染雾特别的老师作文 篇一
我曾经有着一位特别的老师，她的名字叫做李老师。李老师是我们学校的音乐老师，她不仅教我们音乐知识，还教我们如何用音乐表达自己的情感。
在李老师的课堂上，我们学习了很多音乐的基础知识，如音符的读法、音阶的演奏等。她总是耐心地给我们讲解，用简单易懂的语言让我们理解。有一次，我在课堂上遇到了困难，不明白如何演奏一个乐曲的节奏。李老师看到了我的困惑，她主动走到我的身边，一边教我一边演示。她用手指敲打着节拍，让我跟随她的节奏演奏。通过她的指导，我顺利地掌握了这个乐曲的节奏。李老师总是用她的耐心与关爱帮助我们克服困难，让我们更加热爱音乐。
除了教授音乐知识，李老师还教我们如何用音乐表达自己的情感。她说音乐是一种语言，可以帮助我们表达内心的情感。有一次，班里发生了一件令人伤心的事情，大家都情绪低落。李老师决定用音乐来安抚我们的情绪。她选了一首平静的曲子，让我们合唱。在她的指挥下，我们一起唱出了内心的情感，感受到了音乐的力量。通过音乐，我们找到了发泄情绪、释放压力的方式。李老师教会了我们如何用音乐治愈自己的心灵。
李老师不仅是一位教师，更是一位朋友。她经常和我们交流，了解我们的想法和困扰。她会鼓励我们勇敢面对挑战，激励我们追求梦想。每次课堂结束后，她都会留下来和我们聊天，分享她的故事和经验。她给予了我们很多的鼓励和支持，让我们相信自己能够做到任何事情。
在我成长的道路上，李老师是我最特别的老师。她不仅教会了我音乐知识，更教会了我如何用音乐表达自己的情感。她的耐心与关爱让我感受到了师生之间的深厚情谊。我将永远铭记在心，感激她对我的教导和帮助。
特别的老师作文 篇二
我曾经有一个特别的老师，她的名字叫做张老师。张老师是我们学校的美术老师，她以其独特的教学方式和对学生的关心而备受推崇。
在张老师的课堂上，我们不仅学习了绘画技巧，还学习了欣赏艺术作品的方法。她会带我们去美术馆参观展览，让我们感受到艺术的魅力。在课堂上，她会给我们展示一些著名艺术家的作品，并解读其中的意义和风格。通过这些学习，我们不仅提高了绘画技巧，还培养了对艺术的欣赏能力。张老师总是鼓励我们发挥创造力，用自己的方式表达内心的想法和情感。
除了教授绘画技巧，张老师还注重培养我们的审美能力。她说艺术是一种表达情感和思想的方式，可以帮助我们更好地理解世界。在课堂上，她会给我们一些主题，让我们自由发挥创意，通过绘画表达自己的想法。她会耐心地指导我们，鼓励我们勇敢尝试新的艺术形式。通过这样的练习，我们不仅提高了绘画技巧，还培养了对美的敏感度。张老师教会了我们如何用绘画表达内心的情感和思想。
张老师不仅是一位教师，更是一位朋友。她总是关心我们的生活和学习情况，给予我们鼓励和支持。她会定期与我们交流，了解我们的困惑和问题。她会耐心地解答我们的疑惑，给予我们帮助和指导。张老师的关心和关爱让我们感受到了师生之间的深厚情谊。
在我成长的道路上，张老师是我最特别的老师。她不仅教会了我绘画技巧，还培养了我对艺术的热爱和欣赏能力。她的关心和关爱让我感受到了师生之间的深厚情谊。我将永远铭记在心，感激她对我的教导和帮助。
特别的老师作文 篇三
起风了，风里带来些清新的水果味儿，成熟的玉米味儿……仿佛在宣告着秋的降临，路边的小草却仿佛不想参与着，秋的舞会渐渐暗黄的下去，红火的枫叶悄然飘落，这也在有意无意地告诉了我们学生三个大字：开学了。
每天早上五点半的起床时间让我非常厌烦，每天长达十二个小时的学习更是让我对生活充满了敌意。
每一天都重复着如机器的运作，是多么的无趣，班主任还特别凶，我感觉自己已经对人生失去了希望。
一次偶然的机会，让我获得了一点空闲的时间，能到校园外去转一转。走在枫叶飘落的马路上，一位环卫大娘正在吃力地扫着卫生，头发有些花白，五六十岁的样子，看上去慈眉善目，和蔼可亲，让人忍不住想亲近。
