染雾观察橘子小学作文 篇一：橘子小学的特色教育
橘子小学是我所在的小学，我在这里度过了快乐而充实的六年时光。在这段时间里，我对橘子小学的特色教育留下了深刻的印象。
首先，橘子小学注重培养学生的综合素质。学校的课程设置非常丰富多样，除了传统的语文、数学、英语等科目外，还开设了音乐、美术、体育、科学等课程。这些课程不仅让我们学到了更多的知识，还培养了我们的艺术、体育和科学素养。此外，学校还注重培养学生的实践能力，经常组织各种实践活动，如社区义工、社团活动等，让我们在实践中学习，培养了我们的团队合作和领导能力。
其次，橘子小学注重培养学生的创新思维。学校鼓励我们积极思考、勇于质疑，不拘泥于传统的观念和思维方式。在课堂上，老师经常给我们出一些富有启发性的问题，引导我们进行思考和讨论。同时，学校还定期组织创新活动，如科技创新大赛、作文比赛等，让我们有机会展示自己的创造力和想象力。这种培养创新思维的教育让我们在学习和生活中都能更加主动、积极地思考问题，不断寻找解决问题的新方法和新思路。
最后，橘子小学注重培养学生的社交能力。学校非常重视集体活动，经常组织班级聚餐、班级旅行等活动，让我们与同学们更加亲近。此外，学校还开展了一系列的班级合作项目，如合唱比赛、话剧表演等，让我们学会与他人合作、协调和沟通。通过这些活动，我们不仅学会了团队合作与沟通技巧，还培养了友谊和团结的精神。
总之，橘子小学的特色教育给予了我们全面而丰富的成长经历。在这里，我们不仅学到了知识，还培养了综合素质、创新思维和社交能力。我相信，在橘子小学的培养下，我们每个学生都能够成为有担当、有创造力的未来之星。
观察橘子小学作文 篇二：橘子小学的特色课程
橘子小学是一所注重特色教育的学校，其独特的特色课程让我受益匪浅。
首先，橘子小学的音乐课程非常出色。学校注重培养学生的音乐素养，每周都会有一节音乐课。在音乐课上，我们学习唱歌、学习乐理知识、学习各种乐器演奏等。学校还注重培养学生的音乐欣赏能力，经常组织音乐会、合唱比赛等活动。我喜欢音乐课上的歌唱活动，每次唱歌都能感受到音乐的魅力，而且还能锻炼我的声音和表现能力。
其次，橘子小学的美术课程也非常精彩。学校给我们提供了各种绘画材料和工具，让我们在美术课上尽情发挥创造力。老师会教我们绘画技巧和色彩运用，还会引导我们欣赏名画和学习艺术史知识。我特别喜欢在美术课上画画，每次画完一幅作品，我都感到非常自豪和满足。美术课让我对艺术产生了浓厚的兴趣，也培养了我的审美能力和创造力。
最后，橘子小学的体育课程也非常有特色。学校注重培养学生的体育兴趣和运动技能，每周都有两节体育课。在体育课上，我们学习各种体育项目，如足球、篮球、乒乓球等。学校还组织了一系列的体育比赛和运动会，让我们有机会展示自己的运动才能。体育课不仅让我身体健康，还培养了我的团队合作和竞争意识。
总之，橘子小学的特色课程让我在学习中获得了更多的乐趣和收获。音乐、美术和体育课程让我培养了多方面的兴趣和能力，提高了我的综合素质。我非常感激橘子小学给予我的特色教育，相信这将对我未来的发展产生积极的影响。
观察橘子小学作文 篇三
观察橘子小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，
今天的课上，我们和老师一起观察了橘子。
我的橘子黄黄的，圆圆的，摸起来凉凉的，滑溜溜的，真像一个南瓜小肉包，又像一盏小灯笼，还像一个圆圆的小皮球，放在鼻前闻起来有一股淡淡的`香味。橘子上有许多黑色的小斑点，像一颗颗乌黑的小芝麻。我很好奇，于是以迅雷不及掩耳之势跑去问屠老师。屠老师一本正经地说：橘子上的小斑点越多，就说明橘子越好吃。”我听了老师的话，才明白橘子上的小芝麻”不是因为橘子烂掉了，而是让橘子变得越来越甜，越来越好吃呀！我又兴冲冲地回到座位上，继续观察起来。
我轻轻地剥开了橘皮，橘子娃娃们带着她们甜蜜的微笑拼命地往外钻。汁水拼命地往外溅，溅满了四周，溅在了我的脸上。顿时，我的眼睛感到一阵酸溜溜的味道，我紧闭着双眼，生怕还有汁水溅到脸上。我拿了一瓣橘子，急急忙忙地塞进了嘴里，迫不及待地尝了一下，嘴里立刻感到一股清香，甜水一直流到了心里，又好吃又解渴，连每个毛孔都感觉舒坦。啊，真甜啊，真爽口啊！我吃了还想吃，于是我大口大口地往嘴里塞，津津有味地吃了起来。
橘子不仅好吃，还有很多作用呢。橘子的皮是一种中药，含有维生素C，可以止咳化痰。橘子肉不但可以榨成果汁用来解渴，也可以做罐头。另外，还可以做小橘灯。
橘子真是水果中的佳品呀，怪不得人人都爱吃呢！
