染雾借物喻人蜡烛作文 篇一
蜡烛，小小的身躯却有着巨大的力量。它在黑暗中燃烧，为我们带来光明和温暖。正是因为蜡烛的存在，我们的生活才变得更加美好。然而，蜡烛的存在也让我想到了一个人，他就是我的父亲。
和蜡烛一样，我的父亲虽然个子不高，却有着坚定的内心和无私的奉献精神。他总是默默地为我们付出，从不求回报。就像蜡烛在燃烧时，默默地燃烧自己，为我们带来光明，没有任何抱怨。
我记得有一次，我生病了，父亲整夜守在我的床前，为我擦汗、喂药，直到我温度降下来才安心地睡下。他的爱就像蜡烛一样，照亮了我心灵的黑暗，给我带来了温暖和安慰。
父亲的坚持和努力也像蜡烛一样，照亮了我前进的道路。他从来不轻易放弃，总是鼓励我去追求梦想。正是因为他的支持和激励，我才能够不断努力，追寻自己的目标。
蜡烛和父亲都是那么的平凡，但他们的存在却让我感受到了无尽的温暖和力量。他们教会了我如何去关爱他人，如何坚持不懈地追求梦想。
在我心中，父亲就像一支蜡烛，燃烧着自己，为我带来光明和温暖。我会永远感激他，珍惜他的存在，并将他的精神传承下去。
借物喻人蜡烛作文 篇二
蜡烛，一个看似简单的物品，却蕴含着深刻的哲理。它不仅能照亮黑暗，为我们带来光明，还能散发出香气，给人带来愉悦。与蜡烛相似的，还有一个人，她就是我的母亲。
我的母亲就像一支蜡烛，她总是默默地为我们付出，为我们带来温暖和关爱。她的存在就像蜡烛的光芒，照亮了我的成长之路。
在我小时候，每当我遇到困难或者迷茫的时候，母亲总是耐心地倾听我的心声，给予我建议和指导。她的支持和鼓励就像蜡烛的光芒，照亮了我前进的方向。
母亲的爱也像蜡烛的香气，散发出温暖和愉悦。无论是在家庭的琐事中，还是在生活的挫折中，她总是用她的关爱和微笑来鼓励我，让我感受到家的温暖和安慰。
蜡烛和母亲都是那么的平凡，却又那么的伟大。正是因为她们的存在，我们的生活才变得更加美好。她们教会了我如何去关爱他人，如何用自己的力量为他人带来温暖和光明。
在我心中，母亲就像一支蜡烛，燃烧着自己，为我带来光明和温暖。我会永远感激她，珍惜她的存在，并将她的爱传递下去。
蜡烛的光芒，母亲的爱，让我明白了一个道理：每个人都可以像蜡烛一样，用自己的力量为他人带来光明和温暖。无论是多么平凡的存在，只要我们用心去关爱他人，就能让世界变得更加美好。
借物喻人蜡烛作文 篇三
晚上，我们一家人正在吃晚餐，突然灯灭了。我借着皎洁的月光走到书桌前，隐隐约约的看到一根圆柱形的东西，拿起来仔细瞧瞧，原来是蜡烛。它表面光滑，圆柱形的身子上面还有一个小辫子，这就是蜡烛。我把它固定在餐桌中间，然后爸爸从厨房抽屉里找出来打火机点燃了。
就这样借着烛光，我们继续吃饭。晚饭后蜡烛已经燃烧了一半，我作业写完了，就看着蜡烛发呆，只见蜡烛油一滴一滴的流下，它渐渐的变矮变矮……屋子里却越来越亮……
突然电来了，妈妈让我把蜡烛吹灭，我使劲呼口气，蜡烛熄灭了。屋子留下一股焦味。我的手不由自主的摸向残余的蜡烛，它软软的，热热的……就像黑暗中带给我们的亮与热。
小小蜡烛好神奇啊，自己越来越小，光明却越来越多。真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”其实，每天辛勤教育我们的老师也像它一样。他们每天早早的走进校园里，认真备课，辛苦讲课，每天都要为班级里所有的孩子操心着，在为教育学生在付出青春与热血。即使深夜了，他们也要细致的批改我们的作业。燃烧自己，照亮他人！他们是像蜡烛一样的人。
