染雾高考满分新作文范文 篇一：《努力与机遇的平衡》
努力，是高考路上必备的品质。然而，在这个竞争激烈的社会中，我们是否应该只依靠努力来取得成功呢？还是应该更加注重机遇的把握呢？努力与机遇，是一对相辅相成的关系，只有将二者相互结合，我们才能更好地迎接高考的挑战。
首先，努力是实现成功的基础。没有努力，就没有取得优异成绩的可能。努力是一种自我约束和自我激励的力量，它能够帮助我们克服困难、排除干扰，专注于学业。在备考高考的过程中，我们需要每天坚持复习，不断提高自己的学习效率。只有通过努力，我们才能够充分掌握知识，提高解题能力，从而在考试中取得好成绩。
然而，努力并不能完全决定我们的命运。机遇的把握同样重要。机遇是指那些由于特殊条件或时机而产生的有利条件。很多时候，我们需要在众多竞争者中脱颖而出，这就需要我们有眼光、有远见，能够抓住机遇。比如说，我们可以参加各类学术竞赛、社会实践活动等，通过这些机会来展示自己的才华和能力。同时，我们也应该积极与老师、同学、家长等人建立良好的关系，他们可以为我们提供更多的机会和资源。
努力与机遇的平衡，是我们取得成功的关键。努力是基础，机遇是加分项。我们要通过努力来提升自己的能力和素质，同时也要善于抓住机遇来展示自己的优势。只有二者相互结合，我们才能够在高考中获得满意的成绩。
高考满分新作文范文 篇二：《压力与放松的平衡》
高考是一场严峻的考验，它给予我们巨大的压力。然而，压力过大会导致学习效果下降，因此我们需要在备考过程中找到压力与放松的平衡点，以保持良好的心理状态和学习效率。
首先，压力不可避免，我们必须正视并应对它。高考是一个决定我们未来发展方向的重要考试，因此它带来的压力十分巨大。但是，我们不能被压力所吞噬，而应该学会如何应对压力。例如，我们可以通过制定合理的学习计划、参加冥想、进行户外运动等方式来释放压力。同时，我们还可以与同学和家人交流，分享彼此的压力和困扰，这样不仅能缓解压力，还能得到他们的支持和鼓励。
然而，过度的压力会影响我们的学习效果。为了保持良好的学习状态，我们需要适时地放松自己。放松并不意味着懒散和放任自流，而是让我们的大脑得到休息和恢复。我们可以选择合适的放松方式，如听音乐、看电影、散步等，来分散注意力和缓解压力。此外，良好的睡眠也是放松的重要方式，它可以帮助我们恢复体力和精神状态，以便更好地应对高考。
压力与放松的平衡，是我们备考高考的关键。我们需要积极应对压力，同时也要学会适时放松自己。只有在良好的心理状态下，我们才能更好地投入到学习中，取得优异的成绩。因此，在备考过程中，我们应该时刻关注自己的心理健康，找到压力与放松的平衡点，为自己创造最佳的学习环境。
高考满分新作文范文 篇三
棋盘上的一步妙手，总让人赞叹不已。于是很多人绞尽脑汁，只为出妙手。殊不知，忽视了本手的深刻理解，很多所期待的妙手往往成了俗手。
本手是基础，妙手是创造。失去了基础，那么创造出来的东西反而成了败笔便也不足为奇了。诚如下棋一般，很多其它领域的“妙手”都需要以基础为本。达芬奇的画鸡蛋，张芝的墨池，齐白石的石头磨成浆，讲的都是这个道理。
或许有人会说，我本手的功夫并非很好，照样下出过妙手不是吗。诚然，我们不否定这种情况的可能性，但大多时候仅仅是昙花一现罢了。对基础有深刻理解的前提下，出现妙手也只是可能存在。而基础不牢的很多情况下，很多你自以为的妙手，不过是俗手罢了，而我们的水平，也会停滞不前。那么，如何才能求得妙手呢?
