染雾议论文写作满分范文 篇一
如何有效提高学生写作能力
写作是一项重要的语言技能，对于学生的学习和发展具有重要意义。然而，许多学生在写作方面遇到了困难，表达能力不足，逻辑思维混乱等问题。为了有效提高学生的写作能力，我们需要采取一些措施。
首先，教师在教学过程中应该注重培养学生的写作兴趣。兴趣是学习的最佳推动力，通过引导学生选择自己感兴趣的话题进行写作，能够激发学生的学习热情，增加他们的写作动力。例如，可以让学生写一篇自己喜欢的电影评论，或者写一篇关于自己理想职业的短文。这样的写作任务能够使学生产生自己的思考和见解，从而提高他们的写作能力。
其次，培养学生的写作习惯也是非常重要的。写作是一项需要长期积累和坚持的活动，只有通过不断的练习才能够提高写作水平。教师可以通过布置每周一篇作文的方式，让学生养成写作的习惯。同时，教师应该对学生的作文进行及时的批改和指导，帮助他们发现和纠正自己的错误，提高写作的准确性和连贯性。
此外，提供写作范文和模板也是有效提高学生写作能力的一种方法。范文和模板可以帮助学生了解正确的写作结构和表达方式，提供一种参考和借鉴的标准。例如，在教学中可以给学生提供一些优秀的作文范文，让他们学习和借鉴其中的表达方式和写作技巧。同时，教师还可以给学生提供写作模板，引导他们按照模板的结构和要求进行写作，从而提高他们的写作能力。
综上所述，提高学生的写作能力需要教师和学生共同努力。教师应该注重培养学生的写作兴趣，培养学生的写作习惯，并提供范文和模板来引导学生进行写作。通过这些措施的有效实施，相信学生的写作能力一定会得到有效提高。
议论文写作满分范文 篇二
如何有效提高学生的口语能力
口语是语言交流的重要方式，对于学生的综合语言能力具有重要意义。然而，许多学生在口语方面存在着各种问题，如语音不准确，表达能力不强等。为了有效提高学生的口语能力，我们需要采取一些措施。
首先，教师在教学过程中应该注重培养学生的口语兴趣。兴趣是学习的最佳推动力，通过创设轻松愉快的学习氛围，激发学生的学习热情，增加他们的口语动力。例如，可以通过组织角色扮演活动或者进行口语比赛等方式，让学生积极参与口语练习，提高他们的口语表达能力。
其次，提供大量的口语练习机会也是非常重要的。只有通过大量的练习才能够提高口语水平。教师可以通过课堂的口语练习、小组讨论、辩论赛等方式，给学生提供充分的口语练习机会。同时，教师应该对学生的口语进行及时的纠正和指导，帮助他们发现和纠正自己的发音和表达错误，提高口语的准确性和流利度。
此外，提供口语素材和模板也是有效提高学生口语能力的一种方法。素材和模板可以帮助学生了解正确的口语表达方式和语言规范，提供一种参考和借鉴的标准。例如，在教学中可以给学生提供一些与日常生活相关的口语素材，让他们进行模仿和练习。同时，教师还可以给学生提供口语模板，引导他们按照模板的要求进行口语表达，从而提高他们的口语能力。
综上所述，提高学生的口语能力需要教师和学生共同努力。教师应该注重培养学生的口语兴趣，提供大量的口语练习机会，并提供口语素材和模板来引导学生进行口语练习。通过这些措施的有效实施，相信学生的口语能力一定会得到有效提高。
议论文写作满分范文 篇三
我爱我的父母，我爱这两位同样崇高而伟大的父母，我爱我的爸爸和妈妈。
我将永远不会忘记我的父母，是他们给了我生命，给了我做人的权利。而我也是他们生命的延续。在父亲与母亲的教导下，我已由一个无知的娃娃成长为一个已初步懂得基本的做人道理的高三学生了，在他们身上我学到了在学校和书本中都不可能学到的做人的基本的原则。
