染雾声音初中作文 篇一
声音的魅力
声音是我们日常生活中不可或缺的一部分，它可以传达信息、表达情感，也可以给人带来欢乐和舒适。声音的魅力是无穷的，它影响着我们的情绪和行为，让我们感受到世界的多样性。
首先，声音可以传达信息。我们可以通过听到的声音来了解周围发生的事情。例如，当我们听到火警报警器的声音时，我们会立刻意识到有危险发生并采取相应的行动。同样地，我们可以通过电话、广播和电视来获取各种信息，例如新闻、天气预报和学习资源。声音让我们能够与世界保持联系，了解到更多的知识和信息。
其次，声音可以表达情感。人们的声音可以传达出喜怒哀乐和各种情绪。当我们听到亲人的声音时，我们感受到的是温暖和亲密；当我们听到音乐时，我们会被其旋律和歌词所触动，产生共鸣。声音可以激发人们的情感，让我们感受到世界的美好和多样性。
此外，声音也可以给人带来欢乐和舒适。当我们听到搞笑的笑声时，我们会不由自主地跟着笑起来，感受到快乐；当我们听到轻柔的音乐时，我们会感到放松和平静。声音的力量可以改变我们的情绪和心情，让我们感受到快乐和满足。
然而，声音也可以对我们产生负面影响。高分贝的噪音会给我们的听觉系统带来损害，导致听力下降。此外，长时间处在嘈杂的环境中会引起压力和焦虑，影响我们的健康和生活质量。因此，我们应该保护好我们的听力，避免长时间接触噪音过大的环境。
总之，声音是我们生活中不可或缺的一部分。它可以传达信息、表达情感，也可以给人带来欢乐和舒适。我们应该珍惜声音的魅力，保护好我们的听力，同时也要享受声音带给我们的美好体验。
声音初中作文 篇二
声音在生活中的应用
声音是我们生活中常见的一种感知方式，它的应用范围广泛。在日常生活中，声音不仅可以传达信息，还可以用于娱乐和辅助学习。下面我将介绍声音在生活中的几个常见应用。
首先，声音在通信领域起着重要的作用。我们可以通过手机、电话和对讲机等设备进行语音通信，实现远程交流。这种方式不仅方便快捷，还可以让我们更好地了解对方的情感和意图。此外，通过广播和电视等媒介也可以传递各种信息，让我们及时了解到世界上发生的事情。
其次，声音在娱乐领域有着广泛的应用。音乐作为一种声音的艺术形式，可以给人带来欢乐和享受。我们可以通过听音乐来放松心情、提高情绪，也可以通过演奏乐器和唱歌来表达自己的情感。此外，电影、电视剧和广播剧等也是声音娱乐的一种形式，它们通过声音的表达来传递故事和情感，让我们沉浸其中，体验其中的乐趣。
另外，声音在学习中也有着重要的应用。通过录音机和语音识别技术，我们可以将老师的讲解和自己的学习内容进行录音，方便我们回顾和学习。同时，通过听力训练，我们可以提高自己的听力能力，更好地理解和掌握外语知识。声音的应用可以帮助我们更好地学习和获取知识。
然而，声音的应用也存在一些问题。比如，长时间听音乐或者使用耳机过久可能对听力造成损伤；频繁使用手机进行通话可能导致沟通变得单一，缺乏面对面交流的机会。因此，我们在使用声音的过程中要注意保护好自己的听力，合理利用声音的方式。
总之，声音在我们的生活中应用广泛。它不仅可以传达信息，还可以用于娱乐和辅助学习。我们应该善于利用声音的力量，享受声音给我们带来的乐趣，同时也要注意保护好自己的听力。
声音初中作文 篇三
随着我们的成长，许多声音都离我们远去，平时或许没有什么感觉，但是每当我们想起它们的时候，心里总会荡漾起一种说不出的怀念。
记得我小时候，妈妈每天都忙着上班，所以把我留在外公外婆家。外公外婆以前是做豆浆的，天还没亮，拉磨机就会发出轰隆轰隆的声音，伴随着豆子在其中搅拌的沙沙声，那澄澈的豆浆从机器的出口中缓缓流出。每到这个时候，外婆总会先给我盛上一大碗豆浆，加上两勺白糖，那浓郁的豆香配上糖的甜，当时就是我心中最好的饮品。然后，外公的三轮车和喇叭声中外公沙哑的嗓音和这豆浆的香味就像一个完美的整体了，无论是听觉还是嗅觉，都来买外公的豆浆。
外公出门去卖豆浆的时候，外婆也不闲着，她总会把剩下的腐渣就着野菜在菜板上粗略地剁几下，自制的饲料就完成了。然后就是小鸡和小鸭们唧唧嘎嘎的叫声。每当我看着小鸡、小鸭们发呆时，外婆总是会说：“小外甥，这些鸡鸭生的蛋都留给你。”而且她真的给我留了，那美味我几乎每天都可以吃到。
