染雾搞笑课堂作文 篇一
我最搞笑的一次考试经历
今天，我要给大家分享一次我最搞笑的一次考试经历，让大家开怀大笑一番。
那天，我们班进行了一场数学考试。我一向对数学不感兴趣，所以我对这场考试没有什么期望。不过，我也不是一个不上进的人，所以我还是在考试前认真地复习了一下。
考试开始了，我拿出了铅笔和橡皮，准备开始解题。可是，当我看到第一道题时，我的心情瞬间变得非常搞笑起来。这道题居然是一道关于鸡和兔子的问题，要求我们根据给定的头和脚的总数，计算出鸡和兔子的数量。我觉得这个问题太有趣了，因为它让我想起了一个笑话，说是有一只兔子和一只鸡在一起玩耍，兔子问鸡：“你有多少只脚？”鸡回答：“两只。”兔子又问：“你有多少只耳朵？”鸡回答：“两只。”兔子哈哈大笑起来，说：“啊哈，你是一只兔子！”
想到这个笑话，我忍不住笑了出来。同学们看到我在笑，也不禁跟着笑了起来。老师听到我们的笑声，走过来问我为什么笑。我向老师解释了一下题目的搞笑之处，老师也忍不住笑了出来。于是，整个教室都被笑声充满了。
虽然我在这次考试中没有取得好成绩，但我却收获了一次非常搞笑的经历。这次考试让我明白了，幽默和笑声是生活中必不可少的一部分，它们可以让我们忘记烦恼，放松心情。所以，无论在什么时候，我都会珍惜每一次搞笑的机会，让自己快乐起来。
搞笑课堂作文 篇二
我最搞笑的一节课
今天，我要给大家分享一次我最搞笑的一节课，让大家开怀大笑一番。
那天，我们班上了一节化学课。平时，我们的化学老师是一个非常严肃认真的人，很少开玩笑。可是，那天他突然变了一个人，变得非常搞笑起来。
开始上课后，老师拿出了一个大瓶子和一个小瓶子，然后对我们说：“同学们，我要给你们展示一个有趣的实验。”说完，他拿出一根火柴，点燃了小瓶子里的液体，然后把小瓶子倒入了大瓶子里。结果，大瓶子里的液体顿时冒起了一股巨大的泡沫。
我们都被这个实验逗乐了。老师看到我们的反应，也笑了起来。接着，他又拿出了一根火柴，点燃了一些硫磺，然后把硫磺放入了一个小玻璃瓶里。小玻璃瓶里的硫磺燃烧起来后，瓶子里的空气顿时变成了一股绿色的烟雾，弥漫在整个教室里。
我们都被这个实验逗乐了。老师看到我们的反应，也笑了起来。他告诉我们，这个实验叫做“化学娱乐”，目的是让我们在学习化学的同时，也能感受到化学的乐趣。
这节课虽然很短暂，但却是我上过最搞笑的一节课。通过这节课，我明白了学习不仅可以是认真的，也可以是有趣的。化学不仅是一门科学，也是一门艺术。我相信，在以后的学习中，我会更加热爱化学，享受化学的乐趣。
搞笑课堂作文 篇三
在我的印象当中，所有的课都是严肃认真的。然而有一节课却是既惊心又搞笑。
那是国庆节假期的前一天，在下午第二节课时，老师让我们读科学卷子。那卷子对于我们来说，如看“天书”一般。老师怕我们读错，便让我正一遍音。在同桌的再三催促下，我只好站起来读。正当我读到“植物的根能吸收水分”时，因粗心大意，把“根”看成了“恨”，读成了“植物的恨能吸收水分”，全班同学哄堂大笑，连老师也笑了。在老师的指导下，我艰难地读了下来。
读完之后，老师要让我们读读背背，随后在小组长那里背。这可把我们给愁坏了，别说背了，连读都读不通顺。可我们小组的人却又都若无其事，有的学机器读，有的用方言，还有的竟然用假声……在我的再三威逼下，他们终于开始一本正经地读了起来，并开始背诵。
过了一会儿，老师站了起来说：“下面我要挑人背。”同学们顿时都忐忑不安，生怕老师挑到自己。“张涵。”第一个不幸的名字出现了，“请你背诵一下第一个，光沿什么传播？”他一脸茫然的站了起来，一边抖着他那肉嘟嘟的大腿，说：“嗯……嗯……”他突然忘了。于是随口编了一个：“光沿空气传播。”不知为什么，他说的话很令人想笑。全班同学都捧腹大笑，有的连鼻涕都笑出了笑出来。
下课铃声响了，这场“噩梦”终于结束了，还好老师只抽了一个人，我们都感到庆幸。这节既惊心又搞笑的课堂，深深地烙在了我的心头。
搞笑课堂作文 篇四
在我们的生活中有数不胜数的笑。它们像一支画笔，画彩我们的世界;它们像一个灯泡，照亮我们的心灵;它们像一把扫帚，清走我们的烦恼……我也经历过了很多种笑，记得有一次……
有一次，万老师满面春风地走进教室，向大家说:“今天我们来玩一个‘添嘴巴’的游戏!”于是，两个“脸”在黑板上出现了:有炯炯有神的眼睛，高而挺拔的鼻子，乌黑的头发，又大又圆的耳朵，但就是没有那香肠似的嘴巴。我们的任务是蒙上眼睛给“脸”添嘴巴。于是游戏开始了。
先是“小博士”吴桐上场，他拿着红粉笔在黑板上摸来摸去，可还像个丈二的金刚--摸不着头脑。终于，他一鼓作气画上了嘴巴。顿时，班上沸腾了，男生们笑得前俯后仰，肚皮都要破了似的。女生们也不顾“淑女”形象，露出一颗颗大门牙。吴桐赶紧把眼罩摘下一看，呆若木鸡--竟画到脸外去了。只能在那快要把屋顶掀翻的笑声中灰溜溜地回到座位。
不知不觉，我就“披挂上阵”了。被蒙上眼睛后，还有点找不着北，这下可把我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。忽然，隐隐约约听到有人说:“左!左!”真是雪中送炭，我赶紧把粉笔往左移了点，信心十足地画上了嘴。可身后又像炸开了锅一样，大家又笑个不停，摘下眼罩一看，中计了，偏偏就左了点。我就像斗败了的公鸡回到了座位上。
笑能画彩我们的世界，照亮我们的心灵，清走我们的烦恼……愿我与开心牵手，与开心相伴，开心每一天!
