染雾三国演义读后感600字 篇一
《三国演义》是一部中国古代长篇小说，作者是明代小说家罗贯中。这部小说以东汉末年到西晋初年的历史为背景，以三国时期的政治斗争和战争为主线，展现了那个时代的英雄豪杰、智勇过人的人物形象。读完《三国演义》，我深受感动，对人性的复杂性和历史的无常有了更深刻的认识。
在《三国演义》中，我最为震撼的是书中塑造的众多英雄人物形象。他们个个都是智勇双全、胸怀大志的人物。刘备是一个仁义之主，他有着高尚的品德和宏伟的抱负，不仅能够聚拢人心，还能够善于利用人才。关羽则是一个忠诚的武将，对刘备忠心耿耿，即使在最艰难的时刻也不离不弃。而张飞则是一个勇猛而豪爽的人，他的豪情和英勇无畏给人留下了深刻的印象。此外，还有诸葛亮、赵云、马超等一系列英雄人物，他们各自有着独特的性格和才能，为整个故事增添了无尽的魅力。
除了英雄人物的形象，我还被《三国演义》中的智谋和战争描写深深吸引。作者通过精彩的策略和智慧的较量，展现了那个时代人物之间的斗智斗勇。诸葛亮的八卦阵、曹操的火攻、周瑜的连环计等等，这些战争策略使得整个故事更加紧凑和扣人心弦。在阅读过程中，我不仅能够感受到智者的聪明才智，也能够看到人性的复杂和无常。每个人都在为了自己的利益而争斗，但同时也被情感所牵绊，深陷其中。
《三国演义》不仅是一部娱乐性较强的小说，更是一部具有深刻思想的作品。通过对那个时代历史的再现，作者传达了他对人性的理解和对社会现象的思考。小说中的人物形象和情节不仅具有时代特色，更能够触动人心。我从中看到了人性的复杂性和历史的无常，也更加明白了为人处世的道理。通过读《三国演义》，我不仅获得了知识，也得到了情感上的满足和心灵上的启迪。
三国演义读后感600字 篇二
《三国演义》是一部我非常喜欢的小说，它让我更加了解了中国古代历史和人性的复杂性。这部小说不仅给我带来了无尽的快乐，还让我思考了很多现实生活中的问题。
在《三国演义》中，我最喜欢的人物是诸葛亮。他是一个智勇双全的谋略家，他的智慧和胸怀让我深深钦佩。诸葛亮不仅善于用兵，而且对人民负责，他为了国家和民族的利益，不惜牺牲自己的个人利益，用尽一生的精力为刘备效力。他的奇思妙想和高尚的品德让我深受感动，也让我明白了一个人的智慧和胸怀可以改变整个时代。
除了诸葛亮，其他的人物形象也给我留下了深刻的印象。刘备是一个仁义之主，他的高尚品德和宏伟抱负让我感到敬佩。曹操则是一个智勇过人的政治家和军事家，他的谋略和勇气让我佩服不已。而关羽、张飞等勇猛的武将，他们的忠诚和勇敢让我深深感动。这些人物形象的塑造不仅让故事更加丰满，也给我带来了对人性的思考。
在《三国演义》中，我还看到了人性的复杂性和历史的无常。每个人都在为了自己的利益而争斗，但同时也被情感所牵绊，陷入了无尽的纷争之中。有时候，人们的欲望和野心会让他们变得冷酷无情，甚至背叛朋友和亲人。这些情节让我深思，也让我明白了在现实生活中要真诚对待他人，不要被利益所蒙蔽。
通过阅读《三国演义》，我不仅获得了知识，也得到了情感上的满足和心灵上的启迪。这部小说不仅是一部娱乐性较强的作品，更是一部具有深刻思想的作品。它让我更加热爱中国古代历史，也让我更加珍惜现实生活中的每一天。我希望通过自己的努力，能够变得更加勇敢、智慧和有爱心，为社会做出一点贡献。
三国演义读后感600字 篇三
东汉末年分三国，战火连天不休......
