境对人的重要作用。这个人处在这样的环境中，搬家似乎成了必然。但回头想一想；他的邻居真的有这么差吗？是不是他总用挑剔的眼光看待邻居呢。对他来说，也许善待他是一种软弱；邻居对他的微笑是一种虚伪；邻居对他的好意是一种恶意。如果真的是这样，即使他一天搬一次家也无济于事。所以只有欣赏他人，他人才会欣赏你。曾经学过一句名言“我为人人，人人为我”。也许只有懂得这句话真谛的人，才是真正意义上懂得欣赏的人。
世界上每一件事都有它的两面性，对于它的美与丑的定义往往不在于事物本身，而在于我们人。这就要看我们怎么想，站在那一个角度去思考。
在茫茫沙漠中，一棵仙人掌正无忧无虑的生长着。有的人就会认为它很丑陋，因为它既没有玫瑰的艳丽，也没有兰花的芳香四溢。只有光秃秃的一块，还有布满令人望而生畏的刺，毫无美可言。有的人则相反，他喜欢仙人掌顽强不屈的精神，喜欢它高洁伟岸的品质。看吧，同一棵仙人掌，人们赋予它两种态度。用挑剔的眼光看到的是丑陋，是渺小。用欣赏的眼光看到的是满目的美丽。
欣赏就像是风对帆，是成功路上的希望和动力。所以，我们应该学会欣赏，学会赞美，努力挖掘周围人的闪光点。当我们用欣赏的眼光看世界时，世界也在用欣赏的眼光看我们。
初一欣赏作文600字 篇四
漫长而短暂的人生中，曾耳闻尔虞我诈，也曾目睹世态炎凉。人们总想寻一方静谧的圣土，躲避这人世间所有的污秽。
是的，在面对炎凉世态时，人们或许有过不甘，有过愤恨，可在最终的最终只剩下了懦弱。人们选择了逃避。可为什么?为什么没有一个人学会欣赏自己，给自己一个微笑，以百倍的信心来渡过难关?
欣赏自己，是一种自我调节。
突然有一天，听到一位哲人的话：在失败之时，不应哀叹悲观，我们须知失败乃成功之母。心弦便被轻轻拨动，世界之大，我为何只看到阴暗的乌云，却忽视了蔚蓝的天空;为何只苛求于别人，却忽略了自己呢?
欣赏自己，是一种自我塑造。
在迷惘无助时，欣赏自己，从而塑造一个自信的自己;在绝望无依时，欣赏自己，从而塑造一个乐观的自己。欣赏自己，对未来充满希望，去尽情领略“柳暗花明又一村”的境界。
其实欣赏自己很简单，只需用一颗平常的心，去回忆，去感受，去品味生活中的一点一滴。以意志作帆，希望作桨，渡过苦难的河流，寻得一方宁静的港湾。
让我们欣赏自己，在无人为我们鼓掌时，给自己一个鼓励;在无人为我们拭泪时，给自己一份安慰。抛弃昨日的无奈与疲惫，大步向前，走向一个风和日丽的清晨……
初一欣赏作文600字 篇五
鸟语花香的春天值得我欣赏，出淤泥而不染的荷花值得我欣赏整个世界值得我欣赏，人的生命也值得欣赏。欣赏就如一缕阳光，照亮着人们内心的黑暗。
用欣赏的目光去审视，你会发现许多美丽的风景。
他高高的个子，一副忠厚老实样。说实在话。他不老实得很呀!不管任何人让他干一件事，他会说三个字：“我不干!”可那次做值日，让我对他大大的改观。
那一天，我们教室在打扫除，大家各自忙各自的事情。我是个对做值日很讨厌的人，我也是个“明知山有虎，偏往虎山行。”的人。于是，我便去找他，说：“同志，你帮我扫一下地吧!”他竟然爽快地答应了，他扫完自己的包干区，便把我的包干区也扫了一遍，一滴滴汗珠从他的额头上流下来。他仍然奋力地扫着。扫完了，我一看，哇，这么干净!他又拿来拖把仔仔细细地拖了一遍。我再一看，哇，可谓“一尘不染”呀!我拍了拍他的肩膀说：“辛苦了，同志!”他笑了笑，又走到其他同学那儿，去“多管闲事”了。大扫除结束了，我发现他汗流浃背，背上全湿了，可我却滴汗未流。
我突然发现他是个勤劳的、热心的人。我用欣赏的目光去看他，他的那颗颗汗珠是为了同学才流下的。我看着他那副憨厚样，发现他的心中有一颗关心集体的心。
看着他的“表现”，我情不自禁地想起了自己。在学校，每次做值日的时候，我都和别人有说有笑，根本没有专心地扫地，就因为这个原因我还被老师教训了一顿。在家里，爸爸妈妈每次让我做家务，我都和爸爸妈妈开始了“舌战”，可每次都是我败下阵来。于是，我极不情愿地扫地、拖地、擦玻璃，可每次这儿不干净，那儿不干净。哎，与他相比，我只是星星，他是明月，惭愧呀!
欣赏可以让他人自信;欣赏可以让他人高兴;欣赏可让他人的人生更加精彩!
初一欣赏作文600字 篇六
我喜欢听歌，一直一直都很喜欢。
那时候，我经常听JAY《十一月的萧邦》那张专辑里的歌，很抒情，很伤感，很符合那时候的心情，所以很喜欢。一遍一遍地听，一次又一次地留着泪。
随着时间的流逝，当我走了好远，当一切成为回忆的时候，我不禁停住脚步回头看时，不经意间听到了JAY的那首《夜曲》。听着JAY出自内心的声音，忧伤而带着伤感的曲调，轻轻的却令人感触很深。思绪突然被勾起，那个时候的心痛，那个时候的无奈，就像是附在歌里一样，随着歌声的响起，以前听歌时附带的心情也被释放出来了。
我以为我已经忘记，忘记那个时候的幼稚与无知的暗恋，忘记为某个人流下的眼泪，甚至忘记那个不值得一提的人。可当我听到那首歌的时候，我承认自己想错了。什么也没放下，什么也没忘记，就像是伤口，即使已经愈合了，但还是仍然留在皮肤上，只要不看到，不想起，也不会知道自己曾经受过伤。
再一次听到《黑色毛衣》，再一次听到《发如雪》，再一次听到《珊瑚海》，我在迷茫中找到了什么，却又好象遗失了什么，我不知道，也无从得知。
听着JAY的歌，我活在自己的世界里，就想贝多芬所说的，那是我心里的音乐。我的世界里没有别人，唯一看得到的只能是自己的影子，听到的也只是自己的心声。在现实中，我只是扮演着一个过路人，来到一个地方，最终一定会离开。
雨下着，风掠过我的脸，拂过我的发，它带走了我的温度，让我颤抖，却带不走我的记忆。因为我的记忆藏在JAY的歌里，已经拿不出来了。
属于那个时候的时光，还有那个时候的歌，一并留在我的心里，永远也不会消逝，只要不去触碰，就不会想起。