对基础的重视是首要的。所有的高超技术并非一蹴而就，而是通过对基础的千锤百炼而成的。如果我们对于基础没有熟练的掌握，那么期待妙手的出现也无疑是痴人说梦了。比如在我们身边总有同学一味追求难题偏题，追求解题的“妙手”，而往往忽视了根本的知识点，那么这种同学得到的结果往往适得其反。“源不深而求流之远，根不固而求木之长”，基础不牢而追求所谓的“妙手”，便很难保证不闹出变成俗手的啼笑皆非的笑话。
而对基础的深刻理解更是必不可少的。“学者功夫，宁下而勿高，宁沉而勿浮。”在掌握基础后，沉下心来，对基础进行不断反复地咀嚼、理解，是下出妙手的关键一招。如同书法，是在对一笔一画的反复琢磨反复练习之下，才会有日后的入木三分;好比画画，是在对每个线条的反复研究后，才会有所谓的胸有成竹;又似写作，是有了对一词一字的细细推敲后，才能有后面的妙笔生花。在我看来，所谓的妙手，实则是本手的变化，而我们只有对本手有了深刻的理解，妙手才会水到渠成。
本手看似中规中矩，波澜不惊。可对此了然于胸后，这看似平静的水面下自会藏有出人意料的妙笔。“合抱之木，生于毫末”，任何领域的“妙手”，都离不开本手。而重视本手，对其拥有深刻理解，我们便也能避免俗手，在各自人生中下出令人惊叹的妙手了。
高考满分新作文范文 篇四
脚踏实地，胸怀大局
围棋如人生，弈棋即弈心，可以说是我们对棋类这门运动最高的评价了。棋盘仅方寸，却因为黑白子的交错纵横总能演绎出的无限可能性，而获得了时间和空间双重格局上的恒常魅力。这种魅力，集中呈现为弈士对把控全局走势和频现神机妙手的追求；它并非玄而又玄，参悟不透，那些神来之手的背后，是弈士日复一日的修习和逐步拓宽的大局意识。
行百里者半九十，任何技艺想要修习至一定的境界，总不免耗费漫长且曲折的精力心血。棋中妙手的灵光，并不是脑海里乍现的幸运，而是扎扎实实的本手功夫。若无泛着黑色的墨池，《兰亭集序》的飞扬似乎难由王右军来演绎；若缺了铁杵磨成针的心气而空是日日“金樽清酒斗十千”，青莲居士定难以驰骋诗才，傲然成仙；又像是缺了“一把辛酸泪”，《红楼梦》又如何成为“满纸荒唐言”的深刻预言呢？“本手”的积累与磨练，亦如是——它可以是初学者刻进脑海的一个个棋谱，可以是弈士失利后的一遍遍复盘，可以是褪了色的棋盘和棋子；但无论如何，脚踏实地，方能对本手理解深刻。
当棋力随着脚踏实地的训练稳步提升时，好像又产生了新的担忧：深耕于合乎棋理的正规下法是否会固化思维，再下不出出人意料的精妙一着呢？显然，妙手并不因着本手的存在而受到干扰，因为本手只是妙手的基石，而非它的阀门。妙手脱胎于熟练至化境的本手，却诱发于对大局的准确把握。一味步前人之辙或者总是刻意求新，都引不向妙着的境界。前者如“学而不思则罔，思而不学则殆”，即便基础牢靠，却未尝从整个棋盘着眼，在全局上难免会处处受到掣肘；后者如纸上谈兵，看似应对自如，其实只能是全局性的溃败，因其阔论没有建立在扎实的实践基础之上。因而，本手、妙手和俗手之间，并不是简单的静态加减，而是同一个动态系统里的博弈榫合。本手是起点，要你脚踏实地去学；俗手是警告，当我们只空谈和走歧路时发出；妙手是终点，也是境界，它在深刻理解本手和从俗手的失败中习得的全局观的基础上自然而然地水到渠成。
一局棋是否能以妙手频现的水到渠成作结，并不是决定性质上的终局，因为输和赢都可以再开一把；如围棋的人生却不然。这既是因其无法复盘，又在于一个人的一生，总受制于大局的变化。一时代有一时代的“妙手”，把“本手”练到极致而不再前进固然能成为持重的弈士，但却可能因为没有把自我融进大局的前进方向中而被伪装成“妙手”的“俗手”误导，陷于困局。如之，当我们身处一个最好的棋局中，为什么不在脚踏实地锤炼本手的基础上，再试着培养大局意识，让一着着妙手延伸到广阔棋盘的各个角落，去到壮阔的边疆，去到美丽的乡间，去到任何一个需要你把自己当成一粒棋子铿锵放上的地方呢？
高考满分新作文范文 篇五
方寸之间，气象万千。有约赴局通本手，闲敲棋子落妙招。倘无一次次对本手的推演运用，又怎来妙手的惊艳绝伦?倘无汗流浃背的“台下十年功”，又怎有满堂喝彩的“台上一分钟”?本手是基础，妙手似创新，经年累月的基础皆是为耀眼夺目的创新;本手是量变，妙手似质变，量变引起质变，质变又产生新的量变。倘若急功近利、好大喜功，一子不慎出俗手，便是满盘皆输引叹息。
妙手招招源本手，基础若牢，前程大好。帝国末路，晚清水深火热，无数仁人志士寻找出路。戊戌变法的每一项举措都指向富国强兵，可终也如昙花一瞬、流星坠落。追本溯源，维新运动限于高官学者，未能深入民众，轰轰烈烈的改革却建立在弱小势力的基础之上，真正强悍的慈禧一脉放手一推，樯倾楫摧。惟愿“救九州于水火，解苍生之倒悬”的梦失去了强劲的根基，便只是美梦，难成梦想，更难成真。而辛亥革命，在戊戌变法后又积累了几年对清之怨，渐渐成为民心所向，加上报刊杂志的引导，群众根基慢慢坚实，革命的基础从高管名士深入素衣学者，光阴的量变引起质变，最终覆灭了泱泱中华最后一个王朝。从改革到革命，从俗手到妙手，从浅显到深入，从失败到成功。
