老师—我们的朋友作文 篇一
老师—我们的朋友
老师是我们的朋友,这句话不仅仅是一种称谓,更是一种真实的感受。在我们的成长过程中,老师扮演着重要的角色,他们不仅传授知识,更是给予我们关怀和引导。在我眼中,老师就像是一座灯塔,照亮了我们前进的道路。
首先,老师是我们的知识传授者。他们教会我们读书写字、学习科学知识、掌握技能等等。他们耐心地讲解,用生动的例子让我们理解。每当我们有疑问时,他们总是耐心解答,不厌其烦。他们让我们明白了很多道理,帮助我们建立了正确的价值观和人生观。
其次,老师是我们的引导者。他们不仅教会我们知识,更教会我们如何做人。他们经常给我们讲一些励志的故事,告诉我们做人要有道德、要有责任心。他们教会我们如何与人相处,如何处理人际关系。在他们的指导下,我们逐渐成长为懂得关心他人、尊重他人的人。
此外,老师也是我们的朋友。他们不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。他们愿意倾听我们的心声,鼓励我们的梦想。每当我们遇到困难时,他们总是给予我们帮助和支持。他们像父母一样关爱我们,让我们感受到了温暖和安全。
总之,老师是我们的朋友。他们教会我们知识,引导我们成长,关心我们的生活。他们像一盏明灯,照亮了我们前进的道路。让我们向老师们致以最诚挚的敬意,感谢他们的付出和奉献。
老师—我们的朋友作文 篇二
老师—成长的引路人
老师是我们成长过程中最重要的引路人。他们不仅传授我们知识,更是给予我们指导和关心。在我们的成长道路上,老师扮演着至关重要的角色,他们不仅教会我们知识,更教会我们如何成为一个优秀的人。
首先,老师是我们知识的传承者。他们将自己的知识传授给我们,让我们能够学到更多的东西。他们用生动的教学方式和丰富的教学资源,让我们对知识充满了兴趣。在老师的引导下,我们能够更好地掌握知识,提高自己的学习能力。
其次,老师是我们成长的引导者。他们不仅教会我们知识,更教会我们如何做人。他们教会我们要有健康的生活习惯,要有正确的价值观和人生观。他们教会我们如何与人相处,如何处理人际关系。在老师的指导下,我们逐渐成长为有担当、有责任心的人。
此外,老师也是我们的朋友。他们不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。他们愿意倾听我们的心声,给予我们关怀和鼓励。每当我们遇到困难时,他们总是给予我们帮助和支持。他们像朋友一样与我们分享快乐和悲伤,让我们感受到了温暖和安慰。
总之,老师是我们成长道路上的重要引路人。他们传授我们知识,引导我们成长,关心我们的生活。让我们向老师们致以最衷心的感谢,感谢他们的付出和奉献。让我们学习老师的榜样,努力成为一个优秀的人,为社会做出贡献。
老师—我们的朋友作文 篇三
那是冬天里的一个凌晨,我拉启窗户,展示在我面前的是一片银红色。房底上、高空上笼罩着一层厚厚的红雪,我想:要是可能疼畅快速地打一场雪仗,这当多有意念。
我去到教校,同窗们皆在念叨着这场大雪。刘老师踩着轻钝的足步谦点笑颜地走入了学室。她扫视片刻后,说:“昨天大雪满地,尔跟体育老师磋商决议带你们往击雪仗。”教室面沸腾了,共学们欢吸雀跃,大声拍手鸣恶。
刘老师把同学们带到操场上,按男女生分替对阵的二军,胆大的同学说:“刘老师,你跟咱们一伏玩吧。”刘老师啼着说:“该然了。”听到这句话,同学们都欢呼讫来。刘老师是母的,所以参添了父生队体育老师加入了男生队。
打雪仗开端了,我和几个男生用眼神会心,从前、后、左、左四个方向包围了刘老师,一颗颗雪弹打在刘老师身上开花,她一手抱头,一边哈腰抓雪,晨我们猛打过去。几个女生望睹了,想辅助刘老师,可是在半路上,被几个男生打的退归去了,那几个女生就告知了另外几个女生,她们结合起来跑从前赞助刘老师,就剩下几个女生在阵地里,我赶紧找了多少个男生去攻打女生阵地,女生阵地被我们占据了,那几个女天生了我们的俘虏。
