染雾幼儿园开放日观后感「」篇一
在幼儿园开放日参观后，我深深地感受到了这所幼儿园为孩子们提供的良好教育环境和丰富多样的教育资源。通过参观和观察，我认为这所幼儿园在培养孩子们的兴趣爱好、社交能力和创造力方面做得非常出色。
首先，我注意到幼儿园里的教室布置得非常温馨和富有创意。每个教室都有一个主题，例如动物园、花园和海洋等，教室的墙壁上装饰着孩子们的画作和手工制作品，给人一种活泼而有趣的感觉。教室里还摆放着各种玩具和教具，孩子们可以自由选择他们感兴趣的活动。我观察到孩子们在自己喜欢的活动中表现出极大的热情和专注度，这得益于幼儿园提供的多种多样的学习资源和活动。
其次，我对幼儿园的教育方法和师资力量印象深刻。幼儿园采用了以孩子为中心的教学方法，鼓励孩子们主动探索和学习。老师们通过游戏和互动的方式引导孩子们学习，让他们在快乐中获取知识。我观察到教师们与孩子们之间的互动非常融洽，孩子们对老师们充满信任和依赖，这种良好的师生关系为孩子们的成长提供了良好的保障。此外，幼儿园的师资力量也非常雄厚，教师们都具备专业的教育背景和经验，能够给予孩子们最好的教育。
最后，我还观察到幼儿园注重培养孩子们的社交能力和团队合作精神。在开放日的活动中，我看到孩子们通过合作完成各种任务，他们互相帮助和支持，体现出良好的团队合作精神。此外，幼儿园还定期组织各种集体活动，如户外郊游和文艺表演，让孩子们有机会与其他班级的孩子们互动，培养他们的社交能力和团队合作意识。
综上所述，幼儿园开放日的参观让我对这所幼儿园的教育理念和教育环境有了更深刻的理解。我相信，这所幼儿园能够为孩子们提供一个快乐、健康和全面发展的成长环境。我对这所幼儿园的教育质量和师资力量充满信心，愿意将我的孩子送到这里接受教育。幼儿园的开放日参观给我留下了深刻的印象，我期待着孩子们在这里度过一个美好的幼儿园时光。
幼儿园开放日观后感「」篇二
在参观了幼儿园的开放日后，我对这所幼儿园的教育理念和教育环境有了全新的认识。通过观察和了解，我发现这所幼儿园注重培养孩子们的创造力和动手能力，在教育上以孩子为中心，给予孩子们足够的自由和空间，鼓励他们主动学习和探索。
首先，幼儿园的教室布置非常温馨和富有创意，给人一种愉悦和亲切的感觉。每个教室都有一个主题，例如自然、科学和艺术等，教室里摆放着各种教具和玩具，激发孩子们的学习兴趣。我观察到教室里有许多角落和区域，供孩子们进行自由活动和探索。孩子们可以选择自己感兴趣的活动，如绘画、手工制作和搭建积木等，这种自由选择的方式能够激发孩子们的创造力和动手能力。
其次，我对幼儿园的教育方法印象深刻。幼儿园采用了以孩子为中心的教学方法，注重培养孩子们的自主学习能力和解决问题的能力。教师们通过提供引导和帮助，让孩子们自己思考和解决问题，培养他们的独立思考和解决问题的能力。我观察到孩子们在自己的学习和探索中表现出极大的兴趣和热情，他们乐于尝试和挑战，不怕失败，这种积极的学习态度非常值得肯定。
最后，我还注意到幼儿园非常注重培养孩子们的艺术和运动能力。每个班级都有专门的艺术和运动活动，如舞蹈、音乐、绘画和体操等。幼儿园还定期举办各种文艺表演和运动会，让孩子们有机会展示自己的才艺和能力。这种全面培养孩子们的身心发展的教育理念让我深受启发，我相信这种培养方式能够让孩子们全面发展，成为有才艺和素质的人才。
综上所述，幼儿园的开放日参观让我对这所幼儿园的教育理念和教育环境有了更深刻的认识。我对这所幼儿园的教育方法和师资力量充满信心，相信他们能够为孩子们提供一个快乐、创造力和自主学习的成长环境。幼儿园的开放日参观给我留下了深刻的印象，我期待着我的孩子能够在这里度过一个充满乐趣和收获的幼儿园时光。
幼儿园开放日观后感「」 篇三
幼儿园开放日观后感3篇「精选」
幼儿园开放日，也叫家长开放日，不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会，也是更新家长观念的机会。以下是小编带来的幼儿园开放日观后感，欢迎阅读。
幼儿园开放日观后感(一)
参加完家长开放日后，对孩子的教育，我有了更深的认识，看到宝贝在幼儿园的表现，还有老师的悉心教导与照顾，我知道，把宝贝送到幼儿园是一个正确的选择，生活在这个时代的孩子，大多是独生子女，他们拥有非常好的成长环境，一点小阻碍会被无限放大，依赖他人自我排他，三心二意等，这对他们的成长极为不利，让他们进入幼儿园的集体生活，很大程度上可以纠正错误的认识及行为，比如独立，在幼儿园会自己动手完成一些事，生活琐事的自理能力有了比较明显的变化。
今天，我有幸参加了女儿幼儿园组织的家长开放活动，这是我第一次看到女儿在园的各方面表现，很珍惜，让我真切地感受到孩子的成长和进步。
首先是孩子们在教室里自己玩着积木，大概半小时过去，听到广播操的声音，孩子们很积极的把积木全部收拾起来，然后在老师的带领下排好了一长队来到了操场上，孩子在两位老师的带领和指挥下做起了早操，女儿也因为我的到来格外的卖力，看着女儿舞动的身影，我心里是说不出的高兴。
接下来是幼儿园一日活动中最重要的环节——教育活动，孩子们在轻松愉快地氛围里积极地开动着小脑筋，踊跃发言，女儿性格偏内向，我很担心她会站到台前会恐慌，不过还好，虽然声音格外的小，还是回答了老师的问题。期间女儿也会注意力不集中，我走到身旁提醒了下，这才认真听起来。整个一节课下来还不错，小朋友们都很积极配合老师。
最后是有序地吃点心环节，孩子们能的照顾下吃的也津津有按步就班的入厕、洗手，养成了良好的生活卫生习惯，在老师的照顾下吃的也津津有味。
半天的参观，时间虽然短暂，但让我真实地看到了孩子的在园情况，这样的生活与锻炼，在家是无法提供的，那一串串欢乐的笑声，一张张可爱的笑
幼儿园开放日观后感(二)
家长开放日作为家园联系的重要形式，是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口，是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。我们小(三)班的小朋友经过在园的一段时间的学习和生活，学会了许多新的本领，他们非常想把自己学到的本事表现给自己的爸爸妈妈看;而家长们呢，也非常想了解一段时间以来自己的孩子在幼儿园到底是怎么学习和生活的?自己的孩子真的像老师讲的那样进步那么大吗?
