我家的“投篮大王”作文 篇一
我的弟弟,叫做小明,是我家的“投篮大王”。尽管他才11岁,但他的投篮技术却令人叹为观止。
小明从小就对篮球情有独钟。每天放学回家,他都会拿起篮球,在院子里不停地投篮练习。他总是认真地调整投篮姿势,目不转睛地盯着篮筐,然后准确地将球投进。就这样,他不断地重复投篮动作,直到自己满意为止。
我还记得有一次,我和小明一起去参加学校的篮球比赛。当他拿起篮球,走进球场时,我看到他眼中充满了自信和决心。比赛开始后,小明展现出了他非凡的投篮技术。无论是远投还是近距离投篮,他都能准确地将球投进篮筐。他的队友们都靠着他的得分,最终我们队赢得了比赛的胜利。
小明的投篮技术不仅在比赛中得到了展示,也为他赢得了许多奖项。他曾经参加过学校的篮球比赛,并多次获得最佳射手的称号。他的投篮精准度和稳定性让他成为队伍中的得分王,并且在比赛中总是能够为球队带来胜利。
除了篮球比赛,小明也经常参加社区举办的篮球活动。他的投篮技术吸引了许多人的注意,他们都惊叹于他的天赋和努力。小明也很乐意与其他小朋友一起比赛,分享自己的经验和技巧。
小明的投篮天赋并非凭空而来。他每天都坚持训练,不断完善自己的技术。他会观看篮球比赛的录像,学习职业球员的投篮动作和技巧。他也会参加篮球训练营,向专业教练请教。他的毅力和努力让他的投篮技术达到了一个令人难以置信的水平。
小明是我家的“投篮大王”,他的篮球天赋和努力让我深感自豪。我相信,只要他坚持下去,他一定会在篮球领域中取得更大的成就。
我家的“投篮大王”作文 篇二
我的妹妹,叫做小芳,是我家的“投篮大王”。她虽然只有8岁,但她的投篮技术却令人叹为观止。
小芳对篮球的热爱始于她在学校体育课上接触到篮球。从那以后,她便迷上了篮球。每天放学回家,她都会拿起篮球,在院子里不停地投篮练习。她总是认真地调整投篮姿势,专注地盯着篮筐,然后准确地将球投进。她对于投篮的热情和坚持让我深感敬佩。
我曾经陪小芳参加学校的篮球比赛。尽管她是年龄最小的选手,但她的投篮技术却不输给其他同学。她的投篮动作流畅而准确,每一次投篮都能够准确地将球投进篮筐。她的表现让人们都为之惊叹,她也因此获得了比赛的最佳射手奖。
小芳并不满足于学校的比赛,她还参加了社区举办的篮球活动。她的投篮技术吸引了许多人的注意,大家都对她的天赋和努力表示赞赏。小芳也很乐意与其他小朋友一起比赛,分享自己的经验和技巧。她希望能够通过自己的努力和天赋,激励更多的小朋友热爱篮球。
小芳的投篮天赋并非凭空而来。她每天都坚持训练,不断提高自己的技术水平。她会观看篮球比赛的录像,学习职业球员的投篮动作和技巧。她也会参加篮球训练营,向专业教练请教。她的毅力和努力让她的投篮技术越来越出色。
小芳是我家的“投篮大王”,她的篮球天赋和努力让我深感自豪。尽管她只有8岁,但她已经展现出了非凡的篮球才能。我相信,只要她继续努力下去,她一定会在篮球领域中取得更大的成就。
我家的“投篮大王”作文 篇三
我家的“投篮大王”作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我家的“投篮大王”作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
看到这个题目,也许你会问:“你家的投篮大王是谁?为什么要称她为投篮大王?”我可以告诉你:“我家的投篮大王是我妈妈。”至于为什么嘛?请听我慢慢道来。
那天,天气晴朗,妈妈建议:“走,我们去打羽毛球吧!”“好!”我们全家一致通过,便一拥而下到楼下的空地上集中。
比赛开始了,首先上场的.是我和妈妈,爸爸当裁判。过了一会儿,比分为“0:3”,妈妈领先。接着,由妈妈发球,我来个美式跳跃,把球打了过去,只听“扑通”一声,只见妈妈打来的球掉进了臭水沟里,我忙跑过去,捡起球,一阵臭味扑鼻而来,“呀,好臭!”我叫道,比赛继续进行着,没想到,妈妈一发不可收拾,每次她打过来的球都投中了臭水沟,到了投中5个球后,我去捡时,已笑得上气不接下气,嘲笑道:“哎呀,又投中了,真不愧是我们家的投篮大王喔!”刚开始,妈妈听我说完后,总会递给我一
个白眼,后来就习惯了。“嘟——”爸爸的哨声显示:比赛已经结束了。比分为“15:6”,我得了冠军。其实,我的分大部分都是因为妈妈发过来的球投中臭水沟而得到的。妈妈一共投中了10个,这已经创下了世界记录,我开玩笑说:“妈,你真是个投篮大王哪!好!以后就这样称呼你吧!”“你这个鬼机灵!”妈妈怪嗔地说。从此,我家的“投篮大王”诞生了。