蜡烛这种自我奉献的行为很高尚，我希望自己长大以后也能成为这样的人。
借物喻人蜡烛作文 篇四
蜡烛，在人们的心目中毫不起眼、随处可见，是一种廉价的物品。然而，我最喜爱的就是蜡烛，最欣赏的就是蜡烛那燃烧自己、照亮他人的精神。
蜡烛的样子并不惹人喜爱：一身白大衣，一顶尖尖的帽子，再配上僵硬的身躯。它们总被人们藏进抽屉和角落里，似乎永远与黑暗相伴。它们还经常被调皮的孩子折断、压扁，甚至被人们拿来做出气筒。虽然它承受着这么多的折磨，但它却毫无怨言。只有在停电时，人们才会想到抽屉里有一支蜡烛。这时，人们便会点燃它们，而它们却丝毫不怕被火烧。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”它们大滴大滴地流着蜡液，为的是能给人们带来更多的光明。
每当我一看到蜡烛，我就会想起那可亲可敬的老师，她们为了我们的将来，付出了自己的青春和精力。她们每天早早地来到学校，孜孜不倦地给同学们上课；当夜深人静时，人们都上床休息了，她们仍然在灯下批改作业；为了能教育好班里的“顽皮生”，她们放弃了多少休息时间......老师的精神多么地像蜡烛啊！她们为了学生们的健康成长，燃烧着自己的青春年华，直到两鬓斑白！啊！默默奉献的蜡烛，我佩服你们！可亲可敬的老师，我深爱着你们！你们是我心中永不泯灭的蜡烛！
借物喻人蜡烛作文 篇五
天黑了，把蜡烛点上，立即给四周带来光明，而它却一点一点变矮，一点一点的消耗自己，直至最后一滴蜡。用自己的生命给别人带来光和热，这就是蜡炬的精神。
生活中有多少人就像这默默无闻的蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人，我们是学生，我们便不由得想到了老师。她们一天又一天。一年又一年在讲台上播撒着知识的种子，用自己的青春
和汗水让知识的种子在我们的心中长成一朵朵盛开的鲜花；用自己的爱将我们哺育成一代又一代祖国需要的人才。
深夜，当别人早已进入甜美的梦想时，老师却依然在灯下批改作业，灯光下，老师的眼中流露出疲惫的神情，他不得不放下手中的笔，揉了揉太阳穴可一想到同学们繁重的学习任务，便一咬牙，继续批改。
别人都有八小时工作制，老师你的工作时间又何止八小时，帮助成绩差的同学补课，连夜为同学们批改作业。你就像一根点燃的蜡烛，用自己的生命为同学明朝前方的路，直至生命的最后一刻！
借物喻人蜡烛作文 篇六
一个圆柱体，披上一件五颜六色的外衣，头上长着一个“天线”，这就是蜡烛。蜡烛外衣的颜色代表的意义可不同哦！红色象征着喜庆；白色寄予着哀思；彩色则给人们带来欢乐和祝福。
在许多人眼里，蜡烛是微不足道的。光明时，人们不会想到它；黑暗来临，突然停电时，人们才会四处寻找它，哪怕找到一小截蜡烛头，它也能用微弱的光驱散黑暗。尽管它很渺小，但是却集聚全身的能量充分燃烧自己，照亮别人。它这种默默为他人奉献的精神深深打动了我，让我不禁想起了默默为我们奉献的老师们。老师是每天最早到学校，最晚回到家的人，她教我们做人的道理，授予我们丰富的知识。有人说，老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是茫茫人海中的指明灯。而我想说，老师是蜡烛，用光芒点亮了我们的人生。正像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”所说的一样。
蜡烛是渺小的，也是伟大的。我长大后要做一个像蜡烛一样无私奉献的人。
