染雾以友谊为话题作文 篇一
友谊的力量
友谊是一种无私的情感，它是我们生活中最珍贵的财富。友谊不仅能给我们带来快乐和温暖，还能给我们带来力量和支持。
友谊可以让我们感受到真正的关爱和理解。当我们遇到困难和挫折时，朋友会毫不犹豫地伸出援手，给予我们帮助和鼓励。他们会陪伴我们度过最艰难的时刻，给我们勇气和信心去面对困难。他们会倾听我们的倾诉，给予我们真诚的建议和意见。有了朋友的支持，我们感到无比的温暖和安心。
友谊还能激发我们的潜力和动力。朋友之间的竞争和合作可以促使我们不断进步。当我们看到朋友取得了进步和成就时，我们会感到骄傲和羡慕，同时也会激发我们奋发向前的动力。朋友之间的相互鼓励和支持，能够让我们更加坚定自己的目标和信念。当我们遇到挫折和困难时，朋友会给予我们力量和勇气，让我们坚持不懈地追求梦想。
友谊还能让我们学会尊重和包容。朋友之间的差异和冲突是难免的，但是通过友谊，我们可以学会尊重和理解对方的观点和意见。朋友之间的相互包容和宽容，能够让我们建立起真诚和持久的友谊。通过与朋友的交流和互动，我们可以开阔自己的视野，接纳不同的观点和文化，促进我们的成长和发展。
总之，友谊是我们生活中非常重要的一部分。它能给我们带来快乐和温暖，给我们力量和支持。在面对困难和挫折时，朋友是我们最坚实的后盾。让我们珍惜友谊，用友谊的力量让我们的生活更加美好。
以友谊为话题作文 篇二
友谊的培养
友谊是一种宝贵的财富，它需要我们花时间和精力去培养。友谊的培养不仅能让我们拥有真正的朋友，还能让我们学会关爱和理解他人。
首先，建立友谊需要我们主动去交流和沟通。我们可以通过参加各种社交活动和团体，结识新的朋友。在与他人交流时，我们要真诚地表达自己的想法和感受，同时也要倾听对方的意见和建议。通过交流和沟通，我们可以建立起深厚的友谊。
其次，友谊的培养需要我们互相支持和关心。在朋友之间，我们要学会关心对方的需要和感受。当朋友遇到困难和挫折时，我们要毫不犹豫地伸出援手，给予他们帮助和鼓励。我们要关心他们的生活和学习，与他们分享快乐和烦恼。通过互相支持和关心，我们可以建立起真挚和持久的友谊。
最后，友谊的培养需要我们学会包容和理解。朋友之间难免会有矛盾和冲突，但是我们要学会包容和理解对方的不足和错误。我们要学会换位思考，设身处地地去理解对方的处境和感受。通过包容和理解，我们可以解决矛盾和冲突，维护友谊的稳定和和谐。
友谊的培养是一个需要时间和耐心的过程。在培养友谊的过程中，我们要保持真诚和坦率，不断提升自己的情商和人际交往能力。通过努力和坚持，我们可以拥有真正的朋友，共同度过人生的美好时光。
总之，友谊是一种宝贵的财富，它需要我们用心去培养。通过交流、支持和包容，我们可以建立起真挚和持久的友谊。让我们珍惜友谊，用友谊的力量让我们的生活更加美好。
以友谊为话题作文 篇三
我的弟弟叫徐茹涛，比我小一岁，可我现在才知道友谊的珍贵！以前我和他在一起时，不动的友谊，总觉得他很碍事。一次我和他去上小卖部买东西，我们看上了一架飞机模型，就决定把它买下来了。买吧发现是个坏的，就找他去换，回去的时候我光顾着自己玩了，他连碰都没碰，我也把他给忘了。回到家他也想玩玩，我心里的自私就发作了，我说：“模型就是一个装饰罢了，我们把它放到电视机上，谁也不碰。”我却悄悄的玩。
