染雾谢谢老师作文 篇一
老师，谢谢您的教诲
作为学生，我有幸遇到了一位非常出色的老师，我想借此机会向您表达我最真挚的谢意。
首先，我要感谢您对我的悉心教导。您总是以身作则，用您的言行告诉我们什么是正确的行为，什么是正确的价值观。您不仅传授给我们知识，更重要的是教会我们怎样做一个有道德、有责任心的人。您总是鼓励我们发表自己的观点，提出自己的问题，从而让我们学会思考和独立思维。您的教导使我受益匪浅，让我在学业上有了很大的进步。
其次，我要感谢您对我的关心和支持。每当我遇到困难和挫折的时候，您总是第一时间走到我身边，给予我鼓励和支持。您总是耐心地听我倾诉，给我指导和建议。您的关心让我感受到了温暖和安慰，让我觉得在您的教导下，我可以克服任何困难。您的支持让我更加有信心，更加坚定地追求我的梦想。
最后，我要感谢您对我的严格要求。您总是要求我们做到最好，不容许我们半途而废。您不轻易放过我们的错误，而是通过批评和建议来帮助我们成长。您的严格要求让我明白了成功的道路上并没有捷径，只有通过不断努力和坚持才能取得好的成绩。您的要求让我不敢懈怠，不敢松懈，时刻保持着对自己的高标准。
老师，您是我的榜样和引路人。在我成长的道路上，您给予了我最宝贵的帮助和支持。我会铭记您的教诲，不断努力，成为一个有用的人，回报您的辛勤付出。再次，谢谢您，我的尊敬的老师。
谢谢老师作文 篇二
感激之情谢师恩
亲爱的老师，我想借此机会向您表达我对您的感激之情。
首先，我想感谢您对我的信任和鼓励。您总是相信我，鼓励我追求自己的梦想。您不仅给予我充分的自由，让我发挥自己的才能和创造力，还在我遇到困难和挫折时，给予我坚定的支持和鼓励。您的信任和鼓励让我更加自信，更加勇敢地面对挑战，追求自己的理想。
其次，我想感谢您对我的启发和指导。您总是引导我去发现自己的优点和潜力，教会我如何正确地运用它们。您总是耐心地解答我的问题，给予我专业的指导和建议。您的启发和指导让我学到了很多知识和技能，让我在学业上有了很大的提高。您的教导让我懂得了如何思考和独立学习，为我今后的发展奠定了坚实的基础。
最后，我想感谢您对我的严格要求。您总是要求我做到最好，不容许我半途而废。您对我严格的要求让我明白了成功的道路上没有捷径，只有通过不断努力和坚持才能取得好的成绩。您的要求让我不敢懈怠，不敢松懈，让我时刻保持对自己的高标准。
老师，您是我心中最伟大的人。在我成长的道路上，您给予了我最宝贵的帮助和支持。我会铭记您的教诲，不断努力，成为一个有用的人，回报您的辛勤付出。再次，谢谢您，亲爱的老师。
谢谢老师作文 篇三
有一类人，和你没有血缘，却胜似亲人。甘做人梯，默默无闻。手拿三寸粉笔，脚踏七尺讲台。他们是谁？是可敬的老师！
老师是铺路的石子。在中华五千年的历史长河中，涌现了李白、苏轼、辛弃疾……卫青、岳飞、戚继光……更缔造了秦皇汉武、唐宗宋祖……他们的名字像浩瀚夜空中的闪闪繁星；似绵绵山脉里的座座奇峰；像滔滔江水中的朵朵浪花。不要忘记，他们的身后站立着无数可敬的老师。力学巨匠牛顿说过：“我是站在前人的肩膀上的。”敬爱的老师，今天同学们取得的点滴进步，都凝聚着您的滴滴汗水，今日，我们因您而骄傲，明日，您将因我而自豪！
老师是明灯，引领着我们前行；老师是筑梦人，给我们描绘七彩的人生。我的老师叫邱丽娜，她带我们已三年了，三年，一千多个日日夜夜。老师，第一次见面就被您的气质所吸引：脸上洋溢着微笑，是那么的慈祥，那么可爱，同学们称之为“邱氏微笑。”这微笑似春风化雨，润物无声。永远记得您上的第一课，不是传授知识，而是谈理想，话未来，老师，您给我们插上了梦想的翅膀，今天您洒下青春的绿、希望的蓝，明日必将收获丰收的黄。永远记得您鼓励我竞选“周末音乐会”主持人，当我把胜选的喜讯向您报告，您激动地说：“我就知道，你肯定行！”我问爸爸：“老师为什么这样激动？”爸爸深情地说：“是爱，老师的爱！”敬爱的老师，您的鼓励给了11岁的我巨大的力量；您的认可，是我最大的幸福！
