染雾《飘扬的红领巾》读后感 篇一
《飘扬的红领巾》是一本以红领巾为主题的书籍，它通过讲述主人公小乔的成长经历，展现了红领巾代表的爱国主义精神和对党的忠诚。读完这本书，我深受感动和启发。
在这本书中，小乔是一个聪明、勇敢的女孩，她对党的事业充满热爱和信仰。她带领着自己的红领巾团队，积极参与社会实践活动，为祖国做出了自己的贡献。小乔的坚定信念和勇敢精神给了我很大的鼓舞，让我明白了作为一个共产主义接班人，我们应该怀着对党的忠诚，为社会主义事业做出自己的努力。
在小乔的成长过程中，她始终坚守着自己的信念，勇敢地面对各种困难和挑战。她在生活中遇到了很多不公平和不合理的事情，但她从不退缩，总是力求改变现状。这让我明白了一个道理，那就是只要我们坚持自己的信念，勇敢面对困难，就一定能够战胜困难，实现自己的理想。
除了小乔的成长经历，书中还描述了许多感人的故事和情节。这些故事和情节充满了正能量和爱国主义情怀，让我更加热爱自己的祖国，更加珍惜来之不易的幸福生活。通过阅读这本书，我不仅了解了红领巾的含义，更加深刻地认识到红领巾的重要性和红领巾精神的内涵。
总的来说，读完《飘扬的红领巾》给我留下了深刻的印象。这本书通过生动的故事和形象的人物塑造，向我展示了红领巾的意义和红领巾精神的力量。我相信，在今后的生活中，我会继续怀着对党的忠诚，积极投身社会实践，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
《飘扬的红领巾》读后感 篇二
《飘扬的红领巾》是一本描写红领巾的书籍，它通过讲述小乔的故事，展示了红领巾的意义和红领巾精神的力量。读完这本书，我深受感动和启发。
在这本书中，小乔是一个聪明、勇敢的女孩，她热爱党，热爱祖国，始终坚守着自己的信念，勇敢地面对各种困难和挑战。她带领自己的红领巾团队积极参与社会实践活动，为祖国的繁荣做出了自己的贡献。小乔的坚定信念和勇敢精神给了我很大的鼓舞，让我明白了作为一个共产主义接班人，我们应该怀着对党的忠诚，为社会主义事业做出自己的努力。
通过阅读这本书，我进一步认识到红领巾的意义和红领巾精神的重要性。红领巾代表着对党的忠诚，对祖国的热爱，对人民的关怀。红领巾精神是中华民族传统美德和社会主义核心价值观的重要组成部分，它蕴含着爱国主义、集体主义、奉献精神等优秀品质。通过学习和传承红领巾精神，我们能够培养正确的价值观和行为习惯，努力成为有益于社会、有用于人民的人才。
除了红领巾的意义和红领巾精神，这本书还通过许多感人的故事和情节，向我展示了红领巾的力量和影响力。这些故事和情节充满了正能量和爱国主义情怀，让我更加热爱自己的祖国，更加珍惜来之不易的幸福生活。通过阅读这本书，我不仅了解了红领巾的含义，更加深刻地认识到红领巾的重要性和红领巾精神的内涵。
总的来说，读完《飘扬的红领巾》给我留下了深刻的印象。这本书通过生动的故事和形象的人物塑造，向我展示了红领巾的意义和红领巾精神的力量。我相信，在今后的生活中，我会继续怀着对党的忠诚，积极投身社会实践，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
《飘扬的红领巾》读后感 篇三
7月10日，我和妈妈看了《飘扬的红领巾》，这个节目是讲有三个小朋友陪爸爸妈妈上一天班。
第一个同学爸爸出国不在家，家里所有的家务都是妈妈一个人干，妈妈是护士，在医院里要给病人打针，照顾病人，很忙；第二个同学爸爸妈妈出差，他陪爷爷上了一天的班，爷爷是开校车的，早上6：30分起床，先洗车，检查车子，然后接送小朋友上学，放学；第三个同学爸爸是交通警察，每天都要站在马路上指挥交通。
我的爸爸也经常出差，妈妈上班每天对着电脑，回家还要做家务，妈妈也很累，以后我也要帮妈妈做家务，扫地、擦桌子、洗碗，做一些我能做的事情，好好学习，不让爸爸妈妈操心。
《飘扬的红领巾》读后感 篇四
我从电视上看《飘扬的红领巾》，才知道爸爸妈妈上班是多么辛苦，我要把飘扬的红领巾这个节目，跟着爸爸妈妈上班的，和在山区的留守儿童的故事告诉你们。
