染雾高考话题作文 篇一：高考改革对学生的影响
高考是近年来备受关注的话题，不仅是考生和家长的焦点，也是社会的热点。高考改革方案的出台引发了广泛的讨论和争议，它对学生的影响也是不可忽视的。本文将从学习压力、综合素质评价和大学招生政策等方面来探讨高考改革对学生的影响。
首先，高考改革对学生的学习压力产生了一定的影响。传统的高考制度注重分数和排名，对学生的要求非常严格，学生们需要通过艰苦的备考和竞争来获取高分。而高考改革提倡素质教育，注重培养学生的综合素质，减轻了学生的学习压力。学生可以更加自由地选择课程和兴趣爱好，不再被繁重的功课所束缚。然而，一些学生习惯了传统的高压备考方式，面对改革后的自主学习，可能会感到迷茫和无所适从。
其次，高考改革引入了综合素质评价的概念，对学生的考核方式产生了影响。传统的高考只注重学生的学科成绩，而忽视了学生的综合素质。高考改革则强调评价学生的多元化能力，包括学科知识、实践经验、创新能力等。这使得学生们不再只追求分数，而更注重全面发展。学生可以通过参加各种活动和社会实践来提升自己的综合素质。然而，综合素质评价的引入也带来了新的挑战和问题，如评价标准的不确定性和评价方法的不公平性。
最后，高考改革对大学招生政策有着重要的影响。传统的高考制度通常采取一考定终身的方式，即通过高考成绩来确定学生的命运。而高考改革则提倡多元化的招生方式，包括综合素质评价、自主招生和推优等。这使得学生们有更多机会展示自己的特长和优势，也给了学生们更多的选择权。然而，由于高考改革刚刚实施不久，一些高校和学生对新的招生政策还存在着不熟悉和不了解的情况，这给学生的报考和选择带来了一定的困惑。
综上所述，高考改革对学生的影响是多方面的，既减轻了学生的学习压力，又注重了学生的综合素质评价，同时也改变了大学招生政策。然而，高考改革也面临着一些挑战和问题，需要进一步完善和调整。我们期待高考改革能够更好地促进学生的全面发展，使每个学生都能够找到适合自己的发展道路。
高考话题作文 篇二：高考改革对教育发展的影响
高考作为中国教育体制的重要组成部分，一直备受关注。高考改革方案的出台，对教育发展产生了深远的影响。本文将从教育公平、教育质量和教育评价等方面来探讨高考改革对教育发展的影响。
首先，高考改革对教育公平产生了积极的影响。传统的高考制度注重分数和排名，对学生的要求非常严格，导致了教育资源的不均衡。一些优质的学校和教育资源集中在一线城市和发达地区，而农村地区和贫困地区的学生则面临着教育资源匮乏的问题。高考改革通过引入综合素质评价和多元化的招生方式，打破了传统的分数唯一标准，使得更多的学生有机会接受优质的教育资源。这有助于缩小城乡和地区之间的教育差距，提高教育的公平性。
其次，高考改革对教育质量产生了重要的影响。传统的高考制度注重应试能力和死记硬背，忽视了学生的创新能力和实践能力。高考改革则强调培养学生的综合素质和实践能力，让学生们更加关注知识的实际运用。学生可以通过参加各种社会实践和实践活动来提升自己的实践能力和创新能力。这有助于培养学生的创新精神和实践能力，提高教育的质量。
最后，高考改革对教育评价产生了重要的影响。传统的高考制度只注重学科成绩，而忽视了学生的综合素质和能力。高考改革引入了综合素质评价的概念，注重评价学生的多元化能力。这使得教育评价更加全面和客观，能够更好地反映学生的真实水平和能力。同时，高考改革也推动了教育教学的改革，促使教师更加关注学生的综合发展，培养学生的创新能力和实践能力。
