染雾读后感450字 篇一
《红楼梦》是中国古代文学的瑰宝，也是一部具有深厚思想内涵的巨著。这部小说以细腻的笔触描绘了封建社会的种种悲剧和人性的种种弱点，引人深思。阅读完《红楼梦》，我深深地感受到了其中蕴含的思想和情感。
《红楼梦》通过对贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物的刻画，揭示了封建礼教对人性的束缚以及女性在封建社会中的困境。贾宝玉是一个才华出众、情感丰富的人物，但他却生活在一个充满虚伪和矛盾的社会中。他深陷于红楼梦之中，无法自拔，最终导致了自己的毁灭。而林黛玉则是一个充满痴情和自尊心的女子，她对贾宝玉的深情厚意却得不到应有的回报，最终以悲剧收场。薛宝钗则是一个聪明能干、处事圆滑的女子，她在封建礼教的压迫下，选择了妥协和牺牲，最终成为了众人眼中的完美女性。这些人物形象的塑造，让我对封建社会的黑暗和人性的脆弱有了更深刻的认识。
《红楼梦》中的情感描写也让我深受触动。小说中充满了对于爱情、友情和亲情的描绘，其中最令人难以忘怀的是贾宝玉和林黛玉之间的爱情故事。他们之间的感情纠葛、痴情的表白以及最终的悲剧结局，让我感受到了爱情的伟大和无奈。同时，小说中对于友情和亲情的描写也让我感动不已。贾宝玉和探春、黛玉与宝钗之间的深厚友谊以及贾母对贾宝玉的宠爱，都让我感受到了亲情和友情的珍贵。
通过阅读《红楼梦》，我还体会到了其中的艺术魅力。小说以其细腻的描写和生动的情节吸引了无数读者。作者通过对细节的描绘，让人物形象栩栩如生，仿佛就在眼前。他对于人物内心世界的描写，更是让人感受到了深深的共鸣。同时，小说中还融入了大量的诗词和音乐，使整个作品更加丰富多彩，充满了艺术的魅力。
总之，阅读《红楼梦》让我受益匪浅。通过小说中的人物形象和情节，我对封建社会的黑暗和人性的脆弱有了更深刻的认识。同时，小说中的情感描写和艺术魅力也让我深受触动。《红楼梦》是一部不可多得的文学巨著，它不仅具有很高的艺术价值，更是对人性的深刻思考和揭示。通过阅读这部作品，我也更加珍惜现代社会的自由与平等，希望人们能够不断追求真善美，创造更加美好的世界。
读后感450字 篇二
《活着》是余华的一部作品，通过对于主人公的一生的描写，深刻地反映了封建社会及其后的历史变迁对人性的摧残和压迫。阅读这本书，我深深地感受到了其中的痛苦与无奈。
小说的主人公是一个普通的农民，他的一生充满了苦难和痛苦。他经历了天灾、人祸，失去了家人，被迫娶亲，最终活成了一个孤独的老人。他的一生堪称是一部苦难的史诗，他的命运也是无法改变的。他被迫接受了封建社会的压迫和剥削，被迫失去了自己的尊严和自由。他的一生是一个小人物对于命运的无力抗争的写照，也是对于封建社会的无情揭示。
小说中的描写让我深受触动。作者通过对于细节的描绘，让人物形象栩栩如生，让人感受到了其中的痛苦和无奈。作者对于主人公的内心世界的描写，更是让人感受到了深深的共鸣。主人公在生活的磨难中逐渐变得麻木和冷漠，他失去了对于美好事物的追求和向往，只剩下了对于生存的渴望。这种对于人性的摧残和压迫，让人不禁对封建社会以及后来的历史变迁产生了深深的思考。
通过阅读《活着》，我深深地感受到了封建社会对人性的摧残和压迫。封建社会的种种不公平和不合理，让人们失去了自由和尊严。同时，我也认识到了现代社会中的幸福和自由的珍贵。我们应该珍惜现在的生活，不断追求真善美，创造更加美好的世界。
读后感450字 篇三
这本书称赞了小林宗作的美好心灵。我觉得他的心灵非常美好，也非常爱孩子，他用了自己独特的方式来把爱传播给孩子，让他们快乐成长。小豆豆是个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样，小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格，鼓楼，不仅使我佩服得五体投地，还是我们学习的榜样。
相反，有的人，却以着自己家里富有，就经常买一些名牌的衣服，穿回学校炫耀自己的衣服多美，而看到哪个同班同学穿得不比自己好，就会嘲笑那同学。我要学习小豆豆那样，不嘲笑别人，多帮助同学，宽容对待同学，我相信我一定可以做到。
读后感450字 篇四
读了这本书，我从中能感受到小豆豆所有的想法就是我经常会想的。我很羡慕书中的小豆豆，因为她有理解她的妈妈，关爱孩子的校长，可爱的学校。 小豆豆有个理解她的妈妈，她的妈妈是个宽厚仁慈的好妈妈。小豆豆因为淘气被退学，妈妈没有因此生气，更没有打骂小豆豆，而是帮助小豆豆再找一所更好的学校。让小豆豆
自己感到自责，也从心里感谢妈妈！你们知道吗？退
学加责骂的双重打击会让孩子彻底丧失信心的。会给我们留下永远的阴影！尽管我们也知道你们是为了我们好，是为了我们长大后有更好的竞争优势！其实你们过得比我们更累，你们的辛苦我们能看得到的！只是我们还小，对我们包容点好吗？学学小豆豆的妈妈吧！她的宽容、理解不是也培养出了优秀的小豆豆？