日历一张张地似秋叶飘落，除了父母从外地打来的电话，然后我仍旧是寂寞不知所以然地活着。又是一个周末，我照例来到繁华的人来人往的街上，并不是想买东西，而是想暂时逃避一下那个冷冷清清毫无温暖的平屋子。我一向不以它为家，在我的脑海里，父母总是忙得连吃饭的时间也几乎没有，最近几年又在外地打工。他们为了供我读书而拼命地工作，别说一齐过周末，就是能短暂地见见面也是一种奢求。我默默地叹息着走在去街上的路上。
我清楚地记得，有多少时候，有一个人总是静静地坐在园中，是那样专心地为我织毛衣――那便是我的母亲。一切都是那样的完美，那么和谐，那么安宁，连园中的花花草草似乎也凝固在这一刻，它们似乎也在品味这幸福的时刻。
想到这些，我精神为之一振，一个转身，快步往学校走去……
议论文写作满分范文 篇四
它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊，它曾在勾心斗争、尔虞我诈中变得不名一钱。它曾是无数饱学之士终生恪守的行为规范，它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣。它太简单，简单得连伢伢（牙牙）学语的孩童都能叫出它的名字。它又太复杂，复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔，无影无踪。
它，就是诚信。
有了它，才有了“君子一言、驷马难追”的承诺；才有了五关之前“赤兔胭脂兽”的一骑绝尘，才有了“三分天下有其一”的丰功伟绩。因为诚信“文不能安邦，武不能附（服）众”的宋江才能坐上聚义厅的头把交椅，将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。因为诚信，平遥小城诞生出来的“日开（升）昌”，才将分号开遍大江南北，将半个中国的财富会（汇）集一堂。同样是因为同广大人民群众的诚信之约，嘉兴南湖的微波，井岗（冈）山头的星火终于汇成滔天巨浪，熊熊烈火。席卷了古老的神州大地，一个年青政党走过了八十载的漫漫征程。
然而，历史不会忘记，在一次次烈火硝烟中，在一场场血雨腥风下，诚信显得那样的苍白无力，无可奈何……
宋襄公追求诚信，可在群雄逐鹿，弱肉强食的战国，靠诚信他屡战屡败，在失利与孤独中无力回天，忧愤而死；宋江追求诚信，为了它，他率领108名好汉接受了朝廷的招安，直到长江水荡涤着张顺的碧血，蓼儿洼埋下李逵的冤魂，这份忠贞，至死不渝，留下的只是无数仁人志士的扼腕叹息。终于，苏州才子金圣叹背弃了这条路，一个大手笔，腰折了宣扬忠孝节义的教科书，也许从那时起，诚信开始摆脱了封建枷索（锁）的桎梏，一种崭新的人文精神开始悠然自立。
当一场春风吹遍大江两岸，中国开始敞开胸怀，迎接八面来风，我们蓦然发现，时代已经赋予了诚信以新的内涵，它变得独立了，坚实了。在它的指引下，莱茵河畔，荡起了滚滚的“海尔”潮，联合国的讲坛，开始有了中国人字正腔圆的“呐喊”，就在昨天中国“入世”问题取得重大进展，站在世纪潮头，我坚信，新世纪的中国将以诚信、务实的形象，傲然挺立于太平洋的两岸。
议论文写作满分范文 篇五
如果世间万物的品格都有自身所对应的气息，那么诚信一定如同百花盛开一般沁人心脾。
中华民族历来便以诚信作为优良的传统美德，诚信之人，往往拥有人格的魅力。曾记否，曾子杀猪，商鞅变法？杀猪事小，可若没有小事也应讲诚信的品质，曾子，还会是那个纵横诸子百家的曾子吗？若没有商鞅“移木者赏百金”的诚信许诺，变法还能成功？秦国还能一统天下吗？
