染雾论语的读后感 篇一
《论语》是我国古代著名的儒家经典之一，它记录了孔子及其弟子的言行和思想，对于理解儒家文化和中国传统价值观具有重要意义。通过阅读《论语》，我深受启发，对于如何做人、如何处世有了更深刻的认识。
《论语》中的经典语录让我感受到孔子的人格魅力和智慧。他以身作则，注重修身养性，强调道德修养的重要性。例如，他提出“己所不欲，勿施于人”，这句话让我深刻认识到要待人以诚，要尊重他人的权益和尊严。同时，孔子还强调要“学而时习之，不亦说乎”，这句话告诉我要不断学习进取，通过不断学习来提高自己的能力和素质。
《论语》中的一些故事也给了我很多启示。比如，孔子与弟子们的问答，让我认识到要尊重师长，虚心向他人请教。孔子在教育弟子时，总是通过提问引导他们思考，这让我明白了教育应该注重启发学生的思维能力，而不是简单灌输知识。此外，孔子对于礼仪的强调也给我留下了深刻印象。他认为礼仪是人与人之间的规范行为，通过遵循礼仪可以维护社会秩序和和谐。这让我意识到在日常生活中，我们应该注重礼貌待人，尊重他人的感受。
通过阅读《论语》，我还深刻认识到了孔子的儒家思想对于社会发展的重要性。儒家思想强调人与人之间的和谐相处，注重家庭和社会的稳定。在当今社会，尊重他人、关爱他人、与他人和谐相处的价值观仍然具有重要意义。只有在一个人人尊重他人、互相关爱的社会中，人们才能够和平、和谐地生活。
通过阅读《论语》，我对于如何做人、如何处世有了更深刻的认识。我深深被孔子的智慧和人格魅力所折服，他的思想和言行给予了我很多启示。我将继续学习《论语》，将其中的智慧和价值观融入到自己的生活中，成为一个更好的人。
论语的读后感 篇二
《论语》是中国古代儒家经典之一，它记录了孔子及其弟子的言行和思想，对于理解儒家思想和中国传统文化具有重要意义。通过阅读《论语》，我对于孔子的思想和儒家文化有了更深入的了解，也受到了很大的启发。
《论语》中的经典语录让我深感孔子的智慧和思想的深邃。他强调修身齐家治国平天下，注重个人修养和家庭伦理。例如，他提出了“君子和而不同”的观点，告诉我们要尊重他人的差异，保持和谐的人际关系。同时，他还强调要“有教无类”，意味着教育应该普及到每个人，不分贵贱贫富。这些思想让我认识到作为一个合格的人应该注重个人修养，尊重他人，关心社会。
《论语》中的一些故事也给了我很多启示。比如，孔子与弟子们的问答，让我明白要虚心向他人学习，不断进取。孔子通过提问引导弟子思考，这让我认识到教育应该注重启发学生的思维能力，而不是简单灌输知识。此外，孔子对于礼仪的强调也给我留下了深刻印象。他认为礼仪是人与人之间的规范行为，通过遵循礼仪可以维护社会秩序和和谐。这让我意识到在日常生活中，我们应该注重礼貌待人，尊重他人的感受。
通过阅读《论语》，我对于儒家思想和中国传统文化有了更深入的了解。儒家思想强调人与人之间的和谐相处，注重个人修养和社会稳定。在当今社会，人们尊重他人、关爱他人、与他人和谐相处的价值观仍然具有重要意义。只有在一个人人尊重他人、互相关爱的社会中，人们才能够和平、和谐地生活。
通过阅读《论语》，我受到了很大的启发。我将继续学习儒家经典，将其中的智慧和价值观融入到自己的生活中，成为一个更好的人。我相信，只有通过不断学习和修炼，我们才能够更好地面对生活的挑战，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
论语的读后感 篇三
我国历史久远，地大物博，而生活在春秋战国时期的孔丘，一直以来被人们当作圣人来崇拜，原因就是因为他的《论语》。那是中华民族的精萃。虽然全书只有一万多字，并且该书是孔子的弟子所记录的他的学述思想，深刻地体现了这位教育家“学而不厌，诲人不倦”的教育理念。是隔二千多年，一直是人类教育事业的灵魂。
我看过这本书，虽然理解还不够透彻，但手捧这本书，感觉非常的朴素和温暖，里面不仅有天下大道之志，更重要的是它永远不失去脚下朴素的起点，一直被普通百姓作为人类道德的准则。
他提倡“孝道”，主张要以德为原则，去尊敬长辈，这在我们现在社会，犹其应该引起重视，不能以工作压力大，而忽略了自己的长辈，免得后悔莫及。孔子也提倡“仁德”，主张用发自内心的善意去对待别人，如果现今社会，我们都能以此为准则，那么我相信世界就会变得更美好。孔子还提倡“诚信”，他说过：人而无信，不知其可也。意思就是一个人要是没有信誉，真不知道他怎么在这个世上度过一生。道理很通俗，但真正能做到的人并不多。，他更提倡“学习”之道，人的智慧是靠后天的学习积累的，我们每个人都有一种学习的心愿，但可能方向和质量会有所不同，孔子当时就教育他的弟子“三人行，必有我师”，其实知识无处不有，就看我们是不是用心去学。当然他提倡的东西还很多，一直为人们作为一种美德。那是我们中华民族的骄傲。
