染雾安全第一课观后感 篇一
《安全第一课》是一部关于安全教育的纪录片。通过讲述一系列真实的安全事故案例，该片深入探讨了安全意识的重要性以及如何预防和应对意外事件。观看这部纪录片，让我深刻认识到了安全对每个人的重要性，并对如何保护自己和他人的生命安全有了更深刻的理解。
《安全第一课》首先从一个个真实的安全事故案例入手，如火灾、交通事故、溺水等，通过讲述这些案例中的细节和幸存者的亲身经历，让观众深刻体会到了安全意识的重要性。这些案例中的每一个环节都能发现安全意识的缺失，而这种缺失往往导致了悲剧的发生。通过这些案例的讲述，我深刻认识到了安全意识不仅仅是一种被动的被动态度，更是一种主动的行为。只有时刻保持警惕，才能预防事故的发生。
此外，影片还展示了一些预防和应对事故的方法和技巧。比如，在火灾中，我们要学会正确的逃生方式和使用灭火器的方法；在交通事故中，我们要学会遵守交规、不酒驾和不超速驾驶；在水域中，我们要学会游泳和救生等。这些方法和技巧不仅仅是为了应对突发事件，更是为了培养我们的安全意识和应变能力。只有将这些方法和技巧融入到日常生活中，才能时刻保持安全的意识和行为。
观看《安全第一课》让我深刻认识到了安全对每个人的重要性。安全意识不仅仅是一种被动的态度，更是一种主动的行为。只有时刻保持警惕，学会预防和应对事故，才能保护好自己和他人的生命安全。作为一个普通人，我将时刻保持警惕，将安全意识融入到日常生活中，做到安全第一。
安全第一课观后感 篇二
《安全第一课》是一部非常有意义的纪录片。通过讲述一系列真实的安全事故案例，该片深入探讨了安全意识的重要性以及如何预防和应对意外事件。观看这部纪录片，让我对安全教育有了更深入的了解和思考。
首先，我被片中所展示的安全事故案例所触动。这些案例涵盖了各个方面，如火灾、交通事故、溺水等。每一个案例都让我深刻认识到了安全意识的重要性。这些事故往往是因为安全意识的缺失而导致的，比如在火灾中没有及时逃生、在交通事故中没有遵守交规等。通过这些案例的讲述，我深刻认识到了安全意识不仅仅是一种被动的态度，更是一种主动的行为。只有时刻保持警惕，才能预防事故的发生。
其次，影片还展示了一些预防和应对事故的方法和技巧。比如，在火灾中，我们要学会正确的逃生方式和使用灭火器的方法；在交通事故中，我们要学会遵守交规、不酒驾和不超速驾驶；在水域中，我们要学会游泳和救生等。这些方法和技巧不仅仅是为了应对突发事件，更是为了培养我们的安全意识和应变能力。只有将这些方法和技巧融入到日常生活中，才能时刻保持安全的意识和行为。
通过观看《安全第一课》，我深刻认识到了安全对每个人的重要性。安全意识不仅仅是一种被动的态度，更是一种主动的行为。只有时刻保持警惕，学会预防和应对事故，才能保护好自己和他人的生命安全。作为一个普通人，我将时刻保持警惕，将安全意识融入到日常生活中，做到安全第一。
安全第一课观后感 篇三
看了学校给我们的开学第一课《全国中小学生安全教育》的视频，让我想起了两年前发生在昆明的明通小学事件、上海的外滩事件，是震惊全国的重大伤亡案件。特别是昆明明通小学事件，和我们就在同一个城市，死伤的都是差不多一样大年纪的孩子。这些重大事件的后面，有着什么样的原因呢?凡涉及儿童的交通事故每五起就有一起儿童死亡，烫伤、跌落、溺水这些又是怎么发生、应该如何避免呢?
开学第一课的《全国中小学生安全教育》节目中大力士竞赛、气球保卫战等数个模拟游戏，揭开了各种事故中引起大量伤亡的原由;在模拟游戏的后面请出的安全防护专家向我们展示了遇到拥挤、踩踏的时候应该如果进行自我保护;在预防儿童溺水、交通意外等方面，节目又通过“鲁鲁贝贝奇遇记”小故事，对我们进行了有关如何预防交通安全的教育;而针对儿童误食误吞玩具、钉子这样高发的致命意外，急救人员手把手的演示，也让我们懂得了如何在意外出现的时候不至于手忙脚慌还有烫伤、高空跌落等等各种寓教于景的小故事，更让我们了解到：对于未成年人来说，危险无处不在!作为家长，我们在提高警惕、消除不安全因素的同时，更应教育孩子如何避免各类危险的发生以及自救。
看完这个开学第一课《全国中小学生安全教育》，通过对这些知识的了解，希望每个人都能够重视和学习和这些方面相关的安全知识;因为多学一次安全知识，我们就能多些机会避免安全事故的发生;平时多进行安全知识的演练，当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会!这不仅是对中小学生的教育，也是对所有成年人的教育!
