染雾有那样一个人作文 篇一
爱与奉献的力量
在我们的生活中，总有那样一个人默默地陪伴着我们，给予我们无尽的爱和奉献。这个人不一定是我们的父母，也不一定是我们的亲人，他们可能是我们的老师、朋友或者是一个完全陌生的人。无论他们是谁，他们都以他们的爱和奉献给我们带来了温暖和力量。
记得小时候，我曾经遇到一个特别的老师。她叫王老师，是我小学的班主任。她不仅教会了我知识，更重要的是她给予了我无尽的关怀和鼓励。每当我遇到困难和挫折时，她总能在我身边给予我支持和帮助。我记得有一次，我参加了一次作文比赛，结果我没有得到任何奖项。当时我很失落，觉得自己一无是处。然而，王老师并没有责怪我，而是鼓励我继续努力，相信自己的潜力。她告诉我，失败并不可怕，只要我坚持下去，总会有成功的一天。正是因为她的鼓励和支持，我才能够重新振作起来，勇敢地面对困难。
除了老师，我们的朋友也是那样一个给予我们爱和奉献的人。记得有一次，我生病了，不能去上学。我的好朋友小明知道后，主动来看望我，并且给我带来了一份礼物。他坐在我床边，陪我聊天，给我讲笑话，让我忘记病痛。他还帮我整理了课堂笔记，让我不会落下太多课程。他的关心和照顾让我感到无比的温暖和感动。他的爱和奉献让我明白了友谊的真正意义。
在我们的生活中，也有那样一些陌生人给予我们爱和奉献。他们可能是一位路过的老人，可能是一位义工，也可能是一个无家可归的人。记得有一次，我在路上遇到了一个流浪汉，他看起来非常疲惫和无助。我主动走上前，给他买了一碗热气腾腾的面条。他接过食物时，眼神里透露出了感激和温暖。虽然我们之间没有交流太多的言语，但是我明白，我的行为给他带来了一丝希望和温暖。这个陌生人的爱和奉献让我明白了人与人之间的相互关怀是多么重要。
无论是老师、朋友还是陌生人，他们都以他们的爱和奉献给予了我们无尽的温暖和力量。他们的存在让我们感到幸福和快乐，也让我们明白了爱和奉献的重要性。因此，让我们珍惜身边那样一个人，向他们表达我们的感激和爱意，并且也以我们的爱和奉献去影响和帮助他人。让我们共同创造一个充满爱和奉献的美好世界。
有那样一个人作文 篇二
坚持与努力的力量
在我们的生活中，总有那样一个人，他们以他们的坚持和努力给予了我们无尽的力量和启示。这个人可能是我们的偶像，也可能是我们的亲人，他们用他们的行动告诉我们只要坚持努力，就一定能够实现自己的梦想。
记得我小时候，我最喜欢的偶像是一位名叫李宁的运动员。他是中国体操队的成员，曾经在奥运会上获得过多枚金牌。我总是对他充满了敬佩和崇拜，因为他不仅是一个优秀的运动员，更是一个充满坚持和努力的人。在一次采访中，他说过一句话让我至今难以忘怀：“只有付出，才能收获。”这句话让我明白了成功的背后需要付出的努力和坚持。因此，每当我遇到困难和挫折时，我就会想起这句话，坚持努力，相信自己的梦想一定会实现。
除了偶像，我们的亲人也是那样一个给予我们力量的人。记得有一次，我考试考得很差，心情非常低落。我的父母知道后，没有责怪我，而是鼓励我相信自己，告诉我只要努力，下一次一定会取得更好的成绩。他们为我制定了学习计划，并且每天陪我一起复习。他们的支持和鼓励让我重新找回了学习的动力，我相信只要我坚持努力，一定会有所突破。最终，我不仅考试成绩有了明显的提高，更重要的是我懂得了坚持和努力的价值。
在我们的生活中，也有那样一些陌生人给予了我们力量。他们可能是一位成功的创业者，可能是一位优秀的教师，也可能是一位进取的学生。记得有一次，我参加了一场讲座，讲座的主题是如何成为一名成功的企业家。讲座上，主讲人分享了他的创业经历和成功的秘诀。他告诉我们，成功不是一蹴而就的，需要付出努力和坚持。他的经历和话语让我明白了只有坚持不懈地努力，才能够实现自己的目标和梦想。他的力量和启示让我明白了成功的过程是需要一步一个脚印的。
无论是偶像、亲人还是陌生人，他们都以他们的坚持和努力给予了我们无尽的力量和启示。他们的存在让我们相信自己的梦想，并且让我们明白了只有坚持努力，才能够实现自己的目标。因此，让我们珍惜身边那样一个人，向他们学习和致敬，并且也以我们的坚持和努力去追逐自己的梦想。让我们共同创造一个充满坚持和努力的美好世界。
有那样一个人作文 篇三
有那样一个人作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的'有那样一个人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
夜晚，星星闪闪地眨着，月亮祥和地听着。有一个窗口散发着光芒，那光芒比星星更刺眼，比月亮更祥和。而在那一束灯光下，有个身影在低头苦读，有时奋笔疾书，有时静下沉思。
萧瑟中，我寻找温暖；无助中，我寻找依靠；孤独中，我寻找快乐。但我在那秋叶纷飞中迷失了方向。直到遇见了那个人，我发现，温暖、依靠、快乐都在我的身边。
课堂是他的生命，知识则是他生命的延续。
他的课堂充满着欢乐，但是在快乐中也有不和谐的音符。那一丝丝无聊让老师倍感愁苦，我看着他在课堂上活现着课文中的点点滴滴，我很想举手，让他心里有一丝欣慰。可是，不敢，害怕他人的嘲笑。但是还有他
花非花，梦非梦。花似梦，梦如花。梦里有花，花开如梦。
他如河水，我们如小鱼。小鱼曾对河水说：“你不知道我在哭泣，因为我在你的怀抱里。”但河水又对那鱼儿说：“我能感受到你在哭泣，因为你在我的心里”。
水非水，心非心。水似心，心如水。水中有心，心情如水。
他有着花的美丽，梦的美好，水的柔情，心的热情。
他虽非我们班的班主任，但是他也在注视着我们的成长，他倾注的爱如水流一般向我们徐徐流淌。
他就是我们的语文老师——张国辉老师，他如一朵百合，绽开着纯洁，散发着花香；凝结成一枚果，碾碎成良药！
