海底两万里读后感初中【实用5篇】

时间:2018-03-07 09:15:21
染雾
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海底两万里读后感初中 篇一

《海底两万里》是一本我读过的最精彩的科幻小说之一。这本小说由法国作家儒勒·凡尔纳创作,以其想象力丰富和细致入微的描写而闻名于世。故事发生在19世纪中叶,讲述了一艘名为“鹦鹉螺”的潜水艇在海底旅行两万里的冒险经历。

通过阅读这本小说,我深深地被主人公们在海底的奇妙冒险所吸引。这本小说不仅展示了人类的智慧和技术,在科幻元素的加持下,还展现了作者对未知世界的无限遐想。小说中的主人公们不仅仅是普通人,他们拥有超人的智慧和技术,使得他们能够勇敢地面对各种险情,探索未知的海底世界。

小说中的“鹦鹉螺”潜水艇是一个令人着迷的发明。它不仅能够在水下航行,还拥有强大的攻击力,能够击败任何敌人。这使得主人公们在海底的冒险过程中充满了刺激和紧张感。同时,小说中对海底生物和海底地貌的描写也非常生动,让我仿佛亲身置身于那个神秘的世界之中。

除了科幻元素,小说还蕴含着一些深刻的思考。作者通过描述主人公们与海底生物的相互作用,探讨了人类与自然的关系。小说中的主人公们不仅仅是探险家,他们也是环保主义者。他们努力保护海洋生态系统,呼吁人们保护自然环境。这给我留下了深刻的印象,让我思考自己对环境保护的责任和义务。

通过阅读《海底两万里》,我不仅仅是在享受一个精彩的冒险故事,更是在思考人类与自然的关系。我被小说中的创新想法和冒险精神所深深吸引,同时也受到了作者对环境保护的思考的启发。我相信,通过阅读这本小说,我不仅仅是在娱乐自己,更是在培养自己对自然和科学的热爱和探索精神。

海底两万里读后感初中 篇二

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的经典科幻小说,它讲述了一群探险家在一艘名为“鹦鹉螺”的潜水艇中,在海底探险的故事。通过阅读这本小说,我深深地被其中的冒险精神和科技想象所吸引。

小说中的主人公们乘坐着“鹦鹉螺”潜水艇,勇敢地探索海底世界。他们不畏艰险,不惧困难,展现出了顽强的毅力和勇气。他们面对各种危险,如海底巨浪、鲨鱼的袭击和神秘的海底火山,始终保持着乐观和坚持。这种冒险精神让我深受鼓舞,敢于挑战自我,勇往直前。

除了冒险精神,小说中的科技想象也令人叹为观止。作者通过描绘“鹦鹉螺”潜水艇的功能和性能,展示了人类的智慧和创造力。潜水艇不仅能够在水下航行,还拥有各种先进的设备和武器,使得主人公们能够在海底世界中自由行动。这种科技想象让我对未来的科技发展充满了期待,也激发了我对科学的兴趣。

此外,小说中对海底世界的描写也非常精彩。作者通过生动的语言和细致入微的描绘,让我仿佛亲临海底世界。我能够看到五彩斑斓的珊瑚礁,触摸到柔软的海底沙滩,感受到神秘的海底生物。这种描写方式让我对海洋生态更加了解和关注,也使我对保护海洋环境有了更深刻的认识。

通过阅读《海底两万里》,我不仅仅是在享受一个精彩的冒险故事,更是在培养自己的勇气和探索精神。我被小说中的冒险精神和科技想象所深深吸引,同时也对海洋生态保护有了更深入的思考。我相信,通过阅读这本小说,我不仅仅是在娱乐自己,更是在培养自己对冒险和科学的热爱和探索精神。

海底两万里读后感初中 篇三

  今年寒假,我读了一本书:《海底两万里》。这本书的作者是儒勒。凡尔纳。

  《海底两万里》本身是一部冒险小说,它讲述的是:1866年,当时海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕,在追捕过程中不幸落水,到了怪物的脊背上。发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,回到了他的家乡。

  这本书,通过第一人称的写法,把镜座放在阿龙纳斯的身上,却把镜头给了尼摩船长。纵观全书,尼摩船长这一角色,是我最最喜欢的。

  尼摩船长他知识渊博,是他,一手把“鹦鹉螺”舰艇创造出来的,也是最最了解这艘舰艇的人;他临危不乱,是他在冰山封路时候沉着冷静地指导大家,他们才可以安全的,成功地活下去;他,重情重义,当船上面有一个水手意外死亡时,又是他,为那个水手找到一个安全,安静,安谧的水下墓地,让他,永远陪着这片大海。但是,我并不可以理解尼摩船长炸其他国家战船这一举动,哪怕是他有什么难言之隐,因为,毕竟那是一条条鲜活的生命。