张顺琪，她的爸爸在国外工作，她的妈妈是一个护士。每天下了班都不理她，她不知道妈妈上班有这么累吗？她决定明天跟着妈妈一起上班去，看一看妈妈是不是很累。第二天早上，张顺琪跟着妈妈上班去了，她跟着妈妈，看着自己妈妈一会上楼，一会下楼，有时还忙到很晚，她这才明白为什么妈妈一回家也不理自己，她说：“我要多干点活，少让她操心。”
丁俊杰，他的爸爸妈妈在外地干活，他就和他的爷爷生活在一起，他的爷爷是一个司机，每天一大早就要出去开着车出去拉客人。爷爷回来了，丁俊杰有的时候帮爷爷擦擦车，他擦车的时候很细心。他想出去开车。到第二天早上，他们一起出去开车，可是，他知道爷爷脚不好，还要踩刹车，他知道爷爷开车不容易，所以说，要帮爷爷分担家务。
偏远的山区大家都知道，那里非常贫穷，有很多留守儿童，他们的生活是多么贫困，他们每天呼唤自己的父母，他们从小学回了自强，自立，他们是多么可怜！
电影看完了，我的眼睛落泪了。爸爸妈妈上班不容易，我要把父母给我的零花钱赞起来，给山区小朋友买生活用品。
《飘扬的红领巾》读后感 篇五
假期中，我流着眼泪看完《飘扬的红领巾》，至今还深有感触。
故事叙述的是山村小学的红领巾，以革命前辈为榜样，传承勤俭节约、艰苦奋斗的精神，刻苦学习文化知识。
有目共睹的是山村的孩子物资贫乏，条件艰苦，但他们没有一个放弃学习。我真佩服他们！他们克服种种困难，勤俭朴素努力学文化的品格深深地感动了我。更让我感动的是他们之间深厚的友谊——虽然他们的家境不好，但是他们有好吃的大家一起分享。记得当时有一个人生病了，老大就带着另外几个人去找吃的，因为没钱，他们就在大街上演杂技赚钱，好不容易才赚到几个铜板。然后，他们就兴高采烈地买了一些饼，给大家分着吃，那情景真感人。
那个时代的农民更是辛苦，有的小女孩才八九岁就出来卖瓜子，卖香烟，卖糖块等。那时的孩子和我们真是没法比，对比之下我们真是太幸福了。
造成这个局面的原因就是还没有解放，当时我国部分地区被日本人控制。后来，到处可见不忍国家被侵略的人民，他们在大街上举着旗，嘴里还高喊着：“打倒帝国主义！抗击日本分子！”他们的声音多么洪亮呀！就在这个时候，那群小孩打着鼓嘴里也跟着大喊，可他们可他们这就在帮助呀，那些人有的为了让孩子们能够更好地活下去，他们挺身而出，最后光荣地牺牲了……
好好想一想革命前辈艰苦奋斗精神和山里红领巾勤俭求知的故事。同学们，让我们以革命前辈为榜样，以山里红领巾为楷模，从今开始，从点滴做起，不要浪费笔和纸，让我们珍惜来之不易的学习条件和美好生活，努力学习，早日成为国家的建设栋梁。
《飘扬的红领巾》读后感 篇六
只要看到胸前那飘扬的红领巾，我便会想起《飘扬的红领巾》这部电影……
《飘扬的红领巾》这部电影讲的是20世纪年代，英帝主义者，欺压、压榨广州的老百姓，而且还抓那些流浪儿去做苦工，于是激起了民愤，由阿凯带领着所有正受着欺压的工人、流浪儿集体罢工游行，他们兵分两路打算闯入，可英帝主义者有枪。当阿凯他们的队伍走到前面时阿华和几个人英勇牺牲了……在之前组成了一个童子团，当然阿华等一些流浪儿都加入了。不九后英帝主义者露出了庐山真面目，杀了许多穷人，之后欧阳姐姐带着童子团的成员拼死战斗，最后欧阳姐姐因保护童子团和国家机密，被“砰”的一声S了。童子团的团员随着时间的成长，成为了一名名保家卫国，骁勇善战的英雄。
在那个年代的童子团团员，与现在是少先队员的的我几乎同龄。我可比他们幸福得多了，我也真为我庆幸。我的生活没有战争；没有帝国主义者；没有这么多的流浪儿童；也没有受人压迫……并且我的生活有电视看，有电脑玩，，有饱饭吃，有漂亮衣服穿，有零花钱……在他们那样的生活，一定会羡慕我的！他们那个年代呀，真是可以用一无所有来形容！妈妈总唠叨我：“好好学习呀！不然以后找不到工作，！要是帮别人打工，很辛苦的！”我现在也发现了，没书读也可悲啊！看着电影里阿华他们上窜下跳，没妈妈管，没爸爸教，看似很自由，可饿了没人做饭，自己偷来吃；衣服破了没人缝……我有爸妈，有书读，也有饱饭吃……写到这里我脑海里闪过一个词：“身在福中不知福”！当我再次唱起这：“我们的生活，多么幸福，我们……”我感慨万千。我一定要珍惜现在这幸福的、美好的生活。
这部电影使我受益匪浅，让我懂得我们是幸福的，拥有了这幸福，我们便要感恩党，感谢为革命牺牲的烈士们！并且还得感谢父母、老师，自己会做的事尽力而为，并坚持不懈！