综上所述，高考改革对教育发展的影响是多方面的，既促进了教育公平，又提高了教育质量，同时也改变了教育评价方式。然而，高考改革也面临着一些挑战和问题，需要进一步研究和探索。我们期待高考改革能够推动教育的全面发展，为学生提供更好的教育机会和发展环境。
高考话题作文 篇三
【人物素材】医护人员手术室内摆拍
【片段示例】
透过这光影，那被争论的浓云笼罩着的真相，渐渐清晰：连续七小时的手术后，病人的腿终于被保住，医务人员终于将悬了七小时的紧张之气一一轻吐。治病救人的喜悦让他们欢欣，可当手术灯熄灭的时候，他们刚刚还闪烁着光泽的眼眸旋即黯淡下去。他们默默看着身旁这朝夕相处的环境，念及其即将搬迁，关于往事的回忆遂悉数涌起。头顶的手术灯早已不知明灭了多少个日夜，而他们的生活也在这一次次妙手回春的经历中获得短暂但充实的暖意。他们不甘就这样走向另一处光影，但这不甘却也让他们在众人的如火目光中曝晒炽热，最终伤及自身。
抢分点二：挖掘“小细节”，从小众故事中找到新鲜感。一个成功的人物大凡给我们的印象具有大众性、统一性，如果我们善于挖掘人物的“小细节”“小画面”，我们就会发现一片不同的天地。
【人物素材】“小鲜肉”宁泽涛
【片段示例】
其实宁泽涛能取得今天的成就，还有至关重要的一个原因，那就是他是一名军人。军人的斗志磨练了他坚强的毅力。就像同样从军队走出的优秀运动员王皓和林丹那样，正是军人这种不服输的意志和刻苦训练的作风，才成就了现在的宁泽涛。如今，宁泽涛这个“小鲜肉”长成了“新飞鱼”，这次仁川亚运会的突破也给他增添了继续努力训练的信心。我们有理由相信，他会在明年俄罗斯喀山的游泳世锦赛上再次爆发，他也一定会成为2016年里约热内卢奥运会中国游泳队的奇兵，因为他代表着中国游泳未来的新希望！
抢分点三：引用人物“语录”，增强文章底蕴。为了使文章更有说服力、权威性，增强文采美、文化含量，常常会引用一些人物格言。他们的故事让人震撼，他们的语录更启发人的思考，成为考场的抢分点。
高考话题作文 篇四
常言道“留心处处皆学问”，的确是这样。在我们的生活中，有很多等待我们去发现的事物，而发现它们又有一个过程，可以用三个标点符号来完成这一过程，它们是：问号、省略号、感叹号。
世间有太多太多未知的秘密等待着我们去揭晓;世间有太多太多神奇的大门等着我们去开启;世间有太多太多未解的问题等待着我们去解答。这一切似乎都源自一个个问号。英国科学家道尔顿感到自己色觉有问题后愿意去研究;日本商人安藤百福看到拉面摊前的长队愿意去研究;法国家务杂工乔利看到灯油清除了陈年污渍愿意去研究。难道其他人看不到这些现象吗?不是，只是因为其他人没有那强烈的好奇心来给这些现象打上“问号”从而解破它罢了。所以，发现需要好奇心。
省略号
发现问题后的研究过程之所以能够用省略号来代表，是因为研究需要不懈的努力和坚持到底的毅力，这其中需要我们注入经历与时间，可能是一年两年，也可能是一生，正如省略号中的小圆点那样久远。道尔顿研究了两年，发现了色盲症;安藤百福实验了一年，发明了方便面。还有的发明会花费的时间。所以，发现需要毅力。
感叹号
“一份耕耘，一份收获”，经过时间与精力的奋战，总是会有回报的。而这时的发现，不论是大是小，在注入个人的精力后，足以让我们惊喜。就像一个感叹号。色盲症的发现，方便面的发明，干洗剂的制成，对于整个世界都是一个感叹号。这些伟大的实验成果让我们体会到“功夫不负有心人”;让我们相信，我们每一个人都能成为伟大的发明家。
问号、省略号、感叹号引领着我们一路前进。它们反映出每个人不同的视角，这就是上天赋予我们的财富。每个人崭新的视角是前提，进而发现问题，解决问题，取得成功。请相信我们每个人都有这方面的天赋，就让问号、省略号、感叹号引领我们前进吧!
