读《中华美德故事》有感 篇一
《中华美德故事》是一本集中了许多传统美德故事的书籍,通过这些故事,我们可以了解到中华文化中蕴含的深厚道德观念和价值观。在阅读这本书的过程中,我深受启发和感动,对于其中的一些故事印象深刻,下面我就分享一下我的感受。
其中一篇故事是《孝感山泉》,讲述了一个孝顺儿子为了给生病的母亲送水,不惜攀爬陡峭的山崖,冒着生命危险的故事。这个故事让我想起了我自己的父母,他们为了我能够有更好的生活,付出了很多。我深深地感受到了亲情的伟大和孝道的重要。
另外一篇故事是《诚信的力量》,讲述了一个诚实守信的商人在生意上取得了巨大的成功。这个故事让我明白了诚信在商业上的重要性,只有建立起良好的信誉才能获得长久的发展。同时,这个故事也提醒我要在生活中以诚实为本,做一个守信用的人。
还有一篇故事是《乐善好施》,讲述了一个慷慨解囊的富商为贫困的人们提供帮助的故事。这个故事让我明白了慈善的重要性,富有并不仅仅是物质上的富有,更重要的是心灵的富有。只有乐善好施,才能让社会充满温暖和希望。
在阅读这些故事的过程中,我不仅感受到了中华文化的博大精深,更深刻地明白了美德的重要性。美德是一个人品格的体现,是社会和谐稳定的基石。通过这些故事,我受到了道德的熏陶和教育,也激发了我要做一个有品德、有责任感的人的愿望。
读《中华美德故事》让我看到了中华文化中独特的道德观念和价值观,也让我更加明白了美德的重要性。我将会把这些故事中传递的美德精神融入到自己的生活中,努力做一个有道德操守和社会责任感的人。
读《中华美德故事》有感 篇二
《中华美德故事》是一本让人感动的书籍,其中的故事不仅展示了中华文化中的传统美德,也启迪了我对于人性的思考。在阅读这本书的过程中,我深深地被其中的一些故事所触动,下面我将分享一下我的感受。
其中一篇故事是《仁者乐山》,讲述了一个善良的人帮助一只受伤的小鸟,并最终收获了幸福的故事。这个故事让我明白了仁爱的力量,只有关爱他人,才能收获到更多的快乐和幸福。同时,这个故事也提醒我要珍惜自然,保护动物,共同构建和谐的生态环境。
另外一篇故事是《勤俭致富》,讲述了一个勤劳节俭的人通过自己的努力获得了财富和成功的故事。这个故事让我明白了勤劳和节俭的重要性,只有通过勤劳努力和节约使用资源,才能实现自己的梦想和目标。
还有一篇故事是《忠诚的友谊》,讲述了两个朋友在困难时刻相互帮助和支持的故事。这个故事让我明白了友谊的珍贵和忠诚的重要,只有在朋友之间建立起真诚和互助的关系,才能共同成长和面对生活的挑战。
通过阅读《中华美德故事》,我受到了道德的洗礼和教育。这些故事让我明白了美德的重要性,也启发了我要成为一个有品德、有情感的人的愿望。这些故事中的美德精神将会成为我人生道路上的指引,我将会努力将这些美德付诸实践,成为一个对社会有益的人。
读《中华美德故事》让我更加深入地了解了中华文化中的美德观念和价值观,也让我明白了美德对于一个人的成长和社会的和谐发展的重要性。我将会将这些美德精神融入到自己的生活中,不断提升自己的道德修养,同时也希望能够影响身边的人,一起共同传承和弘扬中华美德。
读《中华美德故事》有感 篇三
今天,我读完了《中华美德德故事》这本书,觉得其中《孔子好学不倦》的故事对我启发特别深。
这个故事介绍了孔子的学习精神。孔子60岁了,还要拜师学琴,他学琴鱼别人不同,别人总是迫不及待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲子。这是为什么呢?原来孔子不但把曲子练熟了,而且还要通过曲子的旋律老揣摩出曲子的精髓和做曲子的人品、个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神,深深地感动了他的老师。
看到这里,回头想想自己,我感到非常惭愧。有一次,我碰到一个难题,怎么也想不出来该怎么做。这时,我突然想起参考书上有这题的答案,就不懂装懂地把答案抄了下来,并交给了老师。第二天,作业发下来,我得了优秀,老师还表扬了我,夸我聪明。可是,现在翻开本子一看,优秀上好像多了一个黑点,这个黑点仿佛在问我:“你弄懂我了吗?”我越想越觉得难受。今天读了孔子的故事,让我又想起了这件事,它提醒我,作为一个学生干部,在班里要做好带头作用,对待学习不能不懂装懂,碰到困难要虚心向同学或老师请教。
读了这个故事使我明白一个道理:学习,是进步的阶梯,成功的基石,只有勤学、好学,不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光,就更应该努力学习,长大后为祖国做出贡献。
读《中华美德故事》有感 篇四
记得有一次,外面下着瓢泼大雨,就在雷声轰鸣,雨下的最猛烈的时候,放学的铃声敲响了,同学们走出教室排好路队,不一会儿,整个校园里便开满了五颜六色的小伞花。我班的几个同学没带雨伞,他们有的在走廊里焦急的来回踱步,有的已冲出走廊,雨水打在脸上顺着脸颊向下流……尤其是我的同桌王贝贝,书包都淋湿了,我见了脑海里闪过一个念头:今天我向她借小尺她都不借给我,我要不要和她共伞呢?又转念一想,毕竟是同学嘛,应该互帮互助。我不加思索,连忙冲过去,将伞举过他的头顶,他转头一看,十分惊讶,刷的一下脸红了,对我说:“谢谢你!”我什么话也没说,和他手拉着手,穿过倾盆大雨,将她送到公交车站,直到她乘上了回家的汽车,我这才走向我要回家的车站。这时候,雨渐渐地停了,太阳公公微微的露出了笑脸,我收起手中的雨伞,抖了抖上面的水珠,坐上了回家的班车。
坐在车上,我想了许多,无论在家里,还是在学校,都应该互相帮助,懂得谦让,这样我们才能生活在和睦的大家庭中,愉快的度过每一天!
