染雾小学生爱国主义教育电影观后感 篇一
近年来，随着社会的发展，越来越多的电影开始关注小学生的爱国主义教育。这些电影不仅能够满足小学生的娱乐需求，更重要的是通过生动的故事情节和深入人心的表演，潜移默化地培养了他们的爱国情怀。最近，我观看了一部名为《勇敢的心》的电影，深受触动。
《勇敢的心》讲述了一个小学生在特殊环境下展现出的爱国精神和勇气的故事。故事背景设定在战乱时期的乡村，小男孩小明的父亲是一名军人，他在战场上英勇牺牲。小明和母亲的生活因此发生了巨大的变化，他们不得不靠种地和打工来维持生计。然而，小明并没有被困境击垮，反而通过自己的努力和勇敢，不断克服困难，为了家庭和国家的利益而奋斗。
电影中，小明的坚强和勇敢给了我很大的启示。尽管他只是一个小学生，但他却有着成人都没有的勇气和责任感。在面对困难和挫折时，他并没有退缩，而是坚定地选择去面对和解决。他懂得爱国不仅仅是口号，更是一种责任和担当。他用自己微小的力量，为家庭和国家的利益做出了贡献。
通过观看这部电影，我深刻地认识到了爱国的重要性。爱国不仅仅是对国家的热爱和忠诚，更是一种责任和担当。我们作为小学生，虽然力量微小，但我们同样能够为国家做出贡献。我们要时刻牢记父母和先辈们为国家所做的一切，要珍惜和平的时代，要爱护我们的家园。只有通过自己的努力和奉献，我们才能够让国家更加繁荣富强。
总的来说，这部电影通过生动的故事情节和深入人心的表演，成功地激发了小学生的爱国情怀。它告诉我们，爱国不仅仅是口号，更是一种责任和担当。通过观看这部电影，我深刻地认识到了爱国的重要性，并决心为国家的繁荣富强做出自己的贡献。
小学生爱国主义教育电影观后感 篇二
近年来，为了培养小学生的爱国情怀，越来越多的电影开始关注这一领域。这些电影通过丰富多样的故事情节和生动形象的表演，成功地激发了小学生的爱国情感。最近，我观看了一部名为《少年的国度》的电影，深受触动。
《少年的国度》讲述了一个小学生在特殊环境中展现出的爱国精神和拼搏精神的故事。故事背景设定在一个偏僻的山村，小男孩小明的家庭贫困，他的父母都是农民，生活十分艰辛。然而，小明并没有因此而气馁，他通过自己的努力和勤奋，考上了城市的一所著名中学。在学校里，他积极参加各种社会实践活动，用自己的实际行动践行着爱国主义。
电影中，小明的努力和拼搏给了我很大的启示。尽管他来自农村，家庭条件并不优越，但他并没有因此而放弃对教育的追求。他用自己的努力和勤奋，战胜了困境，为自己的未来和国家的繁荣做出了贡献。他告诉我，只要有梦想和勇气，就能够克服一切困难，实现自己的人生价值。
通过观看这部电影，我深刻地认识到了教育的重要性。教育不仅仅是为了自己的发展，更是为了国家的繁荣和进步。我们作为小学生，要珍惜学习的机会，努力提升自己的素质和能力，为国家的发展做出贡献。只有通过自己的努力和拼搏，我们才能够实现自己的梦想，为国家的繁荣贡献力量。
总的来说，这部电影通过丰富多样的故事情节和生动形象的表演，成功地激发了小学生的爱国情感。它告诉我们，只要有梦想和勇气，就能够克服一切困难，实现自己的人生价值。通过观看这部电影，我深刻地认识到了教育的重要性，并决心努力学习，为国家的繁荣做出自己的贡献。
小学生爱国主义教育电影观后感 篇三
刚刚看完优秀抗日题材电视剧《烈火金刚》，震撼了我心，震撼了一颗爱好和平，追求幸福的现代青年的心。
在片尾，肖飞、丁尚武、林丽、齐英等英雄人物，或身缚手榴弹炸毁敌人正在修复的公路，或与敌人同归于尽。在与战友执行任务时力争献身、最后诀别的环节，队长史更新忍悲送别战友，双目含泪，一个铁打的汉子强忍内心的强大悲痛，通过向战友一拍肩膀和后来端起抢来的机枪向鬼子愤怒激射的镜头描写，淋漓尽致地突现了英雄的爱恨情仇。而肖飞身负重创，最终还是来到准备要炸毁的公路上，从容躺下，拉开身上捆绑着的数十枚手榴弹的导火索时，那一声“战友们，请向我投弹!”的大喊，更让人看得热泪盈眶，热血沸腾。女战士林丽奋力挣脱汉奸的阻挡，冲向敌群的英勇身姿，更是让人肝肠寸断，顿生无限敬仰、强烈的爱国主义革命情感。同时，对穷凶极恶的敌人更是充满了无比的仇恨。片尾中的熊熊烈火，又一一再现了牺牲了的英雄们光辉形象。他们在烈火中重生、涅盘，在人民正义战争中归于永恒。人民永远铭记他们。
看完此剧，心中久久仍不能平静，我们现代的爱国意识应该与历史时期的英雄们是一样的。但奋不顾身、为国牺牲或与邪恶抗争的勇气及对强寇顽敌舍命拼搏、视死如归的大无畏精神境界，笔者认为，现代的我们与英雄们是不可同日而语了。面对英雄，我们应该反思自己。要不，为什么在和平的年代，经济快速发展的如今，那么多丑陋的行径，罪恶的举止，无人阻止或止而不绝?公交车上肆无忌惮的骚扰、偷抢;大街上围观恶人的挥刀行凶，以及那么多贪赃枉法的贪官污吏，鱼肉民生的种种恶行。这林林总总的新闻或消息报道的内容，都令人发指，深恶痛绝。
