《当代小学生》读后感 篇一
《当代小学生》是一本描写当代小学生生活的书籍。通过作者对小学生的观察和思考,读者可以了解到当代小学生的成长环境和问题。这本书给我留下了深刻的印象,让我对当代小学生有了更深入的了解。
这本书主要围绕着当代小学生的生活展开,涉及到学习、家庭、友谊等多个方面。作者通过描写小学生的日常生活,展示了他们的智慧和活力。在书中,我看到了小学生们对知识的渴望和学习的努力。他们在学校里努力学习各种科目,积极参加各种活动,展现出了无限的潜力和才华。
同时,这本书也深入探讨了当代小学生面临的问题和挑战。在书中,作者提到了小学生面临的学业压力、家庭教育问题以及人际关系的挑战等。这些问题不仅影响到小学生的身心健康,也对他们的成长产生了一定的影响。通过阅读这本书,我深刻地认识到了当代小学生的成长环境和问题,让我对他们有了更深入的关注和思考。
在阅读过程中,我不仅感受到了作者对小学生的关怀和理解,也看到了小学生们积极向上的一面。他们在面对挑战时,展现出了坚韧不拔的品质和积极向上的态度。他们通过努力学习和积极参与社会活动,不断提升自己的能力和素质。这让我对当代小学生充满了信心和希望。
通过阅读《当代小学生》,我对当代小学生有了更全面的了解。这本书通过生动的描写和深入的思考,展现了当代小学生的多面性。他们既有智慧和活力,又面临诸多问题和挑战。这本书让我对当代小学生充满了敬意和关注,也让我对他们的未来充满了希望。
《当代小学生》读后感 篇二
《当代小学生》是一本引人深思的书籍,通过对当代小学生生活的描写和思考,展现了他们的成长环境和问题。这本书让我对当代小学生有了更深入的了解,并引发了我对教育问题的思考。
在《当代小学生》中,作者通过描写小学生的日常生活和思想状态,展现了他们的智慧和活力。小学生们在学校里努力学习各种科目,积极参加各种活动,展现出了无限的潜力和才华。他们对知识的渴望和学习的努力让我深受感动。通过阅读这本书,我更加认识到了小学生的智慧和能力,也对他们的成长充满了信心。
同时,这本书也深入探讨了小学生面临的问题和挑战。小学生们面临着学业压力、家庭教育问题以及人际关系的挑战。这些问题不仅影响到小学生的身心健康,也对他们的成长产生了一定的影响。通过阅读这本书,我深刻地认识到了小学生的成长环境和问题,让我对他们有了更深入的关注和思考。
在阅读过程中,我不仅感受到了作者对小学生的关怀和理解,也看到了小学生们积极向上的一面。他们在面对困难和挑战时,展现出了坚韧不拔的品质和积极向上的态度。他们通过努力学习和积极参与社会活动,不断提升自己的能力和素质。这让我对小学生充满了信心和希望。
通过阅读《当代小学生》,我对小学生有了更全面的了解,也对教育问题有了更深入的思考。作为教育工作者,我们应该关注小学生的成长环境和问题,为他们提供更好的教育和成长机会。《当代小学生》给我提供了一个思考教育问题的契机,让我更加坚定了为小学生的成长而努力的决心。
总之,通过阅读《当代小学生》,我对当代小学生有了更深入的了解,并对他们的成长充满了信心和希望。这本书引发了我对教育问题的思考,让我更加关注小学生的成长环境和问题。我相信,只有给予小学生更好的教育和成长机会,他们才能充分发展自己的潜力,为社会的发展做出更大的贡献。
《当代小学生》读后感 篇三
”书籍是全世界的营养品“,”书籍是人类进步的阶梯“,”读万卷书,行万里路“……一句句名言,使我逐渐明白了书的重要性,成为了我的好朋友。在我读过的一本本书中,《当代小学生》让我铭记于心,受益匪浅。
我与它的第一次接触是在三年级的时候。开学后不久,老师给我们发下了第一本《当代小学生》,刚拿到手里翻看了几页,读着读着便被精彩的故事和有趣的知识深深地吸引住了。从此,每发下来一本,我都从头到尾读上好几遍,细细品味书中的每个章节、每个话题,并把好的语句和知识点记下来。不知不觉中,我的知识面越来越宽广,学习成绩有了很大的提高。此时此刻,我才真正理解了”书读百遍,其义自见“的道理,也逐渐养成了把书读透读懂的好习惯。
阅读《当代小学生》时,我的心情会随着文中人物的心情而改变,有幸福和喜悦,有骄傲和自豪,也有伤心和无奈……我了解了许多作者普通而又充满稚趣的生活,认识了残疾但乐观的兰珍妮,心中充满光明的盲童孙岩,自强不息的海伦·凯勒……无论是在生活还是学习中,我都以他们为榜样,鼓励自己努力奋斗,遇到困难和挫折时,我的脑海中总会浮现出他们与命运顽强抗争的故事,我便对自己说:继续努力,我也能行!