读《中华美德故事》有感 篇五
中华美德源远流长,内涵丰富,在中华文明发展过程中,它是我们伟大的祖先留给我们的宝贵精神财富。我们应当继承这一精神财富,并力争使之发扬光大。
打开《中华美德故事》这本书,我的心情时常变化万千。我有时被古人的机智勇敢所征服,有时被古人的勤劳所吸引,有时被古人的重孝所感动……书中,我最感兴趣的故事是《司马光砸缸》,这个故事讲述了:司马光七岁的一个下午,和小伙伴一起去公园捉迷藏,其中,一个小朋友不知水缸里水深,救过掉下水缸。小伙伴们有的大哭大叫,有的往外跑叫大人帮忙。司马光沉重地拿起一块大石头,用力向水缸扔去,司马光以他的聪明才智救出了朋友,得到了别人的称赞。
在生活中,我们在面对危机时就像书中的其他小朋友一样慌张,我们都是家里的小皇帝或小公主,爸爸妈妈一般是不会让我们独自出门,遇到什么事都是爸爸妈妈解决,连看到一条狗都害怕,躲到爸爸妈妈身后哭,就更不用提像司马光一样想出好办法,摆脱危机。如果我们遇事沉着冷静,我相信,我们一定也会想出和司马光想出一样面的办法。
书中,还有很多美德故事教会我们做人的道理,如:《屈原投江》告诉我们要爱国;《公而忘私》告诉我们办事要公正,不要有私心;《凿壁借光》告诉我们要勤学好问……
我们是祖国的未来,继承并传承中华美德,让一代又一代的人民用古人的美好品质激励自己,不断培养高尚的道德品质,让中华美德伴我们成长。
读《中华美德故事》有感 篇六
中华美德,顾名思义,中华民族的美好道德。《中华美德故事》正是汇集了我们中华民族的美德故事。
一提到中华美德,可谓是源远流长。我们中国历史悠久,有着数不胜数的故事,蕴藏着内涵。
香九龄,能温席。
话说古人黄香,母亲早逝,便把对母亲的爱和思念都倾注于父亲身上。炎炎夏日,黄香就用扇子把床扇凉了再让父亲睡下。冬天,黄香怕床太凉,就用自己幼小的身体替父亲捂暖了被窝。一个九岁的孩童,竟如此有孝心。
现在的孩子,似乎比黄香差了十万里。个个都是家中的“宝贝”,娇纵任性,有几个孩子能做到像黄香那样体贴父母呢。一个九岁的小孩子,都不懂得人情世故,都只知道撒娇。别说是九岁的孩子了,估计现在连十九岁的人都很难有那么多的孝心。
纵观当今社会,一些传统的美德都被抛之脑后。试问,现在还有多少人可以做得到“路见不平一声吼”?可以做到有难就帮现在人都很冷漠,没有同情心,产生这一现象的原因呢也是我们自己所导致的,正是因为我们自己利用别人的“爱心”,进行敲诈、敛财,才致使现代人有难不敢帮。
我们中华民族有很多传统的美德,作为现代人我们应该弘扬才对。不应该利用别人身上的“美德”来满足自己的欲望。用我们的行为去对比古人,实在是有愧。古人之所以称为古人,是因为他们已经过去了,作为现代人,应该比他们做得更好。所以,我们必须把传统美德传承下去,并且发扬光大,让我们的中国在原有的基础上更进一步,让世界的人知道:我们中国不仅有悠久的历史,还有许多美德,而在我们中国人身上都具有这些美德。
只要我们具有美德,才能使自己变得更美好,让我们将中华美德发扬光大。