染雾中华颂演讲稿 篇一
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是《中华颂》。中华颂，意味着对中华文化的赞美和颂扬，它是我们中华民族的文化基因，是我们民族团结奋斗的力量源泉。
中华颂，是对中华民族灿烂文化的歌颂。中华文化源远流长，拥有五千年的历史。从古代的诗词、书法、绘画，到现代的电影、音乐、舞蹈，中华文化以其独特的魅力感染着世界各国。中国的四大发明——造纸术、印刷术、火药和指南针，对人类文明进程做出了巨大贡献。中国的传统节日——春节、中秋节、端午节等，传承着中华民族的优秀传统和民族精神，是我们民族团结奋斗的象征。中华颂，就是对这些闪烁着智慧和力量的文化瑰宝的赞美和颂扬。
中华颂，是对中华民族团结奋斗的赞美。中华民族是一个伟大的民族，我们在五千年的历史长河中创造了辉煌的文明。我们在抗击外敌入侵、战胜自然灾害等艰难困苦中，凝聚了无数令人敬畏的力量。我们有着坚韧不拔的毅力和勇往直前的精神，这使得我们能够战胜一切困难和挑战。中华颂，就是对中华民族团结奋斗的力量和精神的赞美和颂扬。
中华颂，是对中华民族的自信和自豪。我们中华民族拥有灿烂的历史和文化，拥有众多的科技创新和发明，拥有世界上最伟大的长城、世界上最美的山川、世界上最悠久的文明。我们是一个自信而自豪的民族，我们有理由为自己的文化和国家感到自豪。中华颂，就是对中华民族自信和自豪的赞美和颂扬。
亲爱的同学们，我们是中华民族的一份子，我们肩负着传承和发展中华文化的重任。让我们从小事做起，从自身做起，传承中华文化的优秀传统和精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。让我们共同高唱《中华颂》，让中华文化的光芒照亮世界！
谢谢大家！
中华颂演讲稿 篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是《中华颂》。中华颂，是对中华民族的歌颂和颂扬，它代表了我们民族的骄傲和自豪，是我们团结奋斗的精神旗帜。
中华颂，是对中华民族的历史和文化的歌颂。中华民族拥有五千年的历史，这五千年的历史积淀了丰富的文化资源。我们的古代文化瑰宝——诗词、书法、绘画等，以其独特的魅力吸引着世界的目光。我们的传统节日——春节、中秋节、端午节等，传承着中华民族的优秀传统和民族精神，是我们团结奋斗的象征。中华颂，就是对这些历史和文化的赞美和颂扬。
中华颂，是对中华民族团结奋斗的赞美。中华民族是一个勇敢坚韧、团结奋斗的民族。我们在抗击外敌入侵、战胜自然灾害等艰难困苦中，凝聚了无数令人敬畏的力量。我们坚守着自己的信仰，坚守着自己的理想，不畏艰险，不怕牺牲，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。中华颂，就是对这种团结奋斗的力量和精神的赞美和颂扬。
中华颂，是对中华民族的自信和自豪。我们中华民族拥有灿烂的历史和文化，拥有众多的科技创新和发明，拥有世界上最伟大的长城、世界上最美的山川、世界上最悠久的文明。我们是一个自信而自豪的民族，我们有理由为自己的文化和国家感到自豪。中华颂，就是对中华民族自信和自豪的赞美和颂扬。
亲爱的同学们，我们是中华民族的一份子，我们有责任和义务传承和发展中华文化。让我们用自己的行动，传承中华文化的优秀传统和精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。让我们共同高唱《中华颂》，让中华文化的光芒照亮世界！
谢谢大家！
中华颂演讲稿 篇三
在我很小的时候就背过三字经，但是不知道是什么意思。长大了才慢慢地知道其中的道理。通过颂读经典我知道什么是道家精髓，什么是儒家风范，其中“三人行，必有我师焉”这句话挂在我口中。它让我受益匪浅，它是出自儒家圣贤孔子之口，它包含着一个哲理：“能者为师，虚心请教”。我懂了在生活中应该善于寻找良师益友，吸取他人的长处。我们有时又会走错路，有人会来提醒你，它就是经典诵读，因为它聚集了前人成功的经验，是民族的结晶，我们没有理由不继承和发扬这一民族瑰宝。
通过经典诵读，对于少年儿童来说进一步感受到中华民族的爱国之情，从屈原、岳飞、文天祥…许多古人为了国家尊严献出生命，让我为之感动。我一下子长在了许多，懂得了好多道理，也让我反思身边的一些现象。
当今社会中有许多年轻人爱国之情淡薄，我认为其中一点是他们不读经典，不懂中国历史，他们目光短浅，有钱就有了一切，而振兴中华需要汲取中华五千年的历史营养，需要优秀的人才，需要的是一个炽热的赤子之心。
老师们，同学们，那就让我们继续诵读经典吧！好好地拥有它，让他耕耘我们心中的天地，提升我们的品味，弘扬中华民族之精髓，更让它引领我们克服重重困难，向成功迈进吧！
中华颂演讲稿 篇四
尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是黑河三小五年二班的宋佳玉，我今天演讲的题目是“传承中华美德，争做有志少年”。我是一个爱读书的小女孩，每天最愿意做的事情就是听着轻音乐，翻看着自己喜欢的书籍，尽情地在书本的海洋汲取知识和道德的力量。从三年级起我喜欢上了中华魂教育读本，《颂歌献给党》《理想点亮人生》《中华美德颂》，这些薄薄的小册子里藏着许许多多催人上进、感人肺腑的小故事，那些平凡而伟大的主人公身上所闪耀的中华美德的光芒，在我悲伤、困惑、烦恼的时候，给了我莫大的鼓励。
今年春天，当老师把《中华美德颂》这本小册子送到我手里的时候，我迫不及待地翻开书页，一个个弘扬中华美德的小故事跃入眼帘，震颤着我的心灵。在我这本书里，我认识了汶川地震中“最美女教师”袁文婷；认识了用生命诠释职业的责任与担当的“最美司机”吴斌；认识了用孝心撑起一片天空的普通女孩孟佩杰；我还认识了用单腿拼搏人生的汪涓……在书里我跟他们一起哭、一起笑、一同紧张、一同骄傲。
美德像一汪清泉，滋润着我们的心田；美德是一篇乐章，陶冶着我们的情操；美德像一张考卷，检阅着公民的行为。在社会上，我们经常会看到与美德背道而驰的现象。“随地吐痰、乱扔垃圾”“公交车上对站着的老人视而不见”“中国式过马路”“不赡养老人，导致老人饿死在家中”……事情有正反，美德无大小。一个小小的动作，一声轻轻地问候，几秒耐心的等待，都可以折射出美德的光环，让我们如沐春风。
老师们，同学们，虽然我现在还不算是一个完美的人，但是美德的种子已经在我的心中埋下，它已经生根、发芽，有一天它会在我们心中长成参天大树。小伙伴们，让我们一起“传承中华美德，争做有志少年”吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
中华颂演讲稿 篇五
各位老师，同学们，大家好！
中华美德形成和发展的过程就像一片森林的成长。在神州大地的沃土上，一个个中华儿女就是中华美德的种子。经过几千年的发展，这些种子生根、发芽、抽枝，长成小树。一颗颗小树根系交错、枝叶相连，形成森林。能够拥有这样一片宝贵的森林，身为中华儿女的我们应该感到自豪和骄傲！
记得那天我去商店买作业本，偶然路过一个柜台，看见里面有一个精美的玩具积木，我目不转睛的盯着这个漂亮的玩具，心里想：多么精致的积木啊！当我的目光瞟到价格时，
我大吃一惊，竟然要５０元，真是太贵了，还是回家吧。我很沮丧、依依不舍地离开了商店。回到家里，我心中一直惦记着那个玩具积木，可一想到那昂贵的价格，心里不免有些失落。自己又没有这么多钱；向爸妈要吧，爸爸也不可能一次给我这么多的钱。怎么办呢？我左思右想，不知何时来到了花丛边。我想散散心也好，便向花丛走去。闻着这扑面而来的花香，心情也放松了不少。突然，我眼前一亮，发现在茂密的花丛中，竟有一张５０元人民币！我心里一阵窃喜。
这时，在我的脑海中出现了一个手捏钢叉，面目狰狞的魔鬼，对我说："去吧，拿起它，去买玩具积木吧，那好玩的玩具积木现在离你只有咫尺之遥，快去呀！"魔鬼的话是多么诱人，我不禁心动起来。就在这时，又出现了一个有洁白翅膀的天使，她对我说："不行呦，这不是你的钱，应该把它还给失主。"对，没错。我应该把它交还给失主。我下定了决心要把它交给老师，还给失主！我要把中华美德传扬下去。
谢谢大家！
中华颂演讲稿 篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我演讲的题目是《中华美德颂》。
中华民族自古以来都是一个讲究个人修养的民族。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古城”之称。
“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，我认为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一名学生，我们应该继续发扬这一美德。一直以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。
当你向老师，客人彬彬有礼的问好时；当你向有困难的同学伸出援助之手时；当你学会向父母表达一片孝心时；当你敢于承认自己的错误时。你所做的一切的一切，不都是在承继和弘扬中华美德和民族精神吗？
我们不仅要学会孝敬自己的父母，还要尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代的学生的责任。
前方的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先要具备学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚。让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会发出文明的火花，所以，同学们，让我们拥抱文明吧！让我们和美德手拉手，结伴而行吧！
