染雾《跳水》读后感 篇一
《跳水》是一本引人入胜的小说，通过主人公的跳水经历，展现了人们在面临困难和挑战时的勇气和坚持。这本书让我深受启发，让我明白了一个人只有坚持不懈地努力，才能真正实现自己的梦想。
故事的主人公是一位年轻的跳水选手，他从小就对跳水充满了热爱，并且梦想着能够成为一名优秀的跳水运动员。然而，他的跳水技术在一次比赛中受到了重大挫折，他失去了信心，甚至想放弃跳水这个梦想。但是，在教练和朋友们的鼓励下，他重新振作起来，重新开始了跳水训练。
在接下来的训练中，主人公经历了无数次的失败和挫折，但他始终没有放弃。他不断改进自己的技术，努力克服自己的弱点，最终取得了巨大的进步。最终，他代表国家参加了重要的比赛，并成功地获得了金牌。通过这个故事，我深深地体会到了坚持和努力的重要性。
这本书给了我很多启示。首先，它告诉我，一个人在面对挫折和困难时，要保持积极的心态，坚持不懈地努力。正如主人公在面对失败时重新振作起来一样，我们也应该相信自己的能力，勇敢地去追求自己的梦想。其次，这本书还告诉我，成功不是一蹴而就的，需要付出大量的努力和汗水。只有不断地学习和进步，才能够取得真正的成功。
通过阅读《跳水》，我对跳水运动有了更深入的了解，也对跳水选手的付出有了更深刻的认识。他们不仅需要具备出色的身体素质和技术，还需要有坚强的意志力和不屈不挠的精神。这让我对他们产生了深深的敬意，并且也激发了我追求自己梦想的决心。
总的来说，阅读《跳水》让我获得了很多的收获和启示。它不仅展现了一个人坚持梦想的力量，还向我传递了积极向上的精神。我相信，只要我坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。这本书将一直是我人生的重要指南，激励着我不断追求进步和成功。
《跳水》读后感 篇二
《跳水》这本书给了我很深的触动，让我重新思考了人生的意义和价值。通过主人公的跳水经历，我深刻地体会到了人生中面对困难和挑战时的勇气和坚持的重要性。
主人公是一名年轻的跳水选手，他从小就对跳水充满了热爱，并且一直梦想着能够成为一名优秀的运动员。然而，在一次比赛中，他遭遇了重大的挫折，他失去了信心，甚至想要放弃。但是，在教练和朋友们的鼓励下，他重新振作起来，重新开始了跳水训练。
在接下来的训练中，主人公经历了无数次的失败和挫折，但他始终没有放弃。他不断改进自己的技术，不断努力克服自己的弱点，最终取得了巨大的进步。最终，他代表国家参加了重要的比赛，并成功地获得了金牌。通过这个故事，我深深地体会到了坚持和努力的重要性。
这本书给了我很多的启示。首先，它告诉我，一个人在面对挫折和困难时，要保持积极的心态，坚持不懈地努力。正如主人公在面对失败时重新振作起来一样，我们也应该相信自己的能力，勇敢地去追求自己的梦想。其次，这本书还告诉我，成功需要付出大量的努力和汗水。只有不断地学习和进步，才能够取得真正的成功。
通过阅读《跳水》，我对跳水运动有了更深入的了解，也对跳水选手的付出有了更深刻的认识。他们不仅需要具备出色的身体素质和技术，还需要有坚强的意志力和不屈不挠的精神。这让我对他们产生了深深的敬意，并且也激发了我追求自己梦想的决心。
总的来说，阅读《跳水》让我获得了很多的收获和启示。它不仅展现了一个人坚持梦想的力量，还向我传递了积极向上的精神。我相信，只要我坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。这本书将一直是我人生的重要指南，激励着我不断追求进步和成功。
《跳水》读后感 篇三
今天我们读了《跳水》这篇课文。课文主要写了在一艘船上，一只猴子逗水手们开心，接着又把船长儿子头上的帽子拿走，孩子为了追回帽子而遇险，后被爸爸逼迫跳水，最终孩子获救的故事。
读完课文，我有许多感想，但我感受最深刻的是：遇到危险不要慌，要沉着冷静，积极用智慧去解决问题。
由此，我想起了自己读过的一个小故事——《野驴和狼》。一只驴被饿狼发现了，狼想要吃了他，他急中生智，说自己十分愿意被狼吃掉，但自己后脚上扎了一根刺，怕刺伤了狼的喉咙，请狼把他脚上的刺挑出来。狼想都不想就让驴抬起后脚，好让他挑刺。当狼的头凑近看时，驴狠狠一踢，把狼踢死了。在这个故事里，狼一心想着驴肉的美味，却丢了一条命，而驴则动脑子，危急时刻，巧妙地捡回了自己的一条命。
是呀，无论是《跳水》里的船长，还是《野驴和狼》里边的野驴，他们在危急时刻都能保持镇定，果断、机智地化解危机，值得我好好学习。
《跳水》读后感 篇四
《跳水》这篇课文表现了船长遇事冷静,临危不乱,能根据具体情况当机立断.孩子当时慌张的不知所措,在这千钧一发之际没有时间让儿子对儿子讲清情况,所以船长就不得不用枪威逼,命令儿子跳水.目的是使儿子没有犹豫的余地只能跳水.
这篇课文还表现了船长的沉着,果断,这些源自生活丰富经验,超乎常人的智慧.他不想让儿子掉在甲板上,说明了船长都儿子深切的爱,展现出船长极大的人格魅力.也说明了事物是断发展和变化的,因此必须根据情况的变化采取果断的行为道理.
于是我想到了有一个孩子叫司马光,有一次,他和其他小孩在玩,突然一个小孩掉进了水缸里,其他孩子都被吓跑了,只有司马光他面对困难临危不乱举起石头就向缸砸去掉进水缸里的孩子得救了.
我们也应该向他们学习.
《跳水》读后感 篇五
这个故事主要讲了一只顽皮的猴子，抢走了船长儿子的帽子，把抢到的帽子挂在了桅杆顶端的一个横木上，船长的儿子被激怒了，也爬到了桅杆上拿到了自己的帽子，但自己却被困在桅杆上下不来了。这时船长出来了，用他的智慧，果断镇定把他的儿子成功得救了下来。
在《跳水》这篇文章中我最敬佩船长，他用了一个巧妙办法，把自己的儿子从危险的情况中解救出来。只动用了脑筋和一把枪，而且那把枪还没有废一颗子弹，他多聪明多厉害呀！
船长那种果断冷静思考的精神值得我们去学习。
《跳水》读后感 篇六
昨天我们学了一篇课文，名叫《跳水》，作者是俄国的列夫.托尔斯泰。这个故事有许多人物，分别是：船长、他的儿子、猴子和水手们。
我第一遍读课文的时候，认为猴子把孩子的帽子挂到最高的横木上的时候，孩子会若无其事地从桅杆上下来。可是他不但没那么做，反而一鼓作气地上去摘帽子，这令我惊讶极了。
我现在非常想对那个孩子说：“你当时不应该那么冲动，为了一顶帽子而冒着生命危险爬上最高的横木。要不是你这次靠运气，你早就从横木上掉下来了。而且要不是你父亲急中生智救了你，你早就待在上面下不来了。所以希望你下次不要再拿生命当赌博了，而且也不要太冲动了。再说顽皮是猴子的天性，你毕竟还是人，比它聪明，千万别跟它同等较量。”