三国时期是我国重要的大分裂、大动荡的时期。献帝软弱无能，董卓、曹操先后挟天子以令诸侯，可见落后是要被挨揍的。但是，也就是这个战火纷飞的时代，让我们看到了许多帝王的争斗，忠义与背叛，仁德与残暴，谋士的见招拆招。
战争中，没有永远的朋友，只有永远的敌人。我不觉感叹人性复杂。但也因此上演一幕幕好戏：三气周瑜、草船借箭、七擒孟获、空城计、苦肉计。（虽然大部分为艺术幻想）读三国的时候，不仅拍案叫绝，真可谓快慰人心。
三国中的人物形象十分明显：意气用事而又忠心的张飞，义薄云天的关羽，神机妙算的诸葛，心胸狭隘的袁术、乱世之奸雄—曹操、干大事而惜身的袁绍、和气的鲁肃有孝心的徐庶、放荡不羁的祢衡、恢复力超强的黄祖、有勇无谋的吕布。这些人物各有各的性格，其中，我最佩服的人就是诸葛亮。
头戴冠巾、身披鹤敞、飘飘然有神仙之概、运筹于帷幄之中，决胜于千里之外。（当然他不是神，他是人）一心匡扶汉室，为汉室的兴旺立下血马功劳。他让我影响最深的一件事就是他三气周瑜，周瑜取西川时，诸葛亮命赵云夺城，周瑜气不打一处来；东吴骗亲时，他没有拆招，而是将计就计。最后使周瑜又气不打一处来；周瑜硬夺荆州时，诸葛又致信一封，活活把周瑜气死了......
我真是太佩服他了，但是他太刚愎自用了，刘备死后，不招收其他名士。造成了汉中无能臣，廖化当先锋的情况。最后又任用姜维这个只会打仗的将领为丞相，至百姓死活于水火之中。后主无能任用宦官，近小人远贤臣，蜀汉无人接班，我想这也许就是蜀国兵败的主要原因吧！
三国演义读后感600字 篇四
《三国演义》是罗贯中的作品，写了三个国家的兴衰史。从桃园结义到三国归晋共有五大时期：黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据（官渡之战、赤壁之战）、三分天下和天下归晋。
在《三国演义》众多的人物中，我最喜欢的就是诸葛亮了。《隆中对》让我胸有百万雄兵；舌战群雄让我目瞪口呆；草船借箭让我赞叹不己；七擒孟获让我心服口服；火烧新野火烧博望火烧赤壁三把火烧的曹操心惊肉跳……这些足以证明，诸葛亮是智慧的化身、是战略的天使！虽然他被写成毫无战力的人，但是他的智慧冠绝群雄，是中国文人智慧的化身而近乎妖。在几十年的东征西战中，为蜀国占领了以四川为主的大片土地，连整个蜀国都信任他，他是三国中最有智慧的，所以他是一位真真正正的战略家。（这一段的排比句用得好——具体地描写了诸葛亮是智慧的化身、是战略的天使）
拿诸葛亮智收姜维来说吧，诸葛亮一路所向披靡，派人假冒夏侯楙的部下攻天水，姜维提醒马遵，把诸葛亮的诡计识破了，诸葛亮用妙计收了人才姜维，姜维帮诸葛亮取天水、上邽和三个城池。可见诸葛亮的智慧为蜀国帮助是有多大----不仅仅维护了蜀国的利益，还为蜀国的将来培养了又一个能文能武的接班人。（具体事例写诸葛亮的智慧）
智慧的化身诸葛亮了，早已成为中国历史中“妖”的代表人物。我喜欢这样的“妖”！我崇拜这样的“妖”！ 我也想做这样的“妖”！
评语： 《三国演义》人物众多。尔夫选择自己最喜欢的诸葛亮大发感慨。细腻，生动地展示出个人的读书感受。
三国演义读后感600字 篇五