然而，造成人人自保，趋利弊避害、明哲保身及纵容犯罪的一系列根源何在?笔者认为，是浮躁的时代冰封了人们的爱心和正义感，无数个血淋淋的案件事实和身边耳闻目睹的'真实事例，也侧面反映了机制的不公与经济发展带来的价值观颠倒或泯灭。人们选择了沉默，选择了逃避，选择了面对嚣张罪恶的忍气吞声。究竟谁之过，到底谁之责?这个时代是缺少了英雄了吗?难道是我们不需要了，还是英雄真的都已成为过去?
小学生爱国主义教育电影观后感 篇四
当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时，我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。
一提起小兵张嘎，想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去，为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。
看完电影，我思绪万千和嘎子对比，我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身，即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次学校开展一次“科技小发明”的活动，我当时就迫不及待地
向老师报了名。正当我满怀信心地开始制作我自己设计的“动力小船”时，却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不通电。等我解决了电池的问题后却发现螺旋桨转不了了，当我解决螺旋桨的问题却发现……这一个个问题把我搞得头晕眼花，头上金星乱飞，我一气之下把“动力小船”摔了个稀巴烂。结果认真制作，能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊，有句古话说得好“天下无难事，只要肯攀登。”为何说无难事呢?因为做了，“难”事则转为“易”事不做则反之。联系我们小学生一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去，不懂的东西一定要挖根刨底地搞清楚，才能够为我国的将来出一份力量。
片中嘎子上县城找一位亲戚时，却发现那位亲戚帮鬼子拍照，脸气得由绿到红由红到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口，却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看，原来他把我家的锁弄坏了，怎么也打不开了。他见我回来了，便立即恶狠狠地说：“你要敢把这件事说出去，我便揍死你!”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的，为此我还经常为此事感到不安呢。
同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。
小学生爱国主义教育电影观后感 篇五
暑假里我和家人一起观看了电影《闪闪的红星》，影片反映了党和红军为了穷苦人民翻身得解放，打土豪，分田地，同敌人进行着艰苦的斗争。冬子的爸爸在战斗中负了重伤，为了省下麻*药给其他红军伤员用，坚持不用麻*药动手术，手术中他浑身冒汗，但他咬紧牙关没发出一声呻吟。这需要多么坚强的意志啊!冬子的妈妈为了掩护群众转移，把个人的生死置之度外，最后在烈火中光荣牺牲，看到这我流下了眼泪。潘冬子从小受到革命家庭的熏陶，有志气，有胆量，勇敢的完成了给山上红军送盐的任务，巧妙地躲过了敌人的搜查。
看完这部电影，我的心中久久不能平静，“红星闪闪放光芒，红星灿灿指路程”的歌声总在我耳边响起，今天的幸福生活真是来之不易，它是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我们应该加倍珍惜。看看过去，比比现在，我们生活在和平年代里，是在父母、学校和社会的呵护下长大的，每天在明亮的教室里学习，同学间还为了一点小事就斤斤计较，做事不为对方和集体着想，太自私;在生活中不爱惜粮食，挑食，穿名牌，不爱惜书本和文具，真是不应该。我们应像冬子那样时刻不忘自己肩负的重任，从严要求自己，好好学习，从点滴做起，从自己做起，从现在做起，争做一名德智体全面发展的好学生，才能成为祖国的栋梁之才。
同学们，让我们行动起来吧!