  除了尼摩船长,这一本书里头,向我描绘了一个多姿多彩,精彩纷呈的海底世界。无论是各种各样,五彩缤纷的鱼类,还是全身是宝,苍翠欲滴的藻类,都把我的眼球紧紧地吸住了,跟重要的是,凡尔纳根本没见过海洋,使我不得不承认,凡尔纳想象力的高超。

  无论如何,这次在书中畅游海底两万里的经历是我深深爱上了海洋,让我对自己的道德观与世界观更清晰了。

海底两万里读后感初中 篇四

  打开了《海底两万里》这本书我非常兴奋,里面会写一些什么故事呢?我很好奇。

  打开了书,我发现了很多有意思的人,它们分别是船长巴克、尼德兰、阿龙纳斯先生、法拉古舰长……《海底两万里》写的是他们在海底的探险故事。这本书一共有312页,写了38个故事,这每个故事都非常有探险精神,里面的人也是非常勇敢的,里面的潜水交通工具也是非常的方便,他们开始了一次充满传奇色彩的海底之旅。他们一起周游了太平洋瓦尼科罗群岛,印度洋,红海,希腊群岛,维哥湾,亚马孙河海,南极点……,遇到了许多的海底植物,他们的探险故事非常地精彩!非常地有趣!他们非常勇敢,不怕艰难地去探险,去看遍每个海洋。

  读了这本《海底两万里》,我很感动。尼摩船长在南极缺氧的时候,他没有去呼吸最后的一丝空气来维持自己的生命,而是把生还的机会留给了别人,尼摩船长关心别人的精神震撼了我,我要像尼摩船长一样有一颗关心别人的心,也要这样去关心需要帮助的人。这本书让我感受到了遇到问题要保持冷静,要认真思考,考虑周全,也要注意大家的安全。我还学到了做事要有勇气,不要害怕自己做错了,如果不尝试就不知道自己到底是对还是错,只有勇于尝试,不管对错自己去做了,去认真地做了,就算做错了也没关系,主要是你很认真地去做了。作者儒勒凡尔纳告诉我们:没有做不到的,只有想不到的事情。

  这本书中的每个故事讲得都有一定的道理,这种道理是让你自己去观察去研究的。这本书还告诉我们:朋友之间要互相帮忙,互相理解。这本书的作者是法国的儒勒凡尔纳,他在写作的时候描写得非常详细:比如描写人的表情,周围的环境,他们在干什么,都写得很好,还用了好多精彩词语和新奇的句子。

  读了《海底两万里》这本书,不仅让我学到了许多优美的词语和新奇的句子,还学到了很深刻的道理和助人为乐的精神。我真想多读几遍!

海底两万里读后感初中 篇五

  送人玫瑰,手有余香;爱心阅读,从心开始。

  ——题记

  书,一直是人类的.朋友,这位朋友与我们每一个人的交情都不大一样:也许是泛泛之交,或是惺惺相惜的难求知音。人类创造者历史长河又被其悄然淹没。文字,这片记载着人类成长历程的沃土,值得我们驻足;名著,这些参天大树,更值得我们为之倾倒……

  《海底两万里》是我最近阅读的一本外国经典名著。它问世于1870年,已经有一百多年的历史了,但还是散发着迷人的吸引力。她是凡尔纳三部曲中的一部分。故事是由一个“海怪”出现引起的,围绕着阿龙纳斯和他的同伴在这个“海怪”身体内的生活和奇幻的海底之旅的所见所闻展开。1866年,人们在海上发现了一只“海怪”。法国生物学家阿龙纳其应邀参加追捕。追捕过程中,阿龙纳斯、她的仆人康塞尔和捕鲸叉手尼德·兰三人,发现这个“海怪”是一艘勾结奇妙的潜艇,叫做“鹦鹉螺号”它的主人叫做尼摩。阿龙纳斯及其同伴在尼摩的带领下,开始了环球海底旅行。在旅行的过程中,他们充分领略了大海的魅力,看到了行行色色的海底生物。最后阿龙纳斯知道尼摩船长心中巨大的仇恨和残忍,离开了“鹦鹉螺号”,结束了他们的海底航行。

  尼摩,是一个拉丁文名字,是子虚乌有的意思,但是读者所看到的,却是一个有血有肉真实可信的人物。凡尔纳的想象并不是凭空遐想,而是凡尔纳有根据的假设,所以当我们阅读这本书时,会有很真实的感触。不会觉得虚无缥缈。对于青少年更是拓展了我的思维领域,是十分值得一看的佳作。

  一本好书受益终生。读完这本书,你可以知道,海底森林是能漫步的,可以知道,在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;用勇敢制成的帆去迎接一切风雨,直到梦想的彼岸。让我们走进文学的时代,走进文学,情感会为之湿润;走进文学,心灵会为之舞蹈。

海底两万里读后感初中【实用5篇】

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