小学的感受作文600字 篇一:我的小学生活
小学的感受作文600字 篇二:成长的足迹
小学的感受作文600字 篇三
美好是一种感受,不是一种装饰,只有热爱生活的人,才能感受到更多生活的美好。现代社会,每个人都在为生活奔波,大家见面时说的最多的就是“忙呀”“累呀”,好像每个人都是日理万机,离了我们的“忙”和“累”,地球就不转了一样。
其实我们都是小人物,为生活奔波,真的是很不容易,但我们可以在忙碌中稍微放松自己一下,也让自己感受一下生活的惬意和美好。今天礼拜天,太阳很好,我们可以放下手中的活儿,陪家人晒晒冬日的暖阳,给父母晒晒被子,给孩子讲个笑话,笑看院子中自由觅食的小鸟,让欢快的心情随白云飘荡,在融融暖意中尽享天伦之乐。其实亲情是最美好的感情之一,感受亲情的美好,会让我们在生活中有勇气笑对一切困难挫折。
在寒风呼啸或大雪飘飘的日子里,给朋友发个短信,提醒朋友要增添衣服,相信朋友一定会感受到友情的温暖。让彼此在享受友情中感受生活的五彩缤纷,让纯洁美好的友情温暖自己的每一个日子,感受付出的开心和快乐。
学会享受独孤,在有星星的晚上,对着星星做鬼脸,在黑夜里,尽情放松自己的面部表情,看到满天眨着眼睛的星星,心中会升起许多希望和期盼。在明月当空的晚上,一杯清茶邀明月,一卷诗书飘清香,嫦娥玉兔来嬉戏,月桂飘香醉衷肠,让自己的思绪随着月光走,想李白“举杯邀明月,对影成三人”的豪迈与无奈,想儿时月夜做游戏的开心和快乐,袅袅茶雾中朦胧望月的诗意把自己感染,点点滴滴的烦恼和不快离自己远去。享受孤独的凄美,感悟生活的真谛,让身心来个月光浴,那是何等的美好与妙不可言。
学会享受真实,没必要老是让自己带面具生活,伤心可以大哭,哭也是一条释放压力的渠道,开心就大笑,笑能激起人的自信,对所有的亲人和朋友绽放最真诚的微笑。
忙碌的亲人朋友们,今天阳光真好,放下你们手中的活儿,抬头看看有鸟儿叽叽喳喳叫着飞过的天空。你会觉得生活是如此美好。感受简单的快乐和美好,其实就是一种很好的人生境界。学会感受美好,让我们短短的一生在平淡的美好中流光溢彩,我抬眼看冬阳,发觉今天有一种说不出的美丽,心里澎湃着一种少有的激情。
小学的感受作文600字 篇四
这快到春节了,不能总窝在家里吧,不如出去感受一下节日的气氛。对,去寻找年味!
这不,刚出门,就遇见邻居在放鞭炮。对于这个,我已感觉不到很新鲜了,不过,看看旁边那小弟弟小妹妹们,早已捂住耳朵,盯着鞭炮,期待着那惊心动魄的时刻,这不禁使我想起了我的童年,时光走的真快啊!
哟,这是什么味啊?寻味而去,哦,原来是邻里们架起锅灶,在炸食物呢。这食物,学名我也说不上来,我们这是管它叫“猫耳朵”,吃起来又香又脆。这时,我都不舍得走了。不行,我还要去寻找年味呢。
走着走着,看见一群人围在一起,干什么呢?原来是在写春联。最令我叹服的是那位小学生,别看人家个头还没我高,可那毛笔字写的,真让我自愧不如啊!
