染雾小学生作文灯光读后感7 篇一
《灯光》是一篇让我深受感动的作文。通过这篇作文，我不仅看到了作者对于灯光的独特感悟，也体会到了他对于生活的热爱和对于美好的追求。
在这篇作文中，作者以灯光为切入点，展示了他对于周围环境的观察力和敏感度。他用简洁而精准的文字，描述了各种不同场景下的灯光，比如街上的路灯、家中的台灯、校园的霓虹灯等等。同时，他还通过对于灯光的认真观察，发现了灯光背后的故事和情感。比如，他发现了街上的路灯在夜晚默默照亮着行人的道路，给人们带来安全感；他还发现了家中的台灯在晚自习时给他提供了温暖的光线，让他能够专心学习；他甚至还发现了校园里的霓虹灯在晚上闪烁着美丽的光芒，给校园增添了一份浪漫和温馨。
通过这些描述，我深深感受到了作者对于灯光的独特感悟。他不仅仅看到了灯光的存在，更看到了灯光背后的意义和情感。他用细腻的文字，将灯光与生活联系在一起，让我对于灯光有了全新的理解和感悟。这篇作文让我明白了，灯光不仅仅是一种光源，更是一种情感的传递。它可以给人们带来安全感、温暖感，甚至可以给人们的生活增添一份美好和浪漫。
这篇作文还让我看到了作者对于生活的热爱和对于美好的追求。他用文字勾勒出了一个个美好的场景，展示了灯光带给他的喜悦和幸福。他用文字让我感受到了生活的美好和多彩，让我对于生活充满了期待和向往。这让我明白了，只要我们用心去观察和感受，就能够发现生活中的美好和幸福。
通过阅读《灯光》，我不仅受到了作者的感动，也对于生活有了更深刻的认识。我明白了灯光不仅仅是一种光源，更是一种情感的传递；我明白了只要我们用心去观察和感受，就能够发现生活中的美好和幸福。希望自己也能够像作者一样，用心去感受生活，用文字去记录生活，让自己和他人都能够感受到生活的美好和幸福。
小学生作文灯光读后感7 篇二
《灯光》这篇作文给我留下了深刻的印象。通过对于灯光的描写和观察，作者展现了他对于生活的独特见解和感悟。
在这篇作文中，作者以灯光为主题，用简洁而质朴的文字描绘了不同场景下的灯光。他通过对于灯光的细致观察，发现了灯光背后的故事和情感。比如，他发现了街上的路灯在夜晚给行人带来安全感；他发现了家中的台灯在晚自习时给他提供了温暖的光线；他还发现了校园里的霓虹灯在夜晚闪烁着美丽的光芒。通过这些描写，我能够感受到作者对于灯光的独特感悟，也能够感受到他对于生活的热爱和追求。
通过阅读《灯光》，我深深地被作者的观察力和独特见解所打动。他用简洁而精准的文字，将灯光与生活联系在一起，让我对于灯光有了全新的认识和理解。我明白了，灯光不仅仅是一种光源，更是一种情感的传递。它可以给人们带来安全感、温暖感，甚至可以给人们的生活增添一份美好和浪漫。
这篇作文还让我明白了，只要我们用心去观察和感受，就能够发现生活中的美好和幸福。作者通过对于灯光的观察，发现了灯光背后的故事和情感，也发现了生活中的美好和幸福。这让我明白了，生活中的美好并不遥远，只要我们用心去感受，就能够发现。希望自己也能够像作者一样，用心去观察和感受，用文字去记录生活，让自己和他人都能够感受到生活的美好和幸福。
通过阅读《灯光》，我不仅受到了作者的感动，也对于生活有了更深刻的认识。我明白了灯光不仅仅是一种光源，更是一种情感的传递；我明白了只要我们用心去观察和感受，就能够发现生活中的美好和幸福。希望自己也能够像作者一样，用心去感受生活，用文字去记录生活，让自己和他人都能够感受到生活的美好和幸福。
小学生作文灯光读后感7 篇三
我读了《灯光》这篇文章后，深受感动。
这篇文章的主要内容是郝副营长为了战斗胜利，点燃书本，让后续部队找到了突破口，而牺牲了自己。在我军部队和敌人之间，亮光意味着什么呢?意味着我军部队的生死存亡，意味着能否歼灭敌军。在这千均一发之际，郝副营长点燃书本，让后续部队找出歼灭敌军的道路，却牺牲了自己。郝副营长勇往直前和舍己为人的精神让我敬佩不已。
和他相比，我非常脆弱。一天下午，我拿着刀片玩耍，不小心划伤了自己的手，我哇的一声哭了起来。爸爸妈妈批评我是爱哭鬼，要我做一个坚强的男子汉。可我不敢相信，弱不禁风的我怎能成为一个坚强的男子汉呢?是郝副营长的精神鼓舞了我，使我找回了信心。
读了这篇文章，我觉得我以后要勇敢起来，成为一个不怕困难、不怕牺牲的人。郝副营长为理想英勇献身;对死神毫无畏惧，把生的希望留给别人，把美好未来寄托给后人。
其实，不光郝副营长具有舍己为人的精神。7岁的王二小为了消灭敌人，把日本鬼子引进了我们的埋伏圈，自己英勇牺牲;xxx同志为了党组织，为了新中国始终不愿离开工作岗位，最后英勇就义;狼牙山五壮士为了让敌军不发现革命军队，于是就将他们引上山崖，最后在弹尽枪绝的时候跳下山崖……
我要珍惜现在美好时光，这是革命先烈用鲜血和生命换来的。我们要继承革命前辈勇往直前、舍己为人的精神，好好学习、奋发图强，做一个对国家有用的人。
