染雾高考语文写作手法26个方法归纳 篇一
在高考语文写作中，运用恰当的写作手法能够提升文章的表达能力和说服力。以下是26个常见的高考语文写作手法，希望能够对同学们的写作有所帮助。
1. 描述手法：通过细腻的描写，展现出事物的形象和特征，使读者产生直观的感受。
2. 比喻手法：运用形象的比喻来说明事物的本质或特征，增强文章的形象感。
3. 拟人手法：将抽象的事物或物体拟人化，使其具有人的性格和行为特征，增加文章的生动性。
4. 夸张手法：夸大事物的某一方面，以引起读者的注意和共鸣，增加文章的感染力。
5. 对比手法：将两个事物进行对比，突出它们之间的差异和对立，加深读者的印象。
6. 排比手法：使用相同的句式结构，将一系列事物列举出来，以增强表达的力度和节奏感。
7. 修辞手法：包括反问、排比、设问等，通过巧妙的修辞方式，使文章更有说服力和感染力。
8. 对话手法：通过对话的形式来展示人物之间的思想交流和情感表达，使文章更加生动。
9. 倒叙手法：将事件按照时间顺序的相反方向进行叙述，增加文章的悬念和吸引力。
10. 现场手法：通过详细的描写和细腻的感受，使读者感觉自己置身于现场，增强文章的真实感。
11. 疑问手法：通过引发读者的疑问，引起对问题的思考和关注，增加文章的引导性和争议性。
12. 议论文手法：以论述和辩证的方式来阐述观点，通过论证和举例来增强说服力。
13. 叙事手法：通过叙述故事或经历的方式来表达观点和思想，增加文章的可读性和感染力。
14. 记叙手法：以过程性的叙述来展示事物的发展和变化，增加文章的连贯性和逻辑性。
15. 人物形象手法：通过对人物的描写和塑造，展示其性格特点和思想感受，使人物更加真实和鲜活。
16. 比较手法：通过对两个或多个事物进行比较，突出它们之间的差异和联系，加深读者的理解。
17. 讽刺手法：通过嘲笑和讽刺的方式来批判社会中的现象和问题，增加文章的警示性。
18. 递进手法：通过逐渐加深的方式来展示观点的层次和发展，增加文章的逻辑性和说服力。
19. 现象分析手法：通过对社会现象的剖析和思考，揭示其背后的原因和影响，增加文章的深度和广度。
20. 引用手法：引用名人名言、文学名篇等，以增强文章的权威性和文化内涵。
21. 比比喻手法：通过对比的方式来解释概念或观点，使其更加易于理解和接受。
22. 事实论证手法：通过列举具体的事实和数据来支持观点，增加文章的可信度和说服力。
23. 漫画手法：通过漫画的形式来展示事物的特点和问题，使读者更容易理解和接受。
24. 修辞手法：包括夸张、反问、排比等，通过不同的修辞方式来增强文章的表达力和感染力。
25. 反转手法：通过对观点或情节的反转，使文章更具意外性和吸引力。
26. 引用手法：引用名言、谚语、诗句等，以增强文章的文化内涵和说服力。
以上是高考语文写作中常用的26个写作手法，同学们可以根据具体的写作内容和要求，灵活运用这些手法，提升自己的写作能力和水平。
高考语文写作手法26个方法归纳 篇二
高考语文写作是考生们最为头疼的一部分，而运用适当的写作手法能够让文章更有说服力和表达能力。在这里，我将总结出26个常见的高考语文写作手法，希望能够对同学们的写作有所帮助。
1. 描述手法：通过细腻的描写，展现出事物的形象和特征，使读者产生直观的感受。
2. 比喻手法：通过形象的比喻来说明事物的本质或特征，增强文章的形象感。
3. 拟人手法：将抽象的事物或物体拟人化，使其具有人的性格和行为特征，增加文章的生动性。
4. 夸张手法：夸大事物的某一方面，以引起读者的注意和共鸣，增加文章的感染力。
5. 对比手法：将两个事物进行对比，突出它们之间的差异和对立，加深读者的印象。
6. 排比手法：使用相同的句式结构，将一系列事物列举出来，以增强表达的力度和节奏感。
7. 修辞手法：包括反问、排比、设问等，通过巧妙的修辞方式，使文章更有说服力和感染力。
8. 对话手法：通过对话的形式来展示人物之间的思想交流和情感表达，使文章更加生动。
9. 倒叙手法：将事件按照时间顺序的相反方向进行叙述，增加文章的悬念和吸引力。
10. 现场手法：通过详细的描写和细腻的感受，使读者感觉自己置身于现场，增强文章的真实感。
11. 疑问手法：通过引发读者的疑问，引起对问题的思考和关注，增加文章的引导性和争议性。
12. 议论文手法：以论述和辩证的方式来阐述观点，通过论证和举例来增强说服力。
13. 叙事手法：通过叙述故事或经历的方式来表达观点和思想，增加文章的可读性和感染力。
14. 记叙手法：以过程性的叙述来展示事物的发展和变化，增加文章的连贯性和逻辑性。
15. 人物形象手法：通过对人物的描写和塑造，展示其性格特点和思想感受，使人物更加真实和鲜活。
16. 比较手法：通过对两个或多个事物进行比较，突出它们之间的差异和联系，加深读者的理解。
17. 讽刺手法：通过嘲笑和讽刺的方式来批判社会中的现象和问题，增加文章的警示性。
18. 递进手法：通过逐渐加深的方式来展示观点的层次和发展，增加文章的逻辑性和说服力。
19. 现象分析手法：通过对社会现象的剖析和思考，揭示其背后的原因和影响，增加文章的深度和广度。
20. 引用手法：引用名人名言、文学名篇等，以增强文章的权威性和文化内涵。
21. 比比喻手法：通过对比的方式来解释概念或观点，使其更加易于理解和接受。
22. 事实论证手法：通过列举具体的事实和数据来支持观点，增加文章的可信度和说服力。
23. 漫画手法：通过漫画的形式来展示事物的特点和问题，使读者更容易理解和接受。
24. 修辞手法：包括夸张、反问、排比等，通过不同的修辞方式来增强文章的表达力和感染力。
25. 反转手法：通过对观点或情节的反转，使文章更具意外性和吸引力。
26. 引用手法：引用名言、谚语、诗句等，以增强文章的文化内涵和说服力。
以上是高考语文写作中常用的26个写作手法，同学们可以根据具体的写作内容和要求，灵活运用这些手法，提升自己的写作能力和水平。
高考语文写作手法26个方法归纳 篇三
2017年高考语文写作手法26个方法归纳
导语：说到写作手法,大家一定不陌生,今天,我们就一起跟着小编来归纳下常用写作手法有哪几种。一起来看看。
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言
志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度：正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或
十一、叙述方式：概括叙述、细节描写
十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为：自然环境、社会环境
十七、议论文三要素：论点、论据、论证
十八、论据分类为：事实论据、道理论据
十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、其他：
(一)某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;
2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
(二)修辞手法的作用：(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象;
答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式：强调了+对象+特性
3、设问：引起读者注意和思考;
答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问：强调，加强语气等;
4、对比：强调了……突出了……
5、反复：强调了……加强语气
(三)句子含义的'解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。
(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因为
(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致
(2)该词与上文是一一对应的关系
(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
(六)段意的归纳
1.记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式：(时间+地点)+人+事。
2.说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么
格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样
格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点