老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。无论寒暑冬夏，还是刮风下雨，每天清晨，邱老师都准时在教室迎接我们，永远洋溢着微笑，永远神采奕奕。要知道老师您也有家庭、有孩子、有干不完的家务活呀！我问爸爸，爸爸感叹地说：“这是大爱，邱老师爱这份职业，爱她的学生呀！”宋子延同学摔伤了胳膊，您焦急万分、花容失色，关切之情溢于言表。那一刻，同学们感受到了母爱，老师，您又何尝不是我们54个孩子的妈妈呀！我们让您操碎了心，您每天高兴着我们的高兴，悲伤着我们的悲伤。有您这样的老师真是三生有幸！
……
秋风清，秋月明。落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何日，此时此夜难为情……尊敬的老师，我们即将毕业、即将离开您。但是，您的恩情永远牢记，您的“邱氏微笑”永远温暖着我们！
谢谢老师，谢谢天下的园丁们！
谢谢老师作文 篇四
老师，一位位祖国最辛勤的园丁，他们用毕生的心血来浇灌我们，让我们前行的方向不会迷茫。每一位老师都使我难以忘怀。但她，我也许永远都不会忘记，因为她那瘦弱的躯干，已经为我们忍受，付出了太多太多，自己却在一旁默默的咽下疼痛。这个人就是张老师，每当我回想起往日中有关她的点点滴滴，眼泪便情不自禁的悄然落下。
刚一入学，班主任张老师就对我们亲切得像一位慈祥的母亲，那时的她，精神抖擞，满面春风。谁也想不到快乐直到三年级下学期就结束了。记得那一天，从来都没请过病假的张老师竟然请了病假。我有点不安，生怕张老师会出了什么事。
到了第二天早上，张老师刚一跨进教室的门，我便猛然发现老师的脸上少了一份笑容，多了一点儿忧伤。在那昔日焕发光彩的脸上，竟然染上了一丝苍白。我的心便紧紧地揪在了一起。原来张老师怀孕了，我顿时呆住了——听妈妈说在怀上我的期间里是十分痛苦的，那张老师会不会也很痛苦。那时，我真想掌我的嘴一巴掌，也许是我的嘴巴“犯了罪”。我不敢想，因为我很害怕，害怕张老师从此不再教我们了；但我更害怕张老师要执意教我们，却不顾身子，把身子弄垮了。如果我能替老师选择，我选择前者，但我能做的，只有祈祷，祈祷张老师能为自己着想一点。
但张老师偏偏选择了后者，随着时间一天一天的溜走了，老师的肚子也一天天大了起来，走起路来已经是挺着一个大肚子了。但她仍然坚持着给两个班批改数学作业，每一个字都是她的心血，她改的是那么仔细，一丝一毫的错误都逃不过她的眼睛。几次我经过她的办公室，都看见张老师揉了揉疲惫的眼睛，便又把头埋进了那一堆一堆的作业里头。
张老师在课堂上就算再痛苦，再难受，她都会勉强的挤出一丝微笑。哪怕这时张老师的声音再沙哑，她也会用尽全力提高声音。不管张老师再虚弱，她都会管好纪律。
有一次，在数学课时，一位同学没有找到张老师讲的那一页，张老师发现了。她直起身，吃力地站了起来，扶住讲台的边上，撑了下来，一步一步地挪到了那位同学身边，翻到那一页还给他。
经过张老师的努力，我们班那一学期的数学期末考试总分全年级第一，那以后张老师就病倒了。
“长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴……”听着这首《长大后我就成了你》，我想在这里说一句：“谢谢你，张老师！您幸苦了！”
谢谢老师作文 篇五
说到老师，我的脑袋里立刻会蹦出好多名字：常老师、季老师、米老师......但今天我想写的是我的英语老师——蒋雅琴老师，她有一双大而亮的眼睛、深棕色的头发、中等个子，她性格开朗，言语风趣，脸上经常洋溢着令人温暖的笑容，我很喜欢她。
蒋老师教我们英语，而我是我们班的英语课代表，所以老师经常分配一些任务给我，比如抄作业到黑板上、改作业、发试卷等等，我也配合得还不错。随着时间的推移，我和老师相处的越来越融洽，但是有时过于随意了，一不小心就犯了错。