安全第一课观后感 篇四
在新学年马上到来之际，为普及中小学生防灾自救知识，提高安全防范意识，树立珍爱生命的人生观和社会安全责任意识，在8月30晚19：55分，观看了“北京市中小学生公共安全开学第一课”的直播。
本次直播有“水”“火”“云”三大内容版块。
“水”意指汛期安全和极端天气应对。2022年暑期全国多地发生学生溺水事故，节目以近期发生的四川彭州山洪事故为例展开对汛期及极端天气话题探讨。围绕“隐藏水下的危险”“流水的威力”“溺水自救与救援”“预警信号的辨识”科普水域安全知识。
“火”意指燃气用火、电动自行车起火。在专业人员保障的前提下操作了“燃烧电动自行车”实验，真实记录电动自动车在燃烧过程中无法用普通灭火器救援以及释放有毒气体的危害影响。
“云”意指网络、心理安全。节目以隐蔽拍摄的方式记录了节目组对十几名中小学生进行的真实测试。孩子们在面对陌生人提出加微信、留下个人信息情况时，一些同学轻易加上了陌生人的微信并随便入群，真实的反映，引发公众对网络社交安全的深度探讨。
针对青少年网上交友、网络成瘾带来的种种身心安全问题，邀请公安干警和教育心理学专家从心理、教育、法律角度进行分析引导，提出“健康友谊安全社交”的观点，同时提示家长有义务关注孩子上网内容，力求在网络时代营造健康积极的家庭教育氛围。
所以，为了我们的未来，也为了我们家人的幸福，我们必须严格遵守法规校纪，并做好宣传，照顾好自己及周围的同学，平安一生。再也不要看到残酷的事故发生，人人安全，快乐的生活与学习。
安全第一课观后感 篇五
今天，老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看河北省交通频道播出的《开学第一课》，一开始因为家里收不到交通频道就没有看，第二天当爸爸在网上找到这个节目喊我看的时候，我还不以为然，认为那些惨烈的车祸根本不可能发生在我的身边。
但当节目一开始，我就被深深的触动了。节目通过案例分析和专家讲解的方式，让我了解了交通安全对我们非常重要。那一串串触目惊心的数字，那一个个鲜血淋淋现场案例，让我无比的震惊。
当看到自行车车祸时，我想到我们已经是五年级的学生了，按照学校规定我们可以自己骑自行车上学了，在这里我要提醒同学们，一定要注意交通安全，做到在马路上靠右边行走；过马路的时候要走人行横道，骑车不带人，不逞强，遵守“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”“宁让三分，不争一秒”的原则。
还有，步行上学的同学们一定要走便道，远离汽车，更不要在汽车周围玩耍。
当看到乘车安全时，我就对身边的爸爸妈妈说：“你们也要注意交通安全，不管开车坐车都要系安全带，还要礼让行人，一定做到文明出行……”妈妈笑着说：“知道了，知道了，你这个小小交通安全宣传员”。通过观看这次节目，让我了解了交通安全的重要性，懂得了很多的交通安全常识，树立了安全意识。这次节目也更加让我明白了生活是美好的，生命只有一次，同学们，让我们行动起来，时刻把交通安全铭记在心，健康快乐地成长!
安全第一课观后感 篇六
这天，我看了《安全教育第一课》，里面讲了几项安全知识。在现实生活中，难免会遇到一些突发事件，如：地震、传染病、食物中毒等等，这时我们务必要冷静处事，在平时我们要多训练多掌握一些自救与救人的一般技能。就会避免一些不必要的伤害，要有强烈的自我保护意识。
在节目中，透过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候就应怎样自救。比如地震来临的时候，我们就应迅速找到安全通道，尽量把身体贴近地面；如果吃饭后出现头疼、呕吐等症状，应尽快去医院，并把饭菜保存，以便卫生部门检查。
在观看的同时，我们内心感触很深。透过学习了解各项逃生及保护方法，减少意外事故发生时对自身带来的不必要伤害，我们感到方法简单易学，但看了一些惨重的教训后，我们反思很强烈。
观看结束后，我们就应让每一个人在遇到自然灾害和突发事件时都能沉着、冷静、机智应对，重点掌握应对的方法。个性是社会应当及时利用宣传栏、板报、班级宣传栏、校园广播网、学校网站等形式继续加强对学生各方面的安全教育，及时的模拟演习，如同四川安县桑枣中学紧邻北川，在汶川大地震中也遭遇重创，但由于平时的多次演习，地震发生时，全校2200多名学生、上百名老师，从不一样的教学楼和不一样的教室中，全部冲到操场，以班级为组织站好，用时1分36秒，无一伤亡，创造了一大奇迹。
生命本身既不是祸，也不是福，而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期盼，《安全教育第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。