小学生作文灯光读后感7 篇四
文章主要讲了：“我”在天安门广场上散步，由身后的一人说了句：“多好啊!”，引起了“我”无限的回忆。“我”当时是一名战地记者，郝副营长为了让革命能够胜利，为了让孩子们能够在明亮的灯光下学习，为了能让孩子们过上幸福生活，不惜牺牲了自己年轻而宝贵的生命的感人事迹。“多好啊!”这个贯穿全文，连接全文纽带的句子，一共在文中出现了三次，最使我记忆犹新而且最让我回味无穷的是这句话在文中出现的第三次，是郝副营长说的。他说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样明亮的灯光底下学习，该多好啊!”他将头靠在胸前，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。
电灯，这个词对于见过太多新奇玩意儿的二十一世纪的新人类，是多么平凡，甚至是多么微不足道啊!但在当时那个战乱纷飞的年代，能看上一眼电灯都成了平民百姓心中最大的愿望，可见，当时的条件……
然而，郝副营长为了能使后代千千万万的人使用上电灯，自己却牺牲了。他是多么渴望看电灯一眼啊!但为了革命的胜利，为了人民能过上好日子，他却不顾自身安全，用生命照亮了革命前进的道路。“真伟大呀!”我不仅这样说着。
其实，不光郝副营长具有舍己为人的精神，狼牙山五壮士也是这样。他们为了让敌军不发现革命军队，于是就将他们引上山崖，最后在弹药枪绝的时候跳下山崖。
我掩卷沉思，原来这幸福生活是这么来之不易呀!我们现在这甜如蜜的好生活是当年的革命志士用鲜血换来的。因此，我们就更应该珍惜眼前的幸福生活，努力学习科学文化知识，将来长大后，做一名建设祖国的栋梁之材。
全文读完了我下意识地望了望窗外，灯火依然斑斓……郝副营长的崇高品格和他心中的电灯，一直刻在我脑海深处，永远牢记、永远牢记。
小学生作文灯光读后感7 篇五
在一片黑暗之中，突然出现了一点光，就算是一点微弱的光，也能给黑暗中的人们一线的希望。于是，希望之光就此诞生，成为了人们不变的一个信念，给了人们走出了黑暗的勇气与动力。为什么一点微弱的光会有如此大的作用呢?因为它给了人们一个理想和希望，使人们为之去努力奋斗!
多么伟大的一个人啊!他点亮的，不仅仅是前进的路，而是自己的梦想和理想。他，为了祖国，为了孩子们的将来，他奋不顾身的在那千钧一发之际，点亮了那本拥有他理想的书。然而，这位年轻的英雄不惜牺牲自己的性命，为了让孩子们能够在电灯下学习，他自己却没来得及见电灯一面，就永远带着这个遗憾去世了。
现在的我们，在各种高科技的陪伴
下，还觉得这个不好，那个不好。但在那时，能见到一盏电灯，都是一种奢望。但回头一想，如今我们无忧无虑的生活，是多少前辈用自己的生命所带来的啊!中华民族几千年的历史，这么多风风雨雨，我们就是靠着一个理想和希望而努力的。
这就是理想的力量，这就是爱国的力量。中华民族就是靠着这种力量，奋发图强，坚强不屈的。在黑暗中的希望之光，点亮了我们的信念，给了我们勇气与动力。而真正的希望之光，就是我们会为之努力的一个理想和希望!
小学生作文灯光读后感7 篇六
我们生活都离不开灯，提到灯，我不由得想起了大作家王愿坚写的一篇课文—————《灯光》。
这篇课文讲述了一个动人的故事：在全国即将解放的前夕，郝副营长带领着突击队对敌人发起总攻，他为了孩子们能在明亮的灯光下学习而献出了宝贵的生命。
电灯，这个词对于见过太多新奇玩意儿的二十一世纪的`新新人类，是多么平凡，甚至是多么微不足道啊!但在当时那个战乱纷飞的年代，能看上一眼电灯都成了郝副营长，哦，不，应该是千千万万的平民百姓心中最大的愿望。
郝副营长为了能使千千万万的人使用上电灯，自己却牺牲了。他是多么渴望看电灯一眼啊!但为了革命的胜利，为了人民能过上好日子，他却不顾自身安全，用生命照亮了革命前进的道路。他是多么的伟大啊!
郝营长为了让孩子在灯下幸福的学习，他用“生命之光”换来了“胜利之光”。我要学习他为了后代的幸福而不怕牺牲的献身精神。郝营长牺牲了，可他的牺牲是为了孩子，为了让他们用上电灯，在灯下学习，所以他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的还是孩子，关心的还是他人，这种高尚的精神深深的将我折服。
其实，不光郝副营长具有舍己为人的精神，狼牙山五壮士也是这样。他们为了让敌军不发现主力部队，英勇的阻击敌人，在子弹打光后，英勇的跳下悬崖。
我们的幸福生活是多么的来之不易呀!我们现在这甜如蜜的好生活是当年的革命志士用鲜血换来的。因此，我们就更应该珍惜眼前的幸福生活，努力学习科学文化知识，将来长大后，做一名建设祖国的栋梁之材!