当今社会，各方面都在飞速发展，但孔子的思想一直引导我们中华民族走向宽阔的大道。
论语的读后感 篇四
想起以前上学的时候，什么《论语》《庄子》在我的眼中都是很深奥的东西，虽然我背会了“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎”、“不在其位，不某其政”“人无远虑，必有近忧”等朗朗上口的句子，可自问心里对这些话的理解却是肤浅的。不经意间听人说起《于丹的论语心得》很棒，于是就抱着着试试看的态度看了这本书。
书中讲了这样一个故事：一座寺庙里供着一个花岗岩雕刻的非常精致的佛像，每天都有很多人来佛像前膜拜，而通往这座佛像的台阶，也是由跟它采自同一座山体的花岗岩砌成，台阶很不服气对佛像提出抗议，说：我们本是兄弟，凭什么人们踩着我们去膜拜你？你有什么了不起？佛像淡淡地说：因为你只经过了四刀就走上了今天的岗位，而我经过了千刀万剐才成佛……一个简单的故事，使我如梦初醒。
做为一个刚迈上自己岗位不久的新教师，总是会想这个可以做那个我也可以做，为什么只让我做这个没意思的工作呢。听了于丹的话，我觉得自己的毛病不能仅仅用年轻气盛来形容，我想更重要的问题是在于我们的心胸还不够宽广，对问题的思考缺乏深度和虚心的态度。我们急于成功而盲目的与他人胡乱对比，总拿自己不如意的地方去和他人顺利对比，不能心平气和的接收他人的辉煌。是啊，佛像能让千万人去膜拜是因为他曾接受了千刀万剐的考验，而作为一名年轻的工作者，我们还有很多经验等待去积累还有很多技能等着去考验，怎能如此心浮气躁呢？这便是《论语心得》带给我的思考。
论语的读后感 篇五
“学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来，不亦君子乎。”大家都知道这句话来自《论语》这本书。但是你真的理解了吗？大多数人都不是很了解这句话。这句话的意思是：学了以后，再来温习，不是很欢乐吗？有远方的朋友赶来相聚，不是很欢乐吗？而我们生活中的许多道理也在论语中体现了，如：“父母在，不远游，游必有方。”是讲，父母在时，不能远游，出去时要告知父母方向……
自从我学习了《论语》以后，我有了许多生活上的进步；每天反省自己的得与失，孝顺父母……虽然孔子所说的我没有全部做到，但是却比以前做得更好了。论语就像我的一面镜子，我自己是怎样做的，孔子是怎样要求的，我应该怎样做才更好。
现代人整天只知道拼命的赚钱，连父母都不管了。子曰：“今之孝者，是谓能养；至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎！”如果你不尊敬老人，那你养的动物就和你养的老人没什么区别了。
《论语》反映出了古代文化学的缩影，让我们更好地去了解古代的人，古代的事，古代的文化。曾子曰：“吾日三省我身，为人谋而不忠，与朋友交而不信乎，传不习乎。”这句话便是我的座右铭，我觉得，每天就应该向曾子这样去反省自己，然后为自己立一个目标，才能有进步。
《论语》这本书，让我懂得的道理远不止这些……
论语的读后感 篇六
这个暑假，我参加了三味书屋举办的经典诵读“《论语》10+10”夏令营。
我又见到远道而来亲切的“大萝卜”—子舒老师。
子舒老师告诉我们，《论语》是记录两千五百多年前孔子及其弟子的言行，反映了孔子博大精深的思想。在我心目中，孔子距离我们很遥远。子舒老师像讲故事一样跟我们讲述其中的道理。一下拉近了古代和现代的距离。其中有许多句子耐人寻味，让我受益匪浅。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不悦，不亦君子乎？ 意思是：学到了知识或本领以后按一定的时间去复习，不也是令人愉悦的吗？这里既有学习方法，也有学习态度。是啊，在学习中，有时候学过了的字在应用时我却不知道怎么写，就是因为学过之后没有复习，没有牢记。我们应该经常复习，掌握好它的形态、字的意义，让这些字牢牢地记脑袋里，就不会忘记了。我们读书要经常读，多读书才会学到新的知识，学过的东西一定要复习，“温故而知新”，只有这样才能把学到的知识变成自己的东西。
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。意思上；几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。取长补短。这里说的是只要虚心求教，处处留心，处处都有老师。
《论语》中还提到：做了好事不一定要别人知道和理解。不管别人理不理解，知不知道，都应该多做好事。还要广泛地去爱众人，亲近有道德的人。虽然，孔子距离我们很遥远，但是，孔子思想却代代相传。作为一名小学生，我们要好好学习，努力做一个正直，谦逊，与人为善的人，即使不能成为参天大树，也要做好一颗螺丝钉。