本手式式为妙手，量变经年，质变自现。“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事!”武将磨剑是为保家卫国、开疆拓土;“学成文武艺，货与帝王家”，文臣苦读是为了金榜题名、膏泽斯民。日复一日艰苦地打基础、练本手，无非盼望着有朝一日妙手生花、世人惊羡。少年高考，心无杂念，“一心只读圣贤书”，千张试卷连作塔，只盼“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”;成人高考，既要养家糊口又要勤学苦读，“两耳不闻窗外事”，白昼苦工夜间念书，“躲进小楼成一统”，惟愿“慈恩塔下题名处，十七人中最少年。”无论是是否经过时光的磨练，高考永远是千万本手堆砌出的妙手、无数基础铸就的辉煌、无数努力铺垫出的光明。
无本寻妙多俗手，操之过急，难成大业。“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”总道隋二世是天下第一败家子，可他终也不是个昏君。他也曾修建京杭大运河，促进南北经济交流，融通万里文化;他也曾完善科举制，冀“天下贤才入吾彀中”，以尘雾之微，补益山河，萤烛末光，增辉日月。可他到底太心急，刚刚结束的乱世还未散尽硝烟，他便大兴土木;满目疮痍的家园未及重建，他已放纵豪奢;盛世的基础还未铸牢，他便勾勒盛世的容貌。既然“兴，百姓苦，亡，百姓苦”，倒不如换一姓江山，说不定统治者便有黄老道家之为。于是乎，继秦之后，二世而亡。基础不牢，地动山摇。
本手、妙手、俗手，方寸刀光剑影;量变、质变、不变，天地包罗万象。工人运动的基础遍地生花，催生马克思主义;秦末暴政年年岁岁，聚怒火燎原……反之，王安石变法无不指向强盛，却急于求成，反倒一招一式都在加速宋朝的灭亡。没有本手，欲成妙手，总是俗手。
下一盘棋，方寸之间的奥秘，天下尽在其中。一黑一世界，一白一江山。
高考满分新作文范文 篇六
对于老祖宗的东西，中国人是比较热衷研究的，犹如《红楼梦》分为旧红学和新红学，佛学分南宗北宗等等，不过这些是好的;更有莫名其妙的学者放着正宗的史学不钻研，专门做历史的“狗仔队”，把什么秦皇汉武的隐私、张飞关羽的性别当成扬名立万的谈资，虽然从发展的角度看，确实能在一定程度上促进史学研究，但是这种作法确实不敢恭维。
关于题目，我个人倒没什么兴趣非要找出个一二三来，毕竟学识有限，时间有限，工作繁多，没有那么多的精气神抱着史书一页页翻，只在此聊聊个人的一些看法。曾经有段时间，我把这个当成QQ的标注，然后不一会就收到了一堆朋友的关怀：伙计，你想什么呢?还及时行乐;老大，是不是有什么花花肠子啊，小心我告诉嫂子哦;兄弟，是不是受啥刺激了，这种态度要不得，做人做事还是踏实点好……
我只记得当时很无语，但是还要耐心地给各位解释，此行乐非寻欢作乐，是这样的(此处省略2000字)。忙活完了，小半个小时过去了。对于这句话，见仁见智，不过大部分人的第一印象应该会想到寻欢作乐。其实个人理解完全相反：人生苦短好理解，人这一辈子貌似很长，其实从小到大，特别是人生的20-40岁这段时间，往往让人感觉不到时间的流逝就步入中老年的行列。行乐，非寻欢作乐，而是在有限的人生里寻找乐趣或者快乐。
现代人生活压力、工作压力都比较大，但是日子再苦再累还得继续，就像余华的小说《活着》一样，很多人在苦中迷失了自己，只是为了活着而活着。事实上，人除了活着还有很多事情要做，社会人么，需要承担的责任是无法回避的。乐在何处?乐在自己的心里。有同事抱怨工作太忙，忙得连喝口水的时间都没有，不知道你会不会工作间隙看到自己喜欢的电脑壁纸，在烦乱的心里是不是能找到一丝不一样的感觉;当你的同事都下班娱乐，只有你一个人默默加班的时候，是否会想起令自己甜蜜一小下的事情;当你和你的另一半因为一点小事吵得面红耳赤的时候，是否会想起了她/他以前对你好的种种……
苦来自生活，乐一样来自生活。顾城说得好，黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。生活工作中永远不缺乏让你快乐的事情，只是你是否可以去回避或忽略了它，哪怕只是一点点，也足以抵抗不快的感觉。个人对此深有体会，当领导在会上狠批猛批的时候，我会故意走神想一些让自己感到快乐的事情，比如一个笑话、记忆里的一个快乐的情节等等。然后继续正襟危坐聆听领导教诲，感觉效果还不错。关键就在于自己是否有个乐观、洒脱、豁达的心态。
荷马史诗里有个叫西西弗斯的英雄，因触怒了宙斯而被罚天天推着一颗巨石上山，推到顶端石头就滚落下来;中国古神话也有一位类似的人物，月宫里的吴刚，日复一日砍树，砍了又长出来。谁也不知道西西弗斯和吴刚是什么样的心情，不过我更愿意接受他们是快乐的，因为当你身陷绝境无可选择的时候，从不喜欢的事情里找到乐趣是活下去的希望。