在读书节期间，我认真品读了许多名著。如《爱的教育》、《伊索寓言》等。尤其是《三国演义》中鲜明的人物形象，精彩的故事情节，给我留下了深刻印象。
我欣赏刘备的宽厚仁慈，佩服关羽的勇猛无敌，更佩服诸葛亮的足智多谋，神机妙算。
记得徐庶曾说过：“诸葛亮乃卧龙，凤雏是庞统。卧龙、凤雏，得一者可得天下也。”果然如此。
诸葛亮在刘备手下，立下了汗马功劳，火烧赤壁，草船借箭……著名的巧计战役都是诸葛孔明的锦囊妙计，在品读这些时，令我印象最深刻的是《草船借箭》。
周瑜要攻江东，但水战需要箭，利箭是水战的必须品。周瑜与孔明商讨此事，要孔明十日内造十万利箭，但孔明说只需要三日，并立下军令状。
三日内造十万利箭，算一算平均一日要花费铁器、竹子、羽毛不在少数，一天内也未必能筹集完备。就算全城之人一齐造箭，可能也不会完成任务吧。孔明只凭着自己的学术来分析、判断的。虽说不是神灵，但他夜观星相，神机妙算也能肯定事实。我们要向他学习，天文地理全精通，对于知识要不耻下问，好学才会成才。学习诸葛亮的聪明勇敢的精神。
孔明立下军令状后，周瑜自喜，想方设法阻止造箭时间，以便处死孔明，但孔明并不急，两天过了，孔明借江雾，去曹营。曹操心恐有诈，便下令万箭齐发。待雾散，足有十余万利箭。曹操大怒。
孔明自有妙计，轻而易举的将十万枝利箭弄到手中。不费一兵一卒便骗了曹操。我很佩服孔明，因为他足智多谋，有智有勇。在学习上我们要下苦功，成为一位与诸葛亮一样的风云人物。好好学习便是此事的基础，多读书，多学习。成为一位上知天文，下晓地理的伟人！
在此后的日子中，我又赏析了很多名著，从中受益匪浅！
三国演义读后感600字 篇六
在我国古代四大名著之一的《三国演义》中，有许多家喻户晓的故事，其中我最喜欢的是《三顾茅庐》。
《三顾茅庐》讲述了刘备三到诸葛亮的茅舍，请求诸葛亮出山的故事。前两次刘备都被拒之门外，第三次他终于见到了诸葛亮，可是诸葛亮不肯答应出山相助，刘备苦苦哀求，动之以情，晓之以理，诸葛亮终于被他的诚意所感动，答应了辅佐刘备成就建国大业。
在这个故事中，我最喜欢的人物是刘备，他不因为自己是汉王皇帝的后代而高高在上、颐指气使，他没有看不起身为农民的诸葛亮，相反他一点架子都没有，以礼待人，礼贤下士，这是我最需要学习的一个品质，以后我要向刘备学习，不能以貌取人，因为“人不可貌相，海水不可斗量。”
刘备还有一个优点，就是知人善用，他看到了诸葛亮的雄才大略，百折不挠地请诸葛亮出山，之后又委以重任，对他信任有加，因为千里马也需伯乐识别，需要慧眼识英雄。
当然，我也喜欢故事中的另一个人物——诸葛亮，他足智多谋、料事如神，拥有大智慧，还忠心耿耿、胸怀坦荡、品质高贵，他为了自己敬重的人鞠躬尽瘁、死而后已。可是，我自己呢，老是觉得自己聪明、智商高，还瞧不起某些人，一点都不谦虚谨慎，我要改变自己的这些缺点，不随意吹嘘，不骄傲自大，努力改正自己的缺点，向诸葛亮学习。
从《三国演义》这本书中，我读出了一个与众不同的世界。如果刘备没有三顾茅庐，就请不到诸葛亮草船借箭，也不会有火烧赤壁的故事，刘备也不会建功立业，我们今天也读不到这么脍炙人口的历史故事。
《三国演义》中每个人物都个性鲜明，我从他们身上学到了不少的可贵品质，《三国演义》改变了我，它让我受益匪浅。