高考话题作文 篇五
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
中国早已成为竞技体育强国。与之不相称的是：中小学体育课，经常被占用;强度稍高的运动项目，被移出了校运会;中国青少年的体质连续多年下降，力量、速度以及耐力等多项指标下滑……
这引起了人们的热议。
电视台为此举办“体育强国：少年何以强”主题论坛，请嘉宾们各抒己见。应邀嘉宾有：朱女士(女排队员)，林先生(体育专栏记者),方女士(学生家长)，王老师(高中班主任),康同学(高三学生)。观众席上有学生、家长和其他感兴趣的市民。
请你以其中一位嘉宾的身份，写一篇发言稿。要求：结合材料，切合身份，贴合情境;自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【佳作赏析】：经济强，少年强
各位嘉宾及观众朋友们：
大家好!我是来自复兴中学的王老师，很高兴参加本次论坛，也很乐意与大家分享一下关于“少年何以强”这个话题的一些看法。
今天我们的话题是“少年何以强”，言下之意就是：当下青少年的身体还不够强健。固然随着社会经济的发展，营养的改善，我国青少年的身高有了普遍的提高，但身体素质并不只有身高这一指标，还包括速度、力量、耐力等多个指标。最近的调查显示，青少年在这些指标方面普遍下滑，体质持续下降。那到底是哪些原因造成了青少年体质的持续下降呢?社会舆论中给出了一些原因。
有人认为是体育课经常被占，导致青少年体质的下降。我较为赞同这一看法。体育课为什么会经常被占，其主要原因还是升学压力，其中又特别是中考、高考的压力。按照现有的招生政策，中高考主要是按文化分数录取，既然是按文化分录取，如果没有好的师资，好的方法，那只能增加文化课的课时，这样就势必挤压非文化课课时，如体育课。学生基本的体育课课时都不能保证，那何来体质的提高呢?如果往深处挖，就是优质教育资源供给不足所致，供给不足必然导致优质高中、优质大学以分数作为选拔淘汰的标准，正如“提高一分，干掉千人”，绝对是真实的存在。如果再往深处挖，为什么会优质教育资源供给不足，原因在于国家经济还不够发达，还不足以支撑每一个学生都能上到优质的高中、大学，如果能保证每个人都有好大学读，我想每一个学生都会慷慨地拿出时间进行体育锻炼的。
还有人认为当下校园体育缺少强度稍高的项目，导致学生体质下降。我觉得这有一点道理，比如耐力、力量这两个指标和运动强度还是有较大关系的。当下部分学校本着“安全第一”的原则，尽量降低学生的运动强度，我觉得出发点是不错的，但是有点过头。体育课不能仅仅是打打乒乓球、做做体操，其实还应该加强一下中长跑来提高耐力，增加一点单双杠等力量训练，增加篮球、足球等对抗性稍强的运动。当然具体如何怎样提高相关指标，我想只要教育部门只要稍微大胆一点，本着对学生体质认真负责的态度，肯定能做得更好。
高考话题作文 篇六
春回大地，百花齐放，万物竞荣，“万紫千红总是春”者，皆因其独特;生之世间，养其长才，施其卓荦，“赢得生前身后名”者，唯为其出彩。因其独特成其出彩，个体之出彩成就群体之精彩和世界之多彩——美人之美，美美与共!
先哲有言“物之不齐，物之情也”，西语常说世界上没有完全相同的两片树叶。物之有别，人之相异，实为理所固然。个人成长环境相异，禀赋阅历不同，自然思维差别，情感多样，见解迥异，正是各自不尽相同的世界观、人生观和价值观恰恰构建了真实而独特存在的一个个自我个体，形成一道道风情万种的独特风景。好比自然界中山的沉稳，水的灵动，鱼儿善游，鸟儿会飞;春天百花，夏季惊雷，秋季明月，冬季霜雪。再如人类分工有别，术业专攻，行行出状元，业业能出彩。地米托克利所言“我不会弄琴，但我能把一座小镇变成一座大城”，正是这与众不同之处才彰显了个体之独特而经
典，亦正是“趋舍万殊，静噪不同”的差异才造就了社会的多元而丰富，难怪古圣贤赞曰“君子卓尔不群。”时至今日，社会的进步和文明的推进基于高度的专业化与分工的精细化，而高度的专业化与分工的精细化是要依托于专业领域的分工协作和独特个体的精益求精的。
众所周知，世界的多彩和生活的丰富来自民族的独特和个体的出彩。而出彩的独特性正如康德所言的“最原始、最积极的规定性”，剔除样板格式，消除千篇一律，发扬个体的独特和事物的本色实为当务之急，何则?
“凡是世界的都是民族的，凡是民族的都是世界的。”“太山不要欺毫末，”尽管世界全球化，但地球村的世界却是多元和独特的，一个良性的社会是一个多元而独特的社会，每个个体的“心不死与别的陆地隔离的孤岛，而是一个与它们连成一片的大陆”，应让每一个人“求同存异”。只有允许个体能一枝独秀，人人才能大放异彩，物物方可争奇斗艳，春天才会姹紫嫣红!凡此种种，正是我们追慕和效法的。“我就是我，不一样的烟火。”“颜子无心羡老彭，”人应当有自我的本色和特色，像无数先贤圣哲那样留下专属个人魅力和独特风格的思想资产，如孔子的“仁”、孟子的“义”和屈原的“美政”，再如康德“纯粹理性和美的追求”、弗洛伊德的“精神”和裴多菲的“自由”。还应有理性和勇气，具有属于个人的独到观点和批判思维，不囿于权威和标准，追求真实的自我和表达内心的见解。更应有独特的出彩之术，在自己一技之长的领域精益求精并以之为豪;但追求独特，并不意味着追怪求异，更非排斥他人的独特与价值。
皆知，个体因独特而出彩，社会因出彩而精彩，世界因精彩而多彩!那就“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”!
