染雾触摸春天读后感 篇一
《触摸春天》是一本让人感动的小说。这本书通过描写主人公小航的成长故事，展现了一个人如何通过坚持梦想、学会关爱他人，最终实现自己的人生价值。
小航是一个不同寻常的孩子，他天生失明，但他却拥有非凡的音乐才华。在他的世界里，音乐是他与世界沟通的桥梁，也是他追求自由和快乐的源泉。小航的父母对他非常宠爱，他们无微不至地照顾着小航的生活，让他感受到了家庭的温暖和爱。然而，小航并不满足于这样的生活，他渴望去学校读书，渴望去外面看看世界。于是，小航的父母决定送他去一所普通学校，让他接触更多的人和事物。
小航的人生从此发生了翻天覆地的变化。在学校里，他遇到了许多好朋友，他们和小航一起学习、玩耍，甚至帮助他实现了自己的音乐梦想。小航的音乐天赋得到了发展，他在学校的音乐比赛中获得了第一名，成为了校园里的小明星。同时，小航也学会了关心他人，帮助他人。他帮助了一个叫小娟的同学，使她重新找回了自信。小航的善良和助人精神感动了周围的人，他们纷纷为他鼓掌。
通过小航的故事，我深深地感受到了人与人之间的温暖和爱的力量。小航的父母、朋友们都给予了他无私的关爱和帮助，这让我想起了自己身边的人。我们每个人都有自己的梦想和困惑，但只有在关心和帮助他人的过程中，我们才能真正实现自己的价值。正如书中所说：“一个人的力量是有限的，但是当我们心手相连，我们的力量就会无限延伸。”
《触摸春天》让我明白了一个道理：无论我们遇到什么困难和挑战，只要我们坚持梦想，学会关心他人，就一定能够触摸到春天的温暖。这本书告诉我们，人生并不是一帆风顺的，但只要我们充满勇气和希望，就一定能够战胜困难，迎接属于自己的春天。
触摸春天读后感 篇二
《触摸春天》是一本让人感动至深的小说。这本书通过主人公小航的成长故事，让人深刻地体会到了生命的可贵以及人与人之间的情感纽带。
小航是一个失明的孩子，但他并没有因此而放弃对生活的向往。相反，他用音乐来表达自己内心深处的梦想和希望。小航的父母非常支持他的音乐梦想，他们用心地照顾和教育小航，让他感受到了家庭的温暖和爱。小航的音乐天赋得到了发展，他通过参加学校的音乐比赛，赢得了大家的认可和喝彩。
然而，小航并不满足于此，他渴望去外面看看世界，结交更多的朋友。于是，他进入了一所普通学校，开始了他的新生活。在学校里，小航遇到了许多好朋友，他们一起学习、玩耍，互相帮助，共同成长。小航帮助了一个同学重新找回了自信，而他的朋友们也在关键时刻给予了他无私的帮助和支持。通过与朋友们的交流和互动，小航学会了更加关心他人，学会了如何去爱和被爱。
通过阅读《触摸春天》，我深深地感受到了人与人之间的情感纽带的重要性。小航的父母、朋友们都给予了他无私的关爱和帮助，这让我想起了自己身边的人。不管是家人，还是朋友，他们都是我们生命中的重要支持者和陪伴者。在我们面对困难和挑战时，他们会伸出援手，给予我们温暖和力量。因此，我们也应该学会关心他人，给予他们真诚的爱和帮助。
《触摸春天》告诉我们，人生并不是一帆风顺的，但只要我们坚持梦想，学会关心他人，就一定能够触摸到春天的温暖。无论我们遇到什么困难和挫折，只要我们保持希望和勇气，就一定能够战胜困难，迎接属于自己的春天。这本书让我明白了一个道理：生活中最重要的不是我们所拥有的物质财富，而是我们与他人之间的情感纽带和真挚的关爱。
触摸春天读后感 篇三
谁也留不住春天，但谁都可以创造一个属于自己的春天，一个缤纷的世界。《触摸春天》里的安静，虽然是个盲童，但她并没有对生活失去信心，她用手去触摸春天，用耳朵倾听春天，用心去感受春天，他为自己创造了一个心灵的春天。
一口气读完这篇课文，我不禁想到了这一位高人：身残志不残的张海迪，她从小就高位瘫痪，但她没有向命运低头，而是坚强的自己完成了小学、中学、大学的知识。张海迪看书时，她只能在胸前放一面镜子，看镜子里面那些反着的字。你想想，多么困难呀！可是张海迪没有屈服，她战胜了生命。
