染雾同桌的特点作文 篇一
同桌是一个很特殊的存在，他拥有独特的个性和特点。我有幸有一个非常好的同桌，他的特点让我非常欣赏和喜欢。
首先，我的同桌非常聪明。他总是能够迅速而准确地理解老师的讲解，很少出错。无论是数学、语文还是英语，他总是能够轻松地掌握，并且能够灵活运用。在课堂上，他总能提出一些深入的问题，让我受益匪浅。他的聪明才智也使他在各类竞赛中屡获佳绩，成为我们班级的骄傲。
其次，我的同桌非常细心。他总是能够留意到我在学习上的问题，并及时给予帮助。有一次，我在数学上遇到了一个难题，他看到了我的困惑，主动过来帮助我解答。他耐心地讲解了解题方法，并引导我自己去思考。最终，我成功地解决了这个难题，感到非常开心。他的细心也体现在生活上，如果我忘记了带书或者作业，他总是第一个提醒我，让我感到非常感激。
另外，我的同桌非常有责任心。他总是能够按时完成作业，并且总是认真对待每一项任务。如果老师布置了一项小组作业，他总是会主动分工，并确保每个人都完成自己的任务。即使有时候任务较多，他也会积极调整自己的时间，确保一切按时完成。他的责任心也在学习上得到了体现，他总是能够保持良好的学习态度，从不懈怠。
总的来说，我的同桌是一个聪明、细心和有责任心的人。他的特点使我在学习和生活中受益良多，也让我更加努力去学习。我很庆幸有他作为我的同桌，他是我学习的榜样。
同桌的特点作文 篇二
每个人身边都会有一个同桌，他们有着各自独特的特点。我的同桌就是一个非常有趣的人，他的特点让我感到开心和快乐。
首先，我的同桌非常幽默。他总是能够用一些幽默的话语和行为来调节课堂的氛围。无论是老师讲解的时候还是同学们讨论的时候，他总是能够带来欢声笑语。他的幽默也使我们班级的氛围更加轻松和愉快。他总是能够找到生活中的有趣事物，并与我们分享，让我们忍俊不禁。有他在身边，每一天都过得充满乐趣。
其次，我的同桌非常友善。他总是能够和每个人友好相处，从不与人争吵或者产生矛盾。无论是在课堂上还是在课外活动中，他总是能够主动与同学们交流和互动。他会主动帮助那些遇到困难的同学，并且总是以积极的态度面对每一个挑战。他的友善使我们班级成为一个大家庭，每个人都能够感到温暖和关爱。
最后，我的同桌非常有创造力。他总是能够提出一些新颖的想法和见解。在小组讨论或者课堂上，他总是能够给出独特的观点，让我们眼前一亮。他的创造力也体现在他的作业上，他总是能够找到与众不同的方法来解决问题。他的创造力激发了我们班级的创造力，让我们变得更加有想法和有创意。
总的来说，我的同桌是一个幽默、友善和富有创造力的人。他的特点使我感到快乐和充满活力，也让我更加喜欢与他一起学习和成长。我很庆幸有他作为我的同桌，他是我课堂上的阳光。
同桌的特点作文 篇三
同桌的特点作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的同桌的特点作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
虽然我和同桌相处很久了，但仍然有些陌生，但我知道，他是个友好的同学。他不胖不瘦，不缺营养不多脂肪，戴着眼镜，活像一位小绅士。
他的头发都集中在头顶，而且都是站着的，还有些头发都把额头盖住了，像留着刘海儿一样，从侧面看像鹦鹉头。他的眉毛“八”字一样，如果他皱眉头的话，那“八”可就更明显了。一双明亮的眼睛要是盯着我的话，那我可承受不住那耀眼的`光芒。那扁平的鼻子也够厉害，你要不仔细看，就会感觉他没有鼻子，那就成了怪兽一样。他的嘴唇上面是深红色，下面是粉红色，和他的鹅
他是个奇怪的男生。有时在课上专心听老师的一言一语，不走神，有时在课上玩着笔，老师怎么说他也没有用，老是心不在焉的样子。而且他不管在哪里，都是弓着腰写字，老师一走近他，他就飞快地捂住，像怀里有块金子似的，生怕别人抢了去。他思考问题的时候，总是要咬咬铅笔，我怀疑他如果不咬铅笔就思考不出来问题。他有时丢三落四，只要你不去提醒他，他怎么也不会知道自己的帽子在地上躺了一节课。
下课他也是有时安静，有时调皮。有时喝喝水，看着同学们打打闹闹，有时被同学推推搡搡，如果受不住就和同学打得不可开交，就算开始上课了还在继续打闹，就像是和同学各欠一条命似的。
我的同桌有时顽皮喜欢打打闹闹，有时乐于助人，有时打坐思考，有时……真是个变幻无常的同桌。
