染雾读后感的格式 篇一
《活着》读后感
《活着》是余华创作的一部小说，通过讲述主人公福贵的一生，展现了战争、饥荒和家庭团聚等主题。读完这本书，我深深被故事所触动，感受到了生命的可贵和家庭的重要性。
在小说中，福贵经历了很多困难和痛苦。他在战争中失去了妻子和儿子，被迫和别人一起吃树皮过活。然而，尽管遭受了巨大的苦难，福贵从未放弃对生活的希望。他坚持活着，不仅为了自己，更是为了儿女和家庭的荣誉。这种坚持和勇气让我深深感动，也让我思考了生命的意义。
通过福贵的经历，我明白了生命的可贵。无论我们经历多少困难和挫折，我们都应该珍惜生活，坚持向前。生活中的每一天都是宝贵的，我们应该把握当下，不放弃对未来的希望。就像福贵一样，他一直相信，只要活着，就有机会改变命运。这种乐观的态度让我深受启发，也让我更加珍惜自己的生命。
另外，我也意识到了家庭的重要性。在小说中，福贵失去了许多亲人，但他仍然坚守家庭的责任，努力照顾和保护自己的儿女。他用尽一生的力量去守护家庭的荣誉，这种坚持和奉献让我深感敬佩。家庭是我们最重要的依靠和支持，无论遇到什么困难，我们都应该团结一心，共同面对。
通过读《活着》，我不仅深刻体会到了生命的可贵和家庭的重要性，还明白了坚持和勇气的重要。这本书让我思考人生的意义，激励我更加珍惜当下，坚持追求自己的梦想。我相信，只要我们活着，就有无限可能。
读后感的格式 篇二
《1984》读后感
《1984》是乔治·奥威尔创作的一部反乌托邦小说，通过对虚构的极权主义社会的描写，探讨了权力、自由和个人意识的问题。读完这本书，我深刻体会到了自由的珍贵和权力的滥用。
在小说中，主人公温斯顿生活在一个由大党统治的社会中，一切都受到了监控和限制。个人的思想和行为都被严格控制，人们不敢表达自己的真实想法，只能按照党的意愿行事。这种社会让我感到窒息和恐惧，也让我明白了自由的重要性。
通过温斯顿的经历，我深刻体会到了权力的滥用。在小说中，党通过思想控制和宣传媒体来操纵人们的思想，剥夺了他们的自由和独立思考的能力。党不断篡改历史和真相，让人们无法辨别真假。这种权力的滥用让我想起了现实社会中的一些问题，例如媒体的偏见和政府的欺骗。我们应该保持警惕，不被权力所蒙蔽，保护自己的思想和判断力。
通过读《1984》，我深刻体会到了自由的珍贵和权力的滥用。我们应该珍惜自由，不被外部的压力和控制所束缚。同时，我们也应该保持警惕，不被权力所蒙蔽，保护自己的思想和独立判断力。这本书让我思考了社会的问题，也让我更加珍惜自由的权利。我希望我们能够共同努力，创造一个更加自由和公正的社会。
读后感的格式 篇三
读后感的格式
读完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想好怎么写读后感了吗？下面是小编帮大家整理的读后感的格式，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在第一段中，总结了这本书的主要内容，作者写了什么，想表达什么。
第二段选择更重要的一点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的语言表达，我觉得哪个更好，我有什么样的看法。
第三段讲述了现实生活，书与生活的结合，表达了真实的情感，生活如何，我感受如何，我学会了什么。
通常有三种阅读方式:一种是简写大纲，一种是阅读后阅读的感觉，另一种是好句子和段落的摘录。标题可以用来阅读感觉的感觉，或阅读感觉的感觉。
首先要做的是清除标题。写作时，要分清主次和次要，力求“读”能把握关键，“感觉”可以书写经验。
其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
最后，写读后感的注意事项：写读后感绝不是对原文的抄录。
以下为范文：
1、谁打碎了花瓶读后感
寒假的一天，我读了《谁打碎了花瓶》这一篇文章。文章里介绍了列宁和他的表兄弟、表妹之间发生的一件事，让我深有感触。一天，列宁和他的表兄妹在姑妈家里玩，一不小心，打碎了花瓶。列宁和他的表兄妹都不承认是自己打碎的。
列宁回家以后，把这件事情告诉了妈妈，妈妈说：“犯了错误要勇敢的承认，这才是一个好孩子。”列宁听了妈妈的这一番话，就写信把这件事情告诉了姑妈，也向姑妈承认了错误，最终得到了姑妈的原谅。列宁知错就改，最终做了一个诚实的孩子。
诚实是一种品质、以是一种美德、是一种力量！记得有一次，我和妈妈去菜市场买菜，我们要了一斤的菜，而那个卖菜的却少给了我们二两。从此以后，我们再也没有去那个人那里买过菜。我敢说，如果那个人以后还是继续欺骗顾客的话，他的生意肯定是做不稳，也做不长久的。
人和人之间一定要互相讲信用，说到就要做到，不要相互欺骗，就是要“言必信，行必果”。我想，如果我们都像列宁一样有一颗诚实守信的心
2、《童年》读后感
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的.人的丑陋面目。和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他们丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。我们美好的童年来之不易啊！
高尔基这种坚强的品质值得我们的学习，因为童年的艰苦生活，他获得了坚强的力量，最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈，敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。我感到很幸福，因为我有一段美好的童年。记得在小时候，我很调皮，也很淘气，经常做一些稀奇古怪的事。有一次，爸爸送我一些小鱼，我找来一只大口瓶，洗干净，灌满水，把它们放进去，还放了些水草。后来，小鱼在我的精心照料下渐渐长大了。就在这时候，外面流行着感冒妈妈怕我传染，每天让我喝霍香冲剂，预防感冒，一天，我去看小鱼，发现有一条小鱼呆头呆脑，我突然想到，我的小鱼还没有吃霍香冲剂它们会不会感冒呢？于是我从爸爸的药箱里拿出一包，把整包倒下去，开始没有反应，过了一会儿，水变成咖啡色，我看见小鱼慌慌张张地沿着瓶壁游来游去，嘴一张一张的。我想小鱼吃了霍香冲剂就不会生病了又过了一会儿它们像喝醉酒一样互相撞来撞去，最后沉入水底，我以为他们睡着了过了好一会儿我摇摇瓶子他们还是没动静，我把小鱼倒出来，它们已经死了我含泪自责：“小鱼啊，我不是有意还你们的，可没想到你们却死了”晚上我问下班的爸爸，他说：“小鱼怎么能吃药呢？”爸爸点了点我的小脑袋，又说：“你真傻呀”我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切。！