张海迪、海伦·凯勒……这些残疾人都如此乐观地面对生活和热爱生活，创造一个属于自己的世界呢？我们要像安静那样，用自己的全部身心，热爱生活，微笑着走在人生并不一帆风顺的道路上！
触摸春天读后感 篇四
我们学了一篇课文，题目是《触摸春天》。
文章讲了盲女孩 安静，流畅地在小区的花丛中穿梭，在花香的引导下，用她那神奇的灵性，极其准确地拢住了一只蝴蝶。安静的心来到了一个她从来没有来到过的地方。后来，安静把这只蝴蝶放飞了，在她八岁的人生里划过一道美丽的弧线，述说着飞翔的概念。
读完文章，我不禁感叹，连一个盲童女孩都能够乐观、坚强的生活，不放弃生命，难道我们这些正常人一遇到一点点挫折就自暴自弃吗？这不禁令我想起了一次亲身体验。
有一次，我突发奇想，非要妈妈给我蒙上眼睛，体验一次盲人的生活。眼睛蒙上了，呀！眼前一片漆黑，我心里好害怕呀。我试着走了几次，不是被磕着头，就是被绊倒，差点害的我鼻青脸肿。松下布条，我坐下思考。盲人的生活居然如此艰难，是我们常人无法接受的。而文中的安静不但不抱怨自己的命运，反而更加热爱、珍惜生命，这种精神多么值得我们常人学习啊！
安静虽然永远生活在黑暗之中，但他有一颗向往光明的心，是我们常人所做不到的。企业家已破产就跳楼；大学生找不到工作就轻生，这是一种多么愚蠢的行为啊 ！他们应该做认真的反思，连盲人都能乐观对待生活，他们又有什么资格轻生？
生命的快乐，不只属于你，属于我，它属于所有有生命的物体！只要每个生命体努力拼搏，就会创造出一个属于自己的缤纷世界！
触摸春天读后感 篇五
读了《触摸春天》一课，我被深深地感动了。
文中的安静是一位盲童。虽然她失去了视力，但并没埋怨命运的不公。读完课文，我惊讶地想：“她怎能捉到一只灵巧的蝴蝶呢？是她有神奇的灵性吗？”但我又想：“不！她是个热爱生活的女孩，她用手去触摸春天，用手去感受春光。”蝴蝶带给它的是一次全新的经历。是呀，谁都有生活的权利，谁都可以假造一个属于自已的缤纷世界。安静用她独特的方式假造了一个属于自已的世界，她生活的无忧无虑。
学完这篇课文，我思绪万千。在生活中，也有许多像安静这样的人。看！盲人歌手杨光。他在小时侯就失去了视力。但在星光大道的舞台上，唱出了人的心灵、情感的美好和生活的恩赐。他还会模仿各种名人的声音。无臂雷庆瑶也是一个身残志坚的残疾名人。她虽然被雷电夺去了双臂，但她克服常人无法想象的困难，用双脚学会了一切。还有邰丽华，她在小时侯失去听力，却为了舞蹈梦不断地前进着。终于，她万为了感动中国人物中20xx年的十大人物之一，现任中国残疾人艺术团团长。她们都是残疾人，她们通过了不懈的努务，终于成为了著名的名人。
谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自已的缤纷世界。让我们为了自已的目标奋斗吧！
触摸春天读后感 篇六
学了《触摸春天》这篇课文，我知道了：主人公安静是个盲童，安静在花香的引导下，用自己的心灵抓住了蝴蝶，蝴蝶在她的手指间扑腾，安静觉得蝴蝶的扑腾声像自己的心跳声，安静的脸上充满了惊讶，许久安静张开手指，放走了那只蝴蝶。她仰起头来张望，仿佛看见了一幅美丽的画卷。
谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。也就是说：每一个人都是生活的主人，无论你是否拥有健全的体魄。只要热爱生活，就一定能够创造出一个属于自己的春天，编织出属于自己的五彩斑斓的世界。我体会到了这位盲童对春天热爱、对生活的热爱、对生命的热爱。
安静能轻松地抓到蝴蝶，而我这个健健康康的孩子抓到蝴蝶是那么不容易。安静的眼睛虽然失明，但是她心灵的窗户并没有关闭，她是用她全部身心来感受这多姿多彩的世界，在她的内心世界里，同样是一片明媚动人的景色。我也要向安静那样，用心来感受生活。
