爷爷的菜园小学作文 篇一
爷爷的菜园小学
我有一个非常特别的爷爷,他是一位退休的农民。尽管退休了,但他仍然保持着勤劳的习惯,每天都会在自家的菜园里忙碌一整天。这个菜园不仅仅是爷爷的休闲地,更是一个小小的学校。
爷爷的菜园小学位于村子的边缘,周围环境非常安静而宜人。菜园里有各种各样的蔬菜,比如青菜、白菜、豆角等等。在这个小学里,我学到了很多有关植物和农业的知识。
每天早上,我都会来到这个小学,爷爷会带领我和其他小朋友们一起进行晨练。我们会在菜园里跑步,做一些简单的体操动作,这样可以让我们的身体更加健康。爷爷告诉我们,只有拥有健康的身体,我们才能更好地学习和成长。
接着,我们会分组进行农事活动。有的小朋友会去浇水,有的会去除草,还有的会去施肥。每个人都有自己的任务,我们要互相帮助和合作。这些农事活动不仅能够让我们学到实用的农业知识,还能培养我们的责任心和团队精神。
在爷爷的菜园小学里,我们还有农学课和自然观察课。爷爷会给我们讲解植物的生长过程和农作物的种植技巧。我们也会观察昆虫、鸟类等动物,了解它们与植物之间的关系。这些课程不仅开阔了我们的视野,还激发了我们对大自然的热爱。
在下午的课间休息时间,我们会在菜园里放风筝、玩耍。这样的环境让我们感到非常舒适和自由。我们可以尽情地奔跑和嬉戏,享受着大自然的恩赐。爷爷说,这样的放松和娱乐时间也是培养我们身心健康的一部分。
我非常喜欢爷爷的菜园小学,它不仅让我学到了很多知识,还让我感受到了大自然的美好。在这里,我不仅仅是一个学生,更是一个农民的助手。我会努力学习,将来成为一个有用的人,为农业事业做出贡献。
爷爷的菜园小学 篇二
爷爷的菜园小学
我有一个与众不同的爷爷,他是一位退休的农民。虽然他已经退休了,但他仍然保持着每天早出晚归的工作习惯。他的菜园成了一个充满教育意义的小学。
爷爷的菜园小学位于村庄的边缘,周围是一片绿色的田野和鲜花盛开的花园。在这里,我度过了我最美好的童年时光,并且学到了很多有关农业和自然的知识。
每天早上,我会跟着爷爷一起来到菜园小学。我们会一起进行晨练,跑步、做体操、进行简单的农活。这些活动不仅锻炼了我们的身体,还培养了我们的毅力和坚持不懈的精神。
在菜园小学里,我学到了很多有关植物和农业的知识。爷爷会给我们讲解种植的技巧和农作物的生长过程。我们也会亲自动手,种植各种蔬菜和水果。通过亲身实践,我们能更好地理解植物的需求和成长规律。
除了植物学,爷爷还会给我们讲解有关动物和昆虫的知识。我们会观察各种小动物,了解它们与植物之间的关系。这些课程让我们对大自然充满了好奇和敬畏之心,激发了我们对生物多样性的热爱。
在菜园小学的课间休息时间,我们会在菜园里放风筝、追逐、玩耍。这样的环境让我们感到非常舒适和自由,我们可以尽情地奔跑和唱歌,享受大自然带来的快乐与自由。
菜园小学不仅仅是一个学习的地方,更是一个交流和合作的场所。我们会一起合作种植,互相帮助,培养了我们的团队精神和合作意识。在这里,我们结交了很多好朋友,一起度过了快乐的时光。
我非常感谢爷爷的菜园小学,它不仅让我学到了知识,还让我体验到了大自然的美好。我会永远珍惜这段美好的回忆,并将它们铭记在心,直到长大成人。
爷爷的菜园小学作文 篇三
爷爷家有个菜园,那个菜园很大,我与姐姐常去菜园玩耍。
走进菜园,首先就看见一个黄瓜架子,姐姐告诉我说黄瓜一开始长出绿色的身子,像一个害羞的小姑娘。“小姑娘”先是长出一身防护的外皮,不久后又开出一朵小黄花顶在头上。我一看,那小黄花在黄瓜架里显得格外漂亮。姐姐看我不由自主地想去摘黄瓜的时候,突然阻止了我的行动,说:“这黄瓜这么好看,你怎么忍心把它的美丽伤害了呢?况且它还没长大。”“我……我……”于是我便不再摘黄瓜了。
黄瓜的旁边是可爱的西红柿。那西红柿又大又红,表面还很光滑。可细看,有的西红柿则又很青,我问姐姐:“西红柿不应该都是红色的吗?”姐姐说:“虽然它叫西红柿,但是它青或红并不重要,有时如果红色的还会有烂的,不好的,但像我们家这种既新鲜又干净又不打药的就算是青的也会是甜的。”说着姐姐从旁边拿了一个盆儿,装满水,把一个青柿子摘了下来洗了先给我吃,我说:“啊?姐姐,青柿子?”“尝尝,相信我。”我咬了一小口,哇,真的好甜啊!