现在他搬到常熟去了，我头一开始感到特别高兴，心想：哈哈，涛涛走啦。后来过了两年多，突然做了一个梦，我在广场上看到了他，那时心里想的不是太碍事，而是兴奋的说不出来。后来的好几天都做了这样的梦。哪时心里一阵寒酸，想到自己当初没做个好哥哥就难过。
如果上天能再给我一次机会，我一定会做个好哥哥。
以友谊为话题作文 篇四
古堡里的月亮公主这本书写得十分优美，写的是“十三岁的孤女玛丽亚和自己的家庭教师来到银露村月亮坪庄园投奔堂叔本杰明爵士。银露村民风淳朴、美丽如画，但又是一个充满了种种神秘和悬念的谜一般的地方——庭院里到处是修剪成奇异的公鸡和骑士形状的红豆杉树，单身一人的本杰明爵士和他的小矮人厨师声称二十年没有女人踏入过月亮坪庄园宅子的大门……隐藏在这一背后的，则是两个家族世代接下的怨仇……”
这本书将人物、坏境描写得出神入化，让读者好像真正的看见了那个人、那个景物。
玛丽亚和城堡里的四只小动物：狮子郎尔夫、兔子赛琳娜、黑猫扎卡拉和猎犬威金斯相处十分融洽，她和它们一起去解除两家以来的怨仇，它们和她之间建起了十分深固的友谊。
而今天，人类不但不善待动物，反而还要捉动物来吃。看完这本书，我明白了人类和动物的友谊是多么的美好，多么的坚不可摧。
从此，我希望人类不要再猎杀动物了，好好善待动物!
以友谊为话题作文 篇五
“拜拜！”我努力地向妈妈挥手，示意她赶紧回去，我要自己进学校。
唉！不知道来到新学校会不会有人跟我做朋友？我有些胆懦而又羞怯。
“叽叽——喳喳——”树枝间在小鸟在快活地歌唱，时不时跳两下。
他们应该也是第一次来到这个学校吧，我心中窃喜，又有些小激动，脑海里想象着我和新朋友在一起玩耍的画面。
我在教室里找了个中间偏右边四排的座位坐下，拿出书本写名字。我用余光时不时瞄一下门口，一个头发短短齐肩的女孩走到我的位置旁轻轻地说：“我能跟你坐吗？”我微微点了点头。这时我看见她的小眼睛眨巴着嘴巴露出八颗齐白牙。一看她的校园卡才知道她叫小聃。我隐瞒不住对她的喜欢，时时看看她。
终于，我忍不住了：“我能做你的好朋友吗？”
我用诚恳地目光望着她，并伸出一只手以表达我对她的诚意与敬意。
等了三秒后，我以为她不跟我做朋友了，正想把手收回，她却一把抓住。
我们两个意味深长地对视一笑……
以友谊为话题作文 篇六
20xx年的夏天，我们毕业了，我们向着更高的目标前进——高中，我们充满着喜悦。但同时我们又充满伤感，在一起三年的同学也即将分别，更奔东西，我们有太多的不舍……回想起临毕业的前一天，我们全班人一起在班里聚会，一起说说笑笑，更多的人顾不上美味的食物，而是找自己的挚友聊天，生怕以后没机会再聊了。到了高潮，我们的班干部上讲台发言，讲述着我们这三年来发生的点点滴滴，有开心的，有难过的……
仿佛是时光倒流。许多同学的眼湿润了，但我们都不让它流下了，因为这一刻是开心的。我们甚至为了不忘掉彼此，都在对方的校服上留下自己名字，作为留念。到聚会结束时，有的同学再也忍不住了，眼泪一直往下流。是啊，在此时更多的言语都比不过给对方一个拥抱，一个痛哭流涕……这个夏天的六月，记载着我们许许多多的情感。我们毕业了，但我们没有分别，我们的心仍在一起。(5)班仍是一个整体，从未解散过。
毕业永远不会等于分离!