搞笑课堂作文 篇五
今年，我们学校开展了一个“幸福课堂”的大型活动。就是把学生的家长请来学校给我们这些孩子上课，但每周五下午的课程都是不一样的每年级都只有两个或三个长期班，想知道有什么课程吗？那就让我来告诉你吧！
这课程真是应有尽有：象棋班、跳棋班还有手工班和画画班等，这课程简直是想有什么就有什么，跟变魔术没啥两样。然而，我被分到了极为特殊的超炫“动感街舞班”。
每周五下午，我都要以光的速度狂奔到综合楼四楼学习街舞。但我们每次到街舞训练是门口的时候，老师都还没有来，这可把我和朋友们气的发疯了，在门口等待老师来的时间感觉就像两亿光年。好不容易老师来了，我们进了训练室，还要做高难度的动作，每次做这套操，都让人大汗淋漓，至少要流两斤汗。我在这里，不仅学会了街舞，而且还认识了一个铁哥们，他就是——雨轩小朋友。每次休息的时候，我两都在一起玩。虽然我两不在一个班，但是我俩已经成了形影不离的好朋友，就是在厕所旁边经过，也会打招呼。
街舞老师说过，街舞是一项和动感很活跃的一种运动。听了这话，我心里美滋滋的，因为我不是冷淡的人，而是热情、活泼的小男孩。老师接着说：“我来不是主要教你们舞蹈的，而是来增强你们的自信心，让你们在学习中收获友谊。”听了这话以后，刚下课，我就去交朋友，而且跳舞的时候，也因该找到自信的感觉。我现在还没有找到自信心的藏身之处。所以，我以后要努力了。
“幸福课堂”是为了丰富我们的知识，是为了让我们每周幸福、开心、快乐一次！每周五可真是幸福乐翻天啊！
搞笑课堂作文 篇六
温暖的阳光从窗外射了进来，照在我的身上，听着蝉的鸣叫，我永远也忘不了那个特别的老师为我上的特别的一堂课。
我喜欢蝉，喜欢在夏日趴在窗前晒着沐光浴，听着风儿这台收音机传来蝉的演唱会，那也许并不是一种享受但这歌声总可以令我安然入睡。一离开夏天，我就心神不宁，没有了蝉的歌声，晚上总是睡不着，精力也似乎随着蝉的走远而远去了。可是一到夏天，我的精力又回来了，就好像出门旅游了一番。
但夏天来临时，我总是想问“为什么蝉只在夏天开演唱会呢？蝉什么时候再回来呢？”虽然母亲给了我答案——夏天，可我还是问，无休止地问。
记得那是冬天，我我仍等着蝉，等得不耐烦，又问母亲：“蝉什么时候再回来？”母亲说：“总是问，总是问，你怎么不自己去找找？”母亲当然知道，我找不到蝉，只是打发我走罢了，可我真的去找了。我笨拙的走到门屋外的草地，到处找啊找，找了好半天，还是没有找到。我突然“醒”了过来：蝉每个冬天、、春天、秋天，他们都在练习，备战夏天的演唱会。想到这里，我点点头，自以为正确，我们天问自己：“蝉为什么要准备三个季节呢？”我不断地问自己，知道现在，虽然我已将知道了答案，可我仍然不断的问自己。
只有坚持练习，学习，你才可以做得越好，只有努力才能成功。这就是那个特别的一堂课送给我的礼物。大自然就是这样，只让你发现，而不是直接的告诉你，所以，自然导师还交给了我另外一个道理，只有细心琢磨人生和困难，你才会发现，其实人生和困难也可以变得很简单，只是你没有发现罢了。