有一次，我和几个同学考了100分，按规矩老师要给我们发小奖品，第二天，我去老师办公室领了奖品回到班级后，好朋友小金对我说：“刚才忙，我没去领奖品，你现在能陪我一起去领吗?”我一口答应了。我们兴冲冲地来到了蒋老师办公室，老师不在。小金说：“老师不在，那怎么办?”我想了会，说：“放心，我知道礼物放在哪儿，我拿给你!”说完我打开了老师的抽屉拿出了礼品，给了小金。下午，蒋老师找到我，轻轻地说：“你没经过别人同意，就私自打开人家的抽屉找礼物这样做对吗?”我呆住了，当时我只是想帮助同学，竟没注意这样做是不对的!我并不是有意想私自翻人家抽屉。晚上，躺在床上，想起这事我泪流不止。第二天中午，我写了一封道歉信，但一直犹豫着没给老师。过了两天，我们开展了六一大队会活动，活动结束后蒋老师再次找到我，亲切地笑着说：“那件事我早就原谅你了!只是想告诉你以后不要这样了，没想到你还挺在意的，还写了道歉信。其实也没那么严重，就是想提醒你一下，没关系，我都忘了‘’抽屉事件”了。”我也笑了，只不过是不好意思得笑了。不过，蒋老师是怎么知道我写了这纸条的呢?原来，在我写纸条的第二天，老妈打扫卫生时在我的书桌里发现了这封道歉信，她不知道我为什么要道歉，于是问了蒋老师，蒋老师看了我老妈发的道歉信的照片后哈哈大笑，就把事情的来龙去脉说了一遍，老妈恍然大悟。
通过这件事我明白了：每个人都有自己的隐私，没经过别人同意时，我们不应去获取别人的隐私。我要谢谢蒋老师，除了教授我英语知识，还让我明白了很多道理，这就是我喜欢她的原因。另外，一年一度的教师节就要到了，我衷心祝福所有的老师：教师节快乐!
谢谢老师作文 篇六
时间如水，光阴似箭。6年的小学生活就要结束了，一股眷恋之情便不觉涌上心头。在这即将告别母校之际，张老师，我要好好感谢你！
张老师是在四年级分班时开始担任我们的语文老师兼班主任的`。她说话幽默风趣，经常逗得大家哈哈大笑，让课堂气氛活跃起来。在课后，她经常会找我们谈心。在我们心目中，张老师就像我们的大姐姐。
张老师刚来时，我们班的纪律很不好，四年级各个班的“调皮鬼”都被分到了我们班里。而我又是班长，经常为了管纪律而大伤脑筋。
张老师在下课时就会经常找我聊天，当我的“诸葛亮”，她告诉我要做一个有风度的班长，要以身作则，一定要自己守纪律，才能让别人去守纪律。如果自己做得不好，大家一定不会听我的。另外，张老师还鼓励我像她那样经常去找同学谈心，告诉他们遵守纪律有什么好处，不守纪律会给自己带去什么坏处，对班级会怎么样……
张老师的“锦囊妙计”让我茅塞顿开，在接下来的日子里，张老师和我一起携起手来整治我们班的纪律，收到了很明显的效果，一面面光荣的流动红旗就是最好的见证。
我们四年级时全班几乎都不喜欢作文，一写作文头就大了。()曾经有的人把写作文比喻成生孩子。而我们班同学可不这样想，女人生孩子她们肚子里起码有货，可我们写作文肚子里没货啊！
张老师抓住我们这一点，在一次作文课上，她先阻止了我发作文本，跟同学们说：“今天不写作文，我们来讨论一下我们的理想。”全班马上高兴地喊了起来，同学们争着发言：“我的理想是当一名医生，因为医生能救死扶伤。”“我的理想是当一名老师。”“我的理想是……”发言的同学此起彼伏。张老师挥了挥手，示意我们暂停，然后笑眯眯地说：“好了，同学们，老师一下子听不了这么多同学的理想，大家不如写在纸上，留给我慢慢看吧！”同学们这才知道自己中了圈套，一个个高高兴兴地中了圈套。从此以后，我们不仅喜欢上了作文，而且和张老师的关系也更加亲密了。
张老师，我们的快乐和进步全都是您用您那超人的智慧和辛勤的汗水浇灌出来的，在这里，我要衷心地对你道一声：谢谢您，我们敬爱的张老师！
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