我们班的实习老师作文 篇一
积极的实习经历
作为一名实习老师,我非常荣幸能够来到这个班级,与同学们一起度过这段宝贵的时光。在这段时间里,我深深感受到了同学们的热情和努力,也收获了许多宝贵的经验和教训。
首先,我要赞扬同学们的积极性和勤奋程度。每天上课时,同学们都能认真听讲,积极参与课堂活动。他们不仅对知识充满渴望,还能主动思考和提出问题。这种积极的学习态度让我深受鼓舞,也激发了我更加努力地教学。
其次,我要感谢同学们对我的支持和理解。作为一名实习老师,我不可避免地会犯错和不足之处。但是,同学们总是能够包容我的错误,给予我改进的机会。他们用友善和耐心的态度帮助我成长,让我真切地感受到团队合作的力量。
在这段实习经历中,我也遇到了一些挑战和困难。例如,有时候我会发现自己的教学方法不够灵活,无法很好地满足每位同学的学习需求。这时,我会主动向同事们请教,寻求他们的建议和帮助。通过与他们的交流和分享,我逐渐改进了自己的教学方法,提高了教学效果。
总的来说,我对这段实习经历感到非常满意和充实。在这个班级里,我学到了很多知识和技巧,也结交了许多优秀的同事和朋友。我相信,这段宝贵的经历将对我的未来教学生涯产生积极的影响。我会将这段经历牢记于心,不断努力提升自己的教学能力,为同学们创造更好的学习环境。
我们班的实习老师作文 篇二
感悟与成长
作为一名实习老师,我在这个班级中度过了一段难忘的时光。这段经历让我感悟到了许多教育的真谛,也让我在教学中得到了成长。
首先,我深刻认识到教育是一项充满责任和挑战的事业。作为一名教师,我们肩负着培养学生的使命。我们要关注每个学生的发展,了解他们的需求和困难,帮助他们克服困难,实现自身的潜能。这需要我们不断学习和提升自己,不断寻求更好的教学方法和策略。
其次,我认识到教育是一项持续的努力和耐心的工作。每个学生都有自己的学习进度和特点,我们需要耐心引导和帮助他们。有时候,学生可能会遇到困难和挫折,我们需要用鼓励和支持的话语给予他们勇气和动力。只有在耐心的陪伴下,学生才能充分发挥他们的潜能,取得优异的成绩。
在这段实习经历中,我也收获了一些关于教育的宝贵经验。例如,我发现与学生建立良好的师生关系是非常重要的。只有在信任和尊重的基础上,教学才能更加顺利和有效。另外,我也意识到教师需要不断学习和更新自己的知识。只有拥有充实的知识储备,我们才能更好地指导学生,开展有意义的教学活动。
总的来说,这段实习经历让我收获了许多宝贵的教育经验和成长的机会。我将用这些经验和教训来指导我的未来教学生涯,不断提升自己的教育水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。我相信,只要我们持之以恒,教育的阳光就会一直照耀下去。
我们班的实习老师作文 篇三
我们班的实习老师作文
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的我们班的实习老师作文,希望能够帮助到大家。
今天语文老师又离奇“失踪”,几位“实习老师”走马上任。
首先登场的是我们的吴老师——吴博聪!只看他一手端着语文书,一手拿着一根大棒子,正如怒狮一般怒不可遏的盯着我们。可这其实并未喝住我们这些牛鬼蛇神,台下依旧一片嘈杂。在这个热闹的“菜市场”,吴老师的身影略显单薄。草草讲完的`一篇课
文,便灰头土脸的走了下来。紧接着,杨静婷老师又蹦着,跳着,跑上讲台。杨老师可有一个杀手锏——大嗓门。那震耳欲聋的声音的确达到了一定的威慑效果,然而我们这群顽强的“苍蝇”很快便免疫了杨老师的高音。不一会儿,台下,又传起嗡嗡的声音。
接下来上场的是曾老师——曾家豪。在平时,他可是位重量级的谐星,可到这堂课上,却一反常态。一手撑桌,身体前倾,无处不显露出一股大将之风。一时间,同学们被这气势hold住,全班鸦雀无声。曾老师皱着眉,板着脸,一副神圣不可侵犯的样子。上课时的一言一行,仿佛得到了黄老师的真传一般,无处不显现黄老师平时的风范。同学们也犹如乖巧的猫一样,自觉的坐在凳子上,没有丝毫的“反抗”。
光一个曾老师不够,这里还有一位邹老师正严阵以待。
这个邹顺萍老师就是一味杀虫剂!她眼观六路,耳听八方,明察秋毫,征服了无数上课不听讲的“老油条”们,那锐利的眼神,把那些“苍蝇”值得服服帖帖。
这群实习老师,真是不简单!