接着,我和姐姐又来到了瓢葫芦的世界里。这个世界真的好奇怪,我试着走进来,看到了几个可爱的'“小娃娃”在架子上荡秋千,“小娃娃”的身子是白色的,一晃一晃的似乎在闪闪发光。再仔细一看,它们的身体外部长着一层白色细长的绒毛,上面挂着的根部是S型的,这些特点让瓢葫芦显得格外大方又美丽。
接下来,我又看见了人们一听见就不想吃的东西——辣椒。一走到辣椒的旁边,有一种不能闻的味道直冲鼻子,很辣。姐姐说辣椒可不是一般人吃的,就算是大人也吃不了一个。我听到姐姐的一番话语,便没有再往近靠。远远看去,辣椒下面是尖尖的,像是三角的尖,上面是胖胖的,像是在对我说:“不要靠近我哦!”
爷爷家的菜园是我的乐园,我在这里学到了很多课本上学不到的知识。
爷爷的菜园小学作文 篇四
在愉快的暑假里,我回到了爷爷家,去参观了爷爷生机勃勃的菜园。并且和爷爷学习了种菜的技巧。
爷爷的菜园很简朴,大概十二平方米。高高的竹竿,一块块五颜六色的花布,南边还有一个有木板做成的小木门。里面菜的品种也有许多,有黄瓜,有番茄,有土豆,有青菜,还有豆角……像是蔬菜们在召开会议。
爷爷家还有一种耕地的工具叫锄头,它细细的,长长的,头像一个月亮挂在上面。用的时候向土里一扎,再用力往后拉。耕地的主要作用是让土壤更松软,让种上去的种子更加茁壮成长,这样我们才能吃上好吃的蔬菜。
开始种菜了,爷爷娴熟的用锄头耕着地,我在一旁聚精会神的看着,时不时向爷爷请教。爷爷从一个袋子里面掏出一个个黑糊糊的东西。我问爷爷:“爷爷,这是什么东西啊?”爷爷笑着说:“这是青菜的种子啊!”这些种子像一颗颗昆虫的眼睛一样小。爷爷跟我讲,蔬菜的生长方法有许多,有的植物是靠种子生长,而有些是靠嫁接生长的
。像土豆,把它切成一块一块的埋进泥土里,它就会生长出来。我们在泥土上挖一个小洞,把种子撒进去,浇上水,再埋起来。弄成一个梯形,根据天气的变化,干燥的时候要多浇水,阴雨天要少浇水。
前几天种子都没什么动静,一周后,我无意间看到种子发芽了!这可把我高兴坏了。爷爷说:“不要高兴太早,我们还要施肥呢!"爷爷在距离种子10厘米挖了一个小洞,把肥料埋进去,再浇上水。
转眼间,暑假快结束了,我也该走了,我和爷爷的种子也开花了,并结出了丰硕的果实,看到自己的劳动成果,我有了无比自豪的成就感。阵阵的微风吹来,它他们摆动着自己头脑,像是在对我说:“再见。”我看着它们,依依不舍的离开了……
爷爷的菜园小学作文 篇五
童年就像一串串酸酸甜甜的糖葫芦,串起了多彩的成长彩虹桥。每个孩子都会幸福地从这座桥上经过。在我成长过程中,印象最深的就是爷爷的菜园了。
在一个阳光明媚的早晨,我又漫步在爷爷菜园里的泥土小道上,看着一大片一大片绿油油的庄稼,有青菜、长豆、毛豆……多么美好的一天啊!“咦,那是谁呀?”我仔细看上去,原来是一条被喂得饱饱的大青虫,正悠闲地散步呢!它的前脚先走,再中脚、后脚跟上,这时它的身子拱着往前,那肉嘟嘟、扭来扭去的样子,像喝多了酒的醉汉似的,看起来令人毛骨悚然。我大声喊起来:“啊,大青虫啊!”再仔细一看,本来又大又绿的青菜变成“秃头”了,沿着边缘被大青虫修理得成了一个月牙儿,大青虫还真是一个高超的魔法师啊!
爷爷听见了,就跑了过来。我指着大青虫说:“爷爷你快看,一条大青虫正给青菜理发呢!”爷爷笑着说:“你把它捉拿归案吧!我要去上班了,今天你帮爷爷守园子啊。”
看其他菜,上面也有虫子。看!有蜗牛!它身上背了个大奖杯,走得太慢了,走过的地方还炫耀地留下了闪闪发亮的“银丝”,想让别人都知道它走过这儿了,这是它的地盘了。
旁边那许多小黑虫,真像撒在地上的黑芝麻,我小时候还真以为它们是芝麻呢。
那黄色的小蜘蛛张牙舞爪等待表演呢!莫非是羡慕菜园美景,从“盘丝洞”里偷偷溜出来的“小妖精”?这样想着可把我吓出一身冷汗。
我转身刚要走,感觉踩到了一条软绵绵的东西。一看,是一条蚯蚓,这蚯蚓软软的,真像用超轻粘土捏成的!虽然蚯蚓是农民伯伯的“好帮手”,但我还是很害怕。看来今天守园子的任务有些艰巨哦!
毛毛虫和它长大后的样子差别太大了,看那丑陋的虫弟弟慢慢地长大,谁知道长大之后就变成了五彩缤纷的蝴蝶小姐,太漂亮了!毛毛虫也真会“金蝉脱壳”啊!