后来，我长大了，外公和外婆都不工作了。那拉磨机轰隆轰隆的声音，三轮车吱呀吱呀的声音，外公沙哑的嗓音，外婆剁菜的声音和小鸡鸭们的叫声都离我远去，但是他们所承载的爱却没有从我心里离开。
现在，我已经是个大孩子了，也懂得了外公和外婆对我的那份爱。我不再想着找回那些已远去的声音，因为我要用自己的行动，让爱的声音在外公和外婆身边回荡起来。
声音初中作文 篇四
菀菀看着墙上的钟，一动不动，钟里的时针也一动不动。
昨天，妈妈告诉菀菀，人的一生就像田野里的野花一样，谁也不知道它什么时候会盛开，有什么时候花瓣会凋零，结束它那美丽又忧伤的一生。以前，菀菀总以为一生很长很长，长到有童年、有青春、有奋斗。可现在他不得不承认，人的一生真的很短，很短，短到你还没来得及看清这个世界，就又要匆匆忙忙的赶着去到另一个世界。
街上行人很少，四月的天，尽管夏天已渐渐逼近，但下雨天还是会感受到丝丝凉意。
菀菀拨通妈妈的电话，问到：“妈妈，你听见过花落地时的声音吗？那是一种怎样的声音啊？”“我的孩子，花落地时的声音，需要你自己去体会，体会它那凄凉的一生。当你听懂它的时候，你会发现，生命竟如此美丽，却又如此忧伤。”菀菀眨了眨眼睛，合上电话，用不曾有过的思维，想了又想，还是无奈的合上了眼。
窗外，雨还在下，菀菀也还在想，花落地时的声音，到底是何等凄凉，才足以显现出它那美丽又忧伤的一生。菀菀缓缓的将视线移向窗外，看着屋檐上的滴滴落雨，皱了皱眉，但还是迅速地换上了鞋子，撑起了伞。
她，要去寻找花落地时的声音，听听它的美丽与忧伤。
声音初中作文 篇五
夜晚来临，学习了一天后疲倦不堪的我正准备入睡。楼下突然传来了一首《冬季到台北来看雨》，此时我便神清气爽，在优美的歌曲声中进入了梦乡。其实，这只是每天我临睡前的小插曲之一。又是一个月色朦胧的夜晚，凉风从窗户拂进来，还送来了琅琅的书声，仔细一听，才知是一位可爱的老师在读书，朱自清的《春》从他的口中飘出，是那样的美丽动人，我的眼前便出现了红花绿草，我认真的听着，不知不觉也进入了一个春的世界。
有许多夜，楼下总会传来琴声，那是小孩在练琴，奏出的音符跳动着，在空中划出一道道弧线，夜是宁静的，再加上点点琴声的点缀，是多么完美。
楼下，不知哪位父亲在给孩子讲故事，偶尔还能听到孩子的嚷嚷，一刹那，我的脑海中便浮现出一幅动人的画面：孩子站在父亲身边，父亲一手握书，一手搂着孩子，孩子歪着头，望着父亲!听着想着，我进入了一个充满爱的世界!
我进入了一个“春”的世界，我目睹着春天毫不保留的释放出自然的力量，使小芽探出了头，小草伸直了腰，花儿胀红了脸。当小芽长成绿枝，小草变得葱茏，花儿舒展笑脸时，春天走了，不声也不响!
我进入了一个童话世界，那里不乏爱的甘霖!我爱听楼下的声音。
声音初中作文 篇六
风恬静的在我的耳边叮咛，似丝绸般飘渺，又似烈焰般狂躁;竹静谧的在我手边摇曳，似君子般柔韧，似明玉般灵动;自然似你也似我，它岿然不动，它清水树荣，自然深邃而又细碎，见过海天一线更看过骄阳似火。便觉大自然千奇百怪，因而我们对大自然的情感变更沉重继而深远、望着天空那姣好的面容，触着阳光洒下的丽影，只能嗤笑自己自己只是芸芸众生之中的一个小小的点缀，不过尔尔.
想着念着的在心中，而大自然虽是“身外之物”我们却也融入其中。海子曾为它写过“面朝大海春暖花开”却也不得不向现实低下他高贵的头颅甚至是被它压下再也起不了身，世上没有什么宿命也没有轮回，但愿有来生，来生再相逢。无论如何大自然它作为一个旁观者，更作为参与者都如初岿然不动。我们伤害它时，它会给人们以痛苦、迷途、失败，但人们对于他们腐烂的皮肉那无数次的探索、救赎也必定会得到大自然的回报的
风带走的声音，吹乱了我的思绪，只管在狂风中面朝着大自然叹息，哽咽的无言
我那天空啊，你何曾像如今披上了乱麻;我那旷野啊，你何曾似如此寸草不拔;我那双灵动的眼啊，你和曾被此景蒙上昏花
再见，我的爱。再见，我曾触手可及的画。再见，我幽微馥郁的花。只盼着只是简短的离别，而不是再也不见的一席梦话。
