童年的读后感 篇一
童年是每个人的成长阶段,也是最美好的时期之一。在这个阶段,我们无忧无虑地玩耍、学习,对世界充满了好奇和想象力。而通过阅读,我们能够开拓视野,获得更多的知识和体验。以下是我对童年读后感的一些思考。
首先,童年读后感让我回忆起那些美好的时光。在读童话故事时,我仿佛回到了小时候,那个纯真无邪、充满幻想的时期。我会想起自己小时候的梦想和幻想,比如想成为一名勇敢的探险家,或者是与动物们交流的能力。通过阅读,我能够在想象中实现这些梦想,感受到了童年时期的无尽可能性和独特的快乐。
其次,童年读后感让我深入思考人生的意义。童话故事中的主人公往往会面临各种困难和挑战,但他们总能找到解决问题的方法,最终取得胜利。这些故事教会了我坚持不懈和勇敢面对困难的重要性。我意识到,生活中的挫折和困难只是暂时的,只要我们努力奋斗,就能够克服困难,实现自己的目标。这种信念在我成长的过程中起到了积极的推动作用。
最后,童年读后感让我明白了友谊和亲情的重要性。童话故事中的人物之间往往有着深厚的情感纽带,他们通过相互帮助和支持,共同度过了许多困难。这让我明白了友谊和亲情的珍贵。童年时期的朋友和家人是我们最亲近的人,他们会在我们遇到困难时给予我们支持和鼓励。通过阅读童话故事,我更加珍惜和爱护身边的人,同时也学会了如何与他人建立良好的人际关系。
总结起来,童年的读后感让我回忆起了美好的时光,深入思考人生的意义,以及明白了友谊和亲情的重要性。阅读童话故事不仅仅是一种娱乐方式,更是对童年时期的思考和感悟。通过这些故事,我们可以重新审视自己的成长经历,并从中获得启示和力量。童年的读后感不仅仅是一种感悟,更是一种对自己成长的思考和反思。
童年的读后感 篇二
童年是每个人生命中最特别的时期之一。在那个阶段,我们无忧无虑地生活,充满了好奇心和幻想力。而通过阅读童话故事,我得到了很多启示和感悟。以下是我对童年读后感的一些思考。
首先,童年读后感让我明白了幸福的真正含义。童话故事中的主人公往往会经历各种困难和挑战,但他们总能找到解决问题的方法,最终取得胜利。这让我意识到,幸福并不是来自于物质的丰富和外在的成功,而是源于内心的满足和对生活的积极态度。通过阅读童话故事,我学会了珍惜眼前的幸福,不再追求不切实际的理想和欲望,而是享受当下的快乐和满足。
其次,童年读后感让我明白了人与自然的关系。童话故事中常常出现与自然界的互动和合作,比如与动物对话、与植物共同成长等。这让我意识到,我们与自然界是息息相关的,我们需要与之和谐相处。通过阅读,我学会了尊重自然、保护环境,更加珍惜大自然的美好和神奇。
最后,童年读后感让我明白了友谊的重要性。童话故事中的人物之间常常有着深厚的友谊,他们互相帮助和支持,共同度过了许多困难。这让我明白了友谊的珍贵和重要性,也教会了我如何与他人建立良好的关系。通过阅读童话故事,我学会了尊重他人、理解他人,并与他人建立起互信和支持的友谊。
总结起来,童年的读后感让我明白了幸福的真正含义,人与自然的关系,以及友谊的重要性。通过阅读童话故事,我重新审视了自己的成长经历,并从中获得了许多启示和感悟。童年的读后感不仅仅是一种感悟,更是一种对自己成长的思考和反思。通过这些故事,我们可以重新审视自己的成长经历,并从中获得启示和力量。童年的读后感不仅仅是一种感悟,更是一种对自己成长的思考和反思。
童年的读后感 篇三
《童年》形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而新家庭中,却有脾气暴躁的外祖父,自私自利的舅舅。疼爱他的`,就只有外祖母了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基正是借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。
阿廖沙所处的那个时代,与现在相比,实在是困苦。
今天,我们这些小孩大都被父母宠着。想要什么,就给你什么。回家还有大鱼大肉等着你品尝。如果有人欺负你,爸爸妈妈会毫不犹豫地为你打抱不平。阿廖沙却没有人为他打抱不平,因为欺负他的是他的长辈;他没有大鱼大肉,它们都在沙俄达官贵人的肚子里。
然而,他却顽强地走了过来。并且始终保持着一颗善良,充满的心。最终,他亦成为了伟大的文学家。
现在我们美满的生活,比阿廖沙那个时代不知好多少。但就这样的生活条件下,却屡屡发生一些不好的事。有的孩子因不满父母批评就离家出走;有的孩子因家中禁网,就偷钱上网吧;有的孩子为了显摆“身份”,在校园里持强凌弱??
看到这些,我真想把他们放到黑暗的沙俄时代,让他们体验体验什么叫做“生活”。而在黑暗时代,高尔基挺了过来。而我们这个“光明时代”,有些人却没有挺过来。污水中的心,竟然比净水中的心还要干净?这值得深思。
童年的读后感 篇四
在阴冷的冬天的绵绵细雨中,读了高尔基的《童年》。那充满阳光气息的阿列克谢一下子跳进了我的心里,驱散了心中的阴霾,告诉我春天的迎春花正在发芽。
阿列克谢的调皮,阿列克谢的可爱,阿列克谢的懂事;外婆的故事,外婆的上帝,外婆的茶饮,外婆的祷告,这无一例外地令我神往。
《童年》是一本好书,但吸引我的,似乎不是书评上说的“揭露了沙皇统治下俄国人民的黑暗生活”。那一本小说,讲了一个孩子的故事,带着孩子的眼光和孩子的懵懂与郁闷,翻开每一页,都能让我喜悦地潜进去,和书中人物一起流泪,一起欢笑。
读《童年》就像走进了高尔基的世界。一片铅灰色,像空气中大团大团的恐怖和寂寞,那是外公。有一片橙色,像阳光下肆意盛开的向日葵,那是外婆。恍惚回忆起自己的童年的灰色和橙色。那是每一个人都拥有的心灵的旧痕。
我的橙色是父母温暖的手掌和外婆的花生米,我的灰色是自己心中那个久久打不开的木匣。我想起每个人都应该拥有一本自己的《童年》,不是为了别人,只是为了寻找自己生命中的橙色和灰色。
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面??”熟悉的《童年》又在耳边响起,童年已经逝去,步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊,读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。