尊重老师的作文 篇一
老师是我们成长道路上的引路人,他们教导我们知识,指引我们走向成功的道路。作为学生,我们应该尊重老师,珍惜老师的教诲和付出。尊重老师不仅是一种礼貌,更是一种责任和学习的态度。
首先,尊重老师是对他们辛勤付出的一种回报。作为学生,我们应该理解老师的辛苦和努力。他们不仅要准备好教案,还要解答学生的问题,批改作业以及关注学生的学习情况。他们每天都在耐心地教导我们,帮助我们提高成绩和能力。因此,我们应该尊重老师的劳动成果,珍惜他们的付出。
其次,尊重老师是建立良好师生关系的基础。当我们尊重老师时,我们就能够建立起良好的师生关系。良好的师生关系能够促进学生的学习动力和兴趣,使学习变得更加愉快和有效。同时,老师也会更加关注和理解学生,帮助他们解决问题和面对挑战。尊重老师不仅能够获得更好的学习环境,还能够培养我们的人际交往能力和团队合作精神。
最后,尊重老师是对自己学习态度的要求。尊重老师不仅是对他们的尊重,更是对自己学习态度的要求。当我们尊重老师时,我们就会更加积极主动地参与课堂讨论,认真完成作业,主动向老师请教问题。只有尊重老师,我们才能够真正地尊重自己的学习,提高自己的能力和成绩。
总之,尊重老师是我们作为学生应该具备的基本素质。尊重老师不仅是对他们付出的回报,也是建立良好师生关系和提高自己学习态度的基础。让我们从现在开始,真正尊重老师,珍惜他们的教诲和付出。
尊重老师的作文 篇二
老师是我们成长道路上的重要导师,他们教导我们知识,指引我们向前。作为学生,我们应该尊重老师,对他们心存感激。尊重老师不仅是我们应有的礼貌,更是一种学习的态度和责任感。
首先,尊重老师是对他们辛勤付出的一种回报。老师们每天都在教室里辛苦工作,为我们传授知识,解答问题,批改作业。他们不仅要备课,还要与我们学生进行互动和交流。尊重老师就是珍惜他们的努力和付出,是对他们辛勤工作的一种肯定和回报。
其次,尊重老师是建立良好师生关系的基础。良好的师生关系能够促进学生的学习动力和兴趣,使学习变得更加愉快和有效。当我们尊重老师时,我们就能够建立起良好的师生关系。我们会更加主动地参与课堂讨论,认真完成作业,积极与老师沟通和交流。只有尊重老师,我们才能够真正体会到学习的乐趣和成就感。
最后,尊重老师是对自己学习态度的要求。尊重老师不仅是对他们的尊重,更是对自己学习态度的要求。当我们尊重老师时,我们就会更加努力地学习,主动追求知识和进步。只有尊重老师,我们才能够真正尊重自己的学习,提高自己的能力和成绩。
总之,尊重老师是我们作为学生应该具备的基本素质。尊重老师不仅是对他们付出的回报,也是建立良好师生关系和提高自己学习态度的基础。让我们从现在开始,真正尊重老师,珍惜他们的教诲和付出。只有尊重老师,我们才能够更好地成长和发展。
尊重老师的作文 篇三
老师是我们2班的班主任,老师面部略带圆形,高高的鼻梁上架着一副稍有度数的眼镜,而一双黑亮的眼睛却炯炯有神,不很长的头发盘在后脑勺上。他大约一米六几的身材,平时总是穿着一身朴素的衣裳,更显出他苗条高雅的容姿。
老师像慈母一样关心爱护着每一个同学,希望我们健康快乐的成长,长大成为有用之才。在我每学期的评语中,他总是热情洋溢地肯定我活泼,可爱,在课堂上响亮清脆地回答问题,以及具有创造力的提问,作业完成认真,书写端正,是个上进心很强的孩子,同时告诫我不要讲小话,不要贪玩,别让老师生气,要多读书,多积累,让自己的知识更丰富。我感谢老师的谆谆教导,不辜负老师的殷切期望。
老师是名副其实的严师,无论是课堂上还是课余时间他都会严格要求每一个同学,他好象有孙悟空的火眼金睛和顺风耳,课堂上谁有小动作,讲小话,他尽看在眼里,听在耳里,他不会用批评的语气总是很巧妙的`说一声“有发言的请先举手”,即时课堂上鸦雀无声。如果某个同学的作业做的马虎,他一定罚你重做,老师对比较顽皮的同学,从不用体罚,他的妙招就是让他重复地写生字,抄课文,这样很有效用,一些同学真的改正了不良毛病,还从中提高了同学的文化知识。
总之,我们的老师非常有爱心,待人非常和气,平易近人,要求非常严格,处事非常有方法,是我们非常尊敬的好老师。