在巴学园里很多孩子长大后都很有成就呢！所以，不是强迫我们读书就一定能让我们成才，要理解尊重我们，让我们真正懂得做人的道理，读书的用处。我们都是聪明的孩子，请先给我们一个快乐的童年，童年一去不复返！再请大人们给我们点时间，让我们慢慢成长。每个孩子都是一点点懂事的，没有人一出生就什么都会的，不是吗？
读后感450字 篇五
这个学期，老师推荐了一本好书给我们，名叫《青铜葵花》。刚开始听到书名，还以为是一朵用青铜雕塑的葵花，当打开书走进故事里才知道，这是两个善良、朴实的孩子。
青铜，一场熊熊的大火使他失去了宝贵的声音。 葵花，从小就没有了妈妈，一直和她相依为命的爸爸也意外地到了那个不知名的国度去。
因为一个特别的机缘，他们生活在了一起，成了兄妹相称的好朋友。青铜和葵花在一起过了不知多久。但幸福的时刻总是十分短暂，十二岁那一年葵花被早已注定了的命运召回了她曾经生活的大城市，而青铜能做的只是遥望芦苇荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
读完这个既让人感动，又很凄凉的故事，我忍不住热泪盈眶。一对亲如兄妹的孩子，他们是多么可爱、富有爱心，虽然避免不了诸多的苦难，但是只要有爱，那种大爱，再多的磨难都是过往云烟，仅此而已，真的！
葵花和青铜深深地打动了我，如果世上的人都像他们一样有着一颗善良的'心就好了。
篇三：名人传 读后感 450字
利用这个寒假，我看完了《名人传》。其中令我影响最深的是贝多芬。
贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。贝多芬也是幸运的。他曾遇见莫扎特，并相互交流。接着，又拜海顿为师。后来，贝多芬开始崭露头角，就在贝多芬离成功越来越近时，灾难又一次降临，贝多芬耳朵的听觉越来越衰弱，但他瞒着，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的，但没有完全聋，他的作品几乎都是在耳聋后写成的。
贝多芬以他坚强的意志，以一种不可抵抗的力量扫空忧郁的思想，最终成为名人，贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过：“只有道德才能使人幸福,而不是金钱。”
通过阅读《名人传》，我了解到了贝多芬脾气的暴躁，米开朗琪罗的软弱和优柔寡断，列夫·托尔斯泰固执和封建。也知道了，英雄和名人并非没有弱点，也并非就完美，毕竟他们都是人，而不是神。悲惨的命运和严峻的考验不仅降临在普通人的身上，同样也降临在名人的身上。当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，并且坚定自己的信念。
读后感450字 篇六
詹天佑——一个爱国工程师，我为他的勇气和智慧所佩服。课文所提及到的詹天佑，毅然接受了一项连外国工程师都不敢轻易尝试的艰巨任务——建一条搭在高山深涧上的京张铁路。
他凭着惊人的毅力和智慧破解了一道道难关，出色地完成任务，为中国争了一口气。是什么力量驱使詹天佑不怕困难，出色的完成了这条铁路呢?
我想，应该是那颗热切的爱国心吧。如果不是因为他的一颗爱国心，他不可能不怕困难，接受这个几乎不可能完成的任务；如果不是因为他的一颗爱国心，他可能会面对帝国主义者的讥讽中低下了头；如果不是因为他的爱国，这条铁路不可能这么出色地完成，直至用到现在，甚至以后……这一切成功的因素，全因为他的一颗爱国之心，一颗赤诚的中国心。爱国，每个人也许会说，也会懂。
可是，有人会认为，我们还小，爱国要长大后才是我们的事。可我却认为，爱国，也可以从小事做起——捡起一张纸，为我们周围的环境添一份洁净；遵守交通法规，维护秩序安定，贡献自己的一份力。
珍惜每一滴水，保护水资源，节省资源；认真听好每一节课，多学知识、本领……我们从小就要爱自己，爱集体，爱社会，爱城市，其实都是爱我们自己的国家。
篇五：《海底两万里》读后感_450字
这个假期，我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿；它让我知道了康塞尔是何等的忠诚；还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。
阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德兰，并成了好朋友。他们在一次捕捉“独角鲸”过程中却不幸与其仆人掉入水中，却意外游到了这只“独角鲸”的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯乘坐他的“鹦鹉螺”号作海底旅行。他们从太平洋出发，途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯与其朋友不辞而别。
看完这本书后，我明白了，作者是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
努力涉取知识的源泉，大胆构想世界与物质的组成！