诚信就是百花园中最美丽的那朵鲜花，是群星阵中最闪亮的那颗明星，是热带雨林中最挺拔的那棵参天大树。拥有诚信，便是拥有了最美好的品格，拥有诚信，便会拥有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。
兵戈频仍的三国有两位举世无双的武将：吕布和关羽。两位英雄武功盖世，威震四海。可是千百年来，人们都是推崇关羽，唾弃吕布，原因何在？关羽义重如山，信字当头，即使追随刘备，曹操已是头号敌人，也不忘当年之约放曹操生路。至于吕布，反复无常言而无信，有人骂他是“三姓家奴”，有人讽刺他为谁效力谁就得死，相比关羽诚信的光辉，吕布的渺小只能用暗淡无光来形容了。
还记得，晋文公退避三舍，才有了大败敌军的胜果；还记得李白与友人相约出游，友人路途暴病而亡，李白为友人守丧，甚至老虎来了也毫不退缩。哪怕死亡也不忘记友人与自己的约定，哪怕友人已逝也不忘带着友人的骨灰完成剩余的旅途。诚信本身并不困难，难的是面对失败的风险，仍有坚守“退避三舍”之约的勇气，难的是面对死亡威胁仍有勇气完成友人生前与自己的约定。诚信就是这样，坚守诚信，便会拥有幽兰般沁人的香气，这香气终将千古流芳。
或许在很多人看来，有时诚信似乎很傻，非常没有意义，由于诚信往往会伴随自身利益的失去。可是，让我们想想，或许下一个因丧失诚信而受害的人，就会是你和你身边的人。或许违约失信可以获得一些的蝇头小利，可是当花失去香味时，再美丽的花朵也难逃凋亡的命运。诚信正是如此，它是人格之花的那沁人芬芳的来源，拥有诚信，人格便有了自己的灵魂。
诚信就是这样，香气迷人，沁人心脾，坚守诚信，便是在坚守世间最美的品质。
愿诚信之花永世开放。
议论文写作满分范文 篇六
从九十年代开始，出现了一个新的群体-----高考移民。导致高考移民的出现最根本的原因是各地区高考招生分数存在的差异太大，高校招生名额在各地区分配不公平。
比如北京、上海等大城市的重点大学面向本地招生的最低录取分数线比大部分省份低几十分甚至上百分，其原因主要是重点大学录取名额投放向所在地倾斜。而在中西部地区，尤其是在西北贫困地区，录取名额仅为几十名。考生同样的高考分数，在不同的地区可能出现完全不同的录取结果，也许在西北地区刚能上一个普通本科，在大城市却能上重点大学。
这种巨大的差异无疑对考生产生强烈的冲击，而身处不利地区的考生心理肯定不会平衡，因此高考移民也就相应而生，高考移民实质上是对国家实行歧视性的地域差别待遇的一种适应性策略。
高考移民近年来屡禁不止，愈演愈烈，手段也越来越高明。高考移民通常家庭经济条件良好，有能力进行各种手段的运作，有关系、有门路。在我身边就有过高考移民，家长在孩子刚进高中或是未进高中的时候就开始运作了。首先花巨资在相中的城市买下房产，随之把户口迁入，然后联系学校，为孩子铺平高考之路，大有机关算尽之嫌，虽不敢赞同，但父母对孩子的良苦用心也能让人理解。
但是能移民的移了，不能移的呢？看来重点院校招生向所在地倾斜的做法是恢复高考以来影响高考公平、公正的一道硬伤！然而这也是由当前高校的投入模式所决定的。对地方财政的依赖也不得不让高校有如此倾斜。
我们应该承认，在经济发达和落后地区教育水平存在着不可忽视的差距，但是高校录取的数量也要照顾到各地区人口总量，在本着公平的原则下，让经济不发达地区的考生有同样的录取机会，从而提高高等教育的普及水平，增强经济不发达地区人口素质。
我们总是想禁止高考移民，可为什么不从本质上改变高校招生的不公平呢？如果有一天高校在各地区招生真正做到了公平，我想高考移民也就自然消失了。看来高校招生制度还有待于改革，在我看来，这也是势在必行，并且不是一朝一夕的事情，民众还要拿出耐心来等待。