尊重老师的作文 篇四
时光匆匆,我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中,教过我的老师好几位,要说我最敬佩的老师,当数现在教我的语文老师——姚老师。
姚老师对我们的学习可严格了。记得有一次,姚老师刚上课一会儿,下面便有几个同学交头接耳,也有几个同学在低头做小动作。姚老师顿时板起了面孔,让我们全体同学起立。同学们一个一个笔直地站着,教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安,我不敢抬头直视老师,因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚老师说:“你们这样不遵守课堂纪律,首先是对老师不尊重,其次是对自己不负责任。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习,一年要交一万多块的学费,你们这样学习对得起你们的父母吗?”听了姚老师的话,那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢,此时,恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。
姚老师不仅教学严谨,而且教学水平也很高。她是位老教师,她所教的班级语文成绩总是名列前茅。姚老师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们,学习语文最重要的就是多背诵、多积累,光死记硬背不行,还要会灵活运用。
如今我越来越喜欢姚老师。我的语文成绩也慢慢提高了。老师感谢您!您是我最尊敬的老师。
尊重老师的作文 篇五
在校园,我们要尊重老师,不是吗?
我们同学及不听话,在正课小声说话,副课大声吆喝,对老师及其不尊重。
又是一节音乐课,满课堂都是唧唧喳喳的议论声,老师在讲台上讲课,不理会他们。而我们同学更加胆大包天,吃东西的吃东西,说话的说话,玩游戏机的玩游戏机。
老师终于忍无可忍,满脸怒色地走下讲台,冲着王文浩喊道:“你上课吃东西是不是?不愿学出去!”说着还拿教杆打了王文浩几下。说完便转过身教训其他人。王文浩不服,嘴里还嘟囔着脏话。他问我要了张废纸,团成一团,很轻松的扔进老师羽绒服的帽子里。好像出了口恶气,从桌上笑。
老师在讲台上面写字,被教训过的同学纷纷向老师扔纸团。老师写完字,摸了摸帽子,发现了纸团。便问朱玉光:“你看见是谁扔的纸团了吗?”朱玉光说:“不知道。”老师走下讲台,拿着教杆,指着付钰杰质问:“你扔的纸团是吧?!”“不是我!”付钰杰大声的说。老师又转过来问王文浩。王文浩一脸无辜:“不是我,我刚才写字的,不信你问张子林!”老师火冒三丈,又转过来呵斥付钰杰:“就是你,我看得一清二楚!”“不是我!”付钰杰也很愤怒。“你还狡辩!”老师说着拿起付钰杰的课本开始撕。撕成了破破烂烂的,接着又开始打付钰杰。付钰杰摆出一副阔架子,不服气,但眼里含着泪水,会滚落下来。王文浩也不理睬。老师打够了,拿着录音机,在门口抛下一句话:“像你这种人永远没出息!”说完便走了。同学们都围上来安慰付钰杰。
过了一会,同学们说音乐老师向语文老师哭诉呢。
在校园,我们要尊重老师,不是吗?
尊重老师的作文 篇六
老师是伟大的,老师是辛勤的蜜蜂,向我们播撒着花粉。花粉就像知识一样让我们获得了学问。
老师为了我们做了无数的事,所以我们也要更加努力的去学习,而学习不是为了老师,而是为了我们自己。为了我们有更好的将来更好的生活,我们的陈毅副的那番,脱帽加冕的谈话说得好啊,给知识份子们去掉了资产阶级的帽子,加上了无产阶级的冕。
老师是绝对不会害我们的,他对我们的关心和关爱是无限的,我
是这样尊重老师的。首先看到老师要敬礼,等到老师说你好才能走。或者是轻轻的鞠躬,不用90度,轻轻的弯一下就行了,这样既能尊重老师,又不用很难看。尊重老师是应该的,因为老师对我们的学习做出了付出。所以我们应该尊重老师。
以上我就是这样尊重老师的,如果你喜欢,那你也可以效仿哦!