找了这么多,可都是一些传统习俗,有没有点具有时代特色的啊?去街市找找吧。
哎呀,这人可真够多的啊,这应该也算是春节的一个特色吧。这路边的小摊上,摆满了各种各样的年货,有的甚至开始卖花灯了。各个商场的促销活动开展的更是热火朝天,那欢庆的音乐,不停地在耳边响起。
咦,那是干什么的,这么热闹。走近一看,原来是一些小朋友在参加义演,歌声,笑声,音乐声,不仅使我感觉到,这年味越来越浓了。
我还是感到一些可惜,因为没有见到传统的舞龙舞狮表演,可能是还没有到春节当天的缘故吧。不过,令我没想到的是,一些书店也在搞活动。我也忍不住走了进去,但这里却很安静,即使人很多。这里陈列着许多新书,让人爱不释手。最后,我也买了两本书回去了。
看来啊,这年味是充足的`,关键是要自己去寻找,今天这一行还真找到了不少年味。春节,真是中华民族的一个璀璨的瑰宝。我们爱春节,不仅是因为热闹,更因为它寄托了我们对新的一年的美好憧憬。
小学的感受作文600字 篇五
今天,我们小桔灯作文班上,老师给我们每一位同学发了一张白纸。同学们和我都丈二和尚——摸不着头脑,我不知所措地问:“老师,你给我们一张白纸要干嘛呢?”原来是让我们做“亲情”的选择题。
首先,老师让我们在白纸上写上十个跟自己亲近的人。于是我不假思索地写了十个:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、小姑姑、哥哥、表姐,还有严浩楠。
然后,老师又让我们划掉相对跟自己不那么亲近的人。我仍然毫不犹豫地划掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。
老师再让我们划掉两个人,这时我便遇到了一个困难:到底划掉谁呢?我开始犹豫不决。我冥思苦想,只好狠下心来把爷爷奶奶给划掉了。
划去奶奶?不行。妈妈去工作了没时间照顾我,奶奶一把屎一把尿地照顾我三年,终于我会走路了。因为我要尝试着走路,奶奶在后边跟着我,一不小心被绊脚石绊了一脚摔破了脚住院一星期,这让我很愧疚。奶奶的爱就是连绵不断的江水,很长很久。
老师再让我们划去两个,我更加被困在深渊里。我划去了严浩楠和妈妈。
妈妈的母爱
是——一缕阳光照耀着我成长,母亲是一棵大树,我在树荫之下乘凉,为我遮风挡雨,从小到大保护我。我和严浩楠是拥有深情厚谊的“兄弟”,他在我遇难之时常常来帮助我,我也不忍划去他啊。
最后我留下了爸爸,爸爸是我人生中的另一位老师。他教我怎样做人,怎么样关心他人。父亲的爱是一顿打骂,让我在打骂中懂得道理。
遇到这次的游戏,让我深深地体会到亲情和友情。这是一次我人生中难忘的游戏!
指导老师:汤老师
评语:小作者通过这个游戏,对“亲情”这个词有了更深层的感悟,不仅流畅写下了游戏过程,还通过设问的形式,边叙事边抒发感情,让读者也感受到了这几个亲人对你的爱!
小学的感受作文600字 篇六
开学了,我又回到了校园。可是……好像总是让我感到不太顺心。
就拿开学第一天来说吧,刚发好的新书,我点点没少一本,可是当下午我要做科学《同步训练》的时候,出乐子了。我左翻翻右翻翻,就是没有《同步训练》的影子。这下我可着急了,当时我把书都放在课桌上,我又仔细地点了点,没错啊,可是就是找不到。我更急了,丢了书不要紧,可以再买一本,可是重点是这是课堂作业,放学前要交的!我可不想挨科学老师的训,要知道她可是出了名的严。同学们也急了,都帮我找了起来。可是,我的课桌前前后后每一个角落都找遍了,书包的每个袋子也都翻遍了,书堆也仔仔细细地看过了,就是没有《同步训练》的影子。
后来,有位同学大喊了一声:“找到了!”说着从讲台上拿起一本崭新的——科学《同步训练》!
“……”
大家都沉默了,我也不例外。
在大约十秒钟后,我的同桌打破了这沉默:“哦,我想起来了,刚才是有一本在他桌上,我还以为是我的,看看我的还在,就问了问我后面的有没有,她说她有了,我就把这本书放到讲台上去了。”
“……”
大家又沉默了……
过了一会儿,我略带怒气的问我同桌:“你的,为什么把我的书放到讲台上去?难道你不会看我有没有吗?”面对我的质问,我的同桌略带吃惊地说:“我还以为你已经有了……”“……”我和其他同学又是一阵无语。我说:“唉,算了吧,看在已经回到我的手里的份上,我就饶了你吧。不过,下次眼睛放亮点,不要把你的眼镜当摆设。”说完我就做我的作业了。同学们看事情已经解决了,就说:“事情已经解决了,大家都继续做吧,别看了,别看了。”我无语的看着这些貌似很认真的同学,叹了口气,国人爱看热闹,那是从小就有的本能,改都改不了,不管年纪大小都有这个毛病,遇事围观,事解散开。半晌无语。
还有一次,大概是星期二,课代表指着我的作业本,问我:“你为什么没做?”我带着无奈的口气说:“这个……我不知道有这回事。我只知道要做同步。”看起来这句话雷得不轻,同学们脑门上都冒起了黑线。我也深感无奈,没办法,做吧……
好不容易过完了这一周,我感觉脑袋都要被胀爆了,最近的事情是一茬接着一茬,笔直的冲击我的大脑神经中枢,让我不得安宁。上帝啊,你何时才能让我轻轻松松的学习,不再拥有这些累赘啊!……