我们战胜了女生。我们围着刘老师跳呀,笑呀一个个把手中的雪球扔向地面,雪球在地空中撞碰着,绽开没朵朵银花。
老师—我们的朋友作文 篇四
她,鼻梁上架着一副眼镜,扎着一条马尾辫,中等身材。就是我幼儿园的老师--崔老师,她是一个和蔼可亲的老师。
一次,下课时间到了,崔老师说:“我们一块做游戏吧!”我们一致同意。“玩什么呢”崔老师说,“就玩“老鹰抓小鸡。”说完,我们便开始做游戏了,崔老师当“老鹰”,武XX当“鸡妈妈”,我与其他人当“小鸡”。游戏正式开始了。只见崔老师抓来抓去也没抓住一只“小鸡”。唉,谁叫她长这么大了,跑得不快,抓不住“小鸡”也是自然事。崔老师似乎看出了我的心思说:“你们可别瞧不起我,我一定会抓住一只‘小鸡’的到时候一定要让你们刮目相看。”……终于崔老师抓住了一只“小鸡”--杨X。就在这时上课
了,我们又不情愿的回到了自己的座位上准备上课。
崔老师不仅童心未泯,而且还关爱学生。
我们又像往常一样做游戏,今天,做的是“警察抓小偷”杜XX和王X是“警察”,崔老师和我们是“小偷”,游戏开始了,王X对XXX群追不舍,杜XX反而追我的朋友武XX和贾XX……谁料,我跑着跑着不小心摔倒了,流鼻血,我看到血,不由得哇哇大哭起,崔老师和伙伴们看(听)见了,连忙跑了过来安慰我,纷纷掏出了手纸给我,崔老师也不例外,便拿起一张手纸给我擦鼻血,让我举手抬头,又和我去了水房。就因为我,游戏便结束了。
我们的大朋友--崔老师是位值得回忆,尊敬的朋友
老师—我们的朋友作文 篇五
我们的'班主任,免贵姓刘,名春明,号老刘,四川人士。已婚,有一女,活泼可爱,全家幸福美满。介绍完毕。
在我们的心目中,刘老师不仅仅是我们的恩师,更是我们的知心朋友。在今年四川大地震的时候,老刘的眼眶中明显的出现了湿润。然后在接下来的捐款中,老刘又再次慷慨解囊,捐献金钱,这比独自悲伤有用得多。
老刘上课一点儿也不无聊。她总是劳逸结合,让我们在愉快的心情中轻松掌握知识。并且用电脑给我们看了许多视频、图片、教材之类的,让我们的知识面得到了扩充。并且,在班队课的时候,老刘总是给我讲一些励志故事、成功故事之类的,并开导我们的内心,让我们身心收益。
在平时,老刘还是我们的大朋友,我们可以一起激烈地争论问题,也可以一起调侃天南地北,甚至一点点繁琐的小事我们也可以讨论地津津有味。在我们伤心的时候,她会来安慰我们;在我们快乐的时候,她会和我们一起分享快乐。我们成绩上升了,她为我们高兴;我们成绩下降了,她为我们着急,努力帮助我们。
这就是我们的好老师,好朋友,我们的良师益友!
老师—我们的朋友作文 篇六
她没有人人羡慕的娃娃脸,也没有动人的大眼晴,但她却是我们203班44名同学心中的“女神”。接下来我就隆重给大家介绍一下,我们镇海艺术实验小学203班的班主任-----我们的好朋友刘波老师。
她总是细心地呵护着我们,一点一滴教我们成长。记得刚上一年级时我还没有学会系鞋带,有一次,中午在餐厅吃饭时鞋带松开了。我手忙脚乱地忙活了半天,也没能系好。正当我不知所措时,刘老师走过来,弯下腰,帮我系好鞋带,还让我回家后多练习几次。这不,在老师的鼓励下,我参加低年级自理能力比赛,还获得了最佳表现奖呢!
她把我们在学校里的小小进步、快乐都用心记录下来,通过学校网络平台跟家长们分享喜悦,分担不足。我们犯了错误,她用独特的方式帮我们分析,让我们从心底认识到错误并改正。她用行动一点点成为了我们心里最信任的人。
记得有一天,我和同桌万嘉逸聊天,我俩约定做一辈子的好朋友,这时刘老师也走过来对我说:“皓博,我也要与你做一辈子的好朋友。”我立即一口答应下来,就这样她也成为了我们的好朋友。我会把不愿意告诉妈妈的秘密告诉她,因为她会替我保密。
刘老师,我们都很喜欢您,我们愿意和您做一辈子的好朋友哦!