在小朋友和家长们的期盼中，我们小班组开展了“家长开放半日”活动。首先，爸爸妈妈们听了一个关于保护牙齿的一个报告会。接下来，是我们老师和孩子们展示了一节科学活动。
曹老师的科学活动《找朋友》，从教材的选编到教法的设计，较多的考虑了小班幼儿的年龄特点，水果孩子们吃的比较多，见得都比较普及，孩子们都有一定的经验，通过活动，培养了幼儿的创造性发散思维和社会性情感，让幼儿不但喜欢吃大苹果，而且也知道水果的一些颜色和形状的配对。
在半日活动的最后，我们召开了简短的“家长会”。向家长简要介绍了今天活动的目标，班中三位家长的教子经验，班级幼儿的发展让家长比较全面的了解我班的各项工作。
本次活动内容丰富、紧凑，比较全面的向家长展示了幼儿在园生活的各项主要活动。不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动，听自己上课，上课的气氛特别的浓;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。并且通过半日活动，家长们也更能了解班级开展的活动和孩子的发展情况，家长们纷纷都说这样的活动很好。有家长们这么强大的队伍支持，我们一定会做得更好!
幼儿园开放日观后感(三)
20XX年12月15日，是八一幼儿园中四班的家长开放日。从宝宝班到中班，不知不觉孙梦吉小朋友已经有一年的`园龄了，而这也是我和儿子参加的第一次家长开放日，一家三口格外激动。儿子激动是因为能和爸爸妈妈一起上幼儿园，而令我和妻子激动的是能有这样一个让我们零距离感受幼儿园生活的机会，去了解幼教工作，走进孩子们的世界，真切感受孩子的成长进步。
开放日分为两大部分，室内活动和室外活动。室内活动是包饺子，曹老师把和面、包馅的工序做了演示，演示过程中不时穿插一些提问，启发孩子们积极思考，这种方式有效地凝聚了孩子们的注意力，提升了课堂效率。之后，大家洗了手，孩子们套上了白色的围裙，包饺子活动正式开工喽!由于梦吉在家时也曾接触过包水饺，所以在妻子做了两次示范之后，他便全面接手工作，擀皮、包馅，小家伙做得是有模有样，而六个水饺的“业绩”也让我们对他赞不绝口。这个活动很好地锻炼了孩子的动手操作能力，更重要地是让他体验到了劳动的快乐。室外活动更为丰富，过综合障碍、配合接球、过绳索、鸭子步接龙、拔河等等。这些活动让我更为直观地了解到了八一幼儿园在锻炼幼儿运动能力方面的努力。一个综合障碍包含了绕行跑、跪爬、匍匐爬行、跳跃、跨行等多套动作，有效发展了幼儿的眼手协调能力和动作的执行能力;鸭子步接龙和配合接球锻炼了幼儿的组织能力和团队合作意识;过绳索则是锻炼了幼儿的反变能力;当然由家长参与的拔河和过绳索活动则不仅仅是让我们这些成年人找回一些童心，更是让家长们在感受童趣的过程中拉近与孩子的心理距离，“亲子”活动的成效显而易见。 半天的时间过得很快，带给我们一家三口的除了激动兴奋还有更多的惊喜，我和妻子对儿子的成长进步惊喜中又增添了更多的期盼;对选择八一幼儿园生出了更大的信心;对碰到像曹老师、赵老师、古老师这么优秀的幼教工作者而感到无比荣幸。半天的开放日让我印象深刻，概括说来，觉得幼儿园的活动设计和组织具有三个方面的特征：一是活动设计科学，有利于幼儿的身心发展;二是教师组织能力强，工作细心，能有效引导幼儿深度参与活动，达到教学目标;三是家长的直接参与，使其更为客观地了解到自己孩子的性格特点、认知习惯和行动能力，能有效促进家庭教育的健康发展。
我觉得学校举办“家长开放日”是非常有意义的。这项活动为老师和家长搭建了沟通平台，让家长们了解到了老师的教学方法，增进了家长对学校的了解，有效地促进了家校双方达成教育共识。作为家长，我很欣慰地看到孩子的进步：自控能力更强了，变得勇敢和自信了，也更为懂事了。这些进步和老师们辛勤地付出以及对孩子的爱是分不开的!在这里，我要衷心地感谢中四班的全体老师!谢谢你们!最后提一个建议，建议“开放日”活动加上课堂教学内容，这样家长对幼教能了解得更全面，同时也能从老师们身上学到好的幼教经验。