《当代小学生》是我的良师益友,在它的影响下,我的阅读和写作水平都得到了很大的进步,写起作来更加得心应手。书就像一对隐形的翅膀,当你真正拥有了它,便可以在知识的天空中自由翱翔。我们要热爱读书,多读好书,让它住进我们的心里,陪伴我们茁壮成长!
《当代小学生》读后感 篇四
当代小学生在我们孩子群中很受欢迎。当代小学生拥有我最敬佩的人、谈说天地、心灵成长故事、拍拍你的小脑瓜等许许多多的版块。让我印象最深的是名叫《卖朋友的店》这个故事。
《卖朋友的店》让我有了很深的感悟。这个故事的大体意思是:河马慕慕和河马阿尔通过阿尔开的一家“卖朋友的店”成为知心好友,于是,两人都有了真正的好朋友。通过这篇心灵成长故事,我知道了:朋友不是买来或者制造出来的。朋友是人与人之间的交往和言语的沟通中获得的。
还有一篇童话我很喜欢,那就是《一起坐》。这个故事讲了一个小木偶娃用同情得到了一颗星星勋章。这篇童话很优美也给我们讲了一个道理:同情心是一种平等的美,它并不高高在上。我们应真心并耐心地帮助弱势群体,去感受同情者与被同情者之间平等美好的感情交流。
我从《当代小学生》每一个不同的版块都能学到不同的知识,《当代小学生》真是一个优秀刊物。
《当代小学生》读后感 篇五
当我成为一名小学生以后,学校让我们订阅《当代小学生》。刚开始的时侯我还以是一本什么了不起的书呢,当我阅读的时候真的对这本书爱不释手。
《当代小学生》分为几种类型,有故事里的数学,思路方法,技巧,名人故事,成长驿站,心灵对话,佳作赏评等等非常好的作品。有时口看了好的作品我就羡慕为什么这些同学就嫩归队身边的故事描写和发表的那么流畅,而我就不能呢?书中的小数学加论坛里面有好多教我们怎么分析数学难题,书中的小家论坛里面有好多教我们怎么分析数学难题,书中详细介绍解读难题的方法让我很是受益,我要认真学习,不要遇到难题就自动放弃。
名人故事里让我认识了历史上好多名人和历史学家他们所取得的成绩都是经过勤学苦练而取得的。伟大的书法家王羲之被世人尊称为“书圣”。他的书法艺术达到了登峰造极的地步,赢得了无尽的赞许,他取得的成绩和他从小就刻苦磨练是分不开的,书中描写王羲之从小为练就好的书法的那种忘我精神是我们每一个当代小学生学习的楷模。
我爱《当代小学生》。
《当代小学生》读后感 篇六
我从一年级到五年级一直订阅《当代小学生》。我和《当代小学生》已经是多年的老朋友了。《当代小学生》这本书里包含了大量丰富多彩的知识。有有趣的数学题,优美的小诗歌,生动的小故事和五彩缤纷的图画。其中最让我感兴趣的是那些小故事。
自从我在《当代小学生》其中一期上看了《单翼天使不孤单》后,我感到非常羞愧。这个“单翼天使”是一个叫张晓伟的孩子,从小失去了父爱。他很伤心,变得越来越自卑、脆弱。后来他看到别的同学也有和他差不多情况,但那些同学却很乐观坚强。张晓伟受到那些同学的帮助和启发,不再愁眉苦脸,变成一个乐观、活泼、坚强、不怕困难的小男子汉。
我知道了一个道理,不管遇到什么困难、挫折,我们都不能向困难屈服,要努力克服困难。但是我就是个害怕困难的人。有一次,我在电脑上画美术作业《水下之家》的时候,我想把我画上去的大泡泡增添点空间感,但是操作的步骤相当麻烦。我害怕困难的毛病犯了,我恼火地一甩鼠标,说:“什么破电脑绘画,涂个颜色还要分好几步,比在纸上画难多了。俺不画了!”妈妈闻声走来对我说:“姑娘啊!不要怕麻烦,动动脑子想想办法。有句名言说的好,方法总比问题多。”妈妈的话让我冷静下来,我重拾自信,不再怕麻烦琐碎。手下又开动了。终于,我成功地把这个难题克服了。
只有一个道理:不怕困难,积极寻找克服困难的办法,方法总比问题多,困难总会迎刃而解。《当代小学生》真是我的良师益友。