我痴痴地看着她一筐一筐的把垃圾装到车里，许久才回过神来，看到大娘坐下，我便凑上前问了句：“大娘，你们每天都这样扫么？每天都几点起床啊？”“是啊，每天都这样扫，四点半多就起了。”大娘的梁上看不出一丝的厌倦与不愉快。
“那每天这样扫都不厌烦？就没有一点不想干的念头不想扫？”我又好奇地问道。
“每天看着干净的地面，看着走过的大人，小孩子心中就有成就感，高兴还来不及，何谈烦呢？只要心里有一个目标，并为那个目标去不懈努力，那就是幸福。心中只要有信念，即使再高的山，再深的海也挡不住我们的脚步。”大娘一脸和蔼地说道。
听了大娘的话，我默默地向学校走去，心中仿佛忽然之间燃起了一束火，这就是对生活对学习的一束火，在我心中久久不灭。回味着刚才的谈话，一个平淡无奇的扫的大娘都能如此品味生活，她真该是我的老师。
她歇了一会儿，又扫了起来，把地扫得干干净净，扫清了我对生活的乏味，也把我的心扫的干干净净。
特别的老师作文 篇四
每当考试前，我的脑海里都时不时浮现出她的样子，耳边总会想起我幼儿园毕业时，她对说的那四个字：天道酬勤。
我四岁上幼儿园，就把她当作我的仇人。
她个子矮小，丰满圆润，是我们班最凶的“矮冬瓜”。平时上课，她提前五分钟上课，拖后五分钟下课。当上课气氛沉默时，她就讲笑话给我们听，但我们也无动于衷。在她的苦口婆心地劝说下，我们仍表情依然，一言不发。终于，她的“小宇宙”爆发了，一拍讲桌，就劈头盖脸的骂我们“痴呆”“笨蛋”。因此，我们视她如敌人，她就是刀子嘴豆腐心的李老师。
记得有一次，我生病了，打了五天针没好起来，妈妈顿时老了许多，我僵尸一般地躺在床上，脸色苍白，嘴唇发紫，身体透凉，看上去没有一丝血色。李老师听说后疼得要命，连忙说：“我去看看小龙”。
十分钟以后，她赶到了，买了一大堆水果和滋补品。她摸着我的手对我妈说：“小龙这孩子有潜力，但太淘气，这需要我们正确引导啊！”她温和的同我妈妈交谈着。我第一次感受到她给我的温暖。这也许是一个巧合，就在她看我的第二天我奇迹般地康复了，还像以前那样有活力。这也许是爱的力量吧！
从此，我对她的印象改变了，从“仇人变成了亲人”。
她在我们毕业时含着泪对我们说“天道酬勤”时，我心如刀绞。
李老师，请原谅我们那时的天真任性，幼稚无知。我现在深知，你是我的良师益友，我会永远记住那四个字：天道酬勤！
特别的老师作文 篇五
上学嘛一般都会有老师，我上了初中，我来讲讲我初中的第一个老班。
第一天开学，我知道自己在六班，就拿着通知书去了，到班门口，看见一个1。56个的老师，戴着博士镜，头发及臀，身材很好，我看是一个不错的老师。
我们班的人都到了，她介绍自己，她叫代某某，教英语的，我一听，哦不，小学班主任都是教语文的，我以后一定学好英语了，这是代老师特别之一。
代老师特别之二，有一次，我作业没有签字，她看我的犀利的眼神，分分钟秒杀我，我只能老实交代，代老师学过心里学。
前几天开运动会了，我跑的是1500米和400*100的接力。1500米我在跑道上奔驰，同学们在下面喊加油，在经过我们班的时候代老师笑了，这是她第一次笑，她一般都很严肃，我也开心极了，这是代老师的特别之三。
最后一个才是代老师最特别的的。她特别热爱集体和关心同学，记得有一次，我在运动会上跑了1500米，最后成绩不理想，还有我脚受伤了，我自己在角落里哭，老师却说成绩没关系，主要是你尽力了，就可以了，她让我去洗把脸，老师安慰的话使我内心感到温暖。我暗下决心，下届运动会，我一定为班级争光，争取第一。
我希望代老师在我们班一直教到初3，一直教到毕业。也希望换一个不是很严厉的老师，现在我了解代老师了，以后一定要小心了。
特别的老师作文 篇六
我的语文老师个子有点矮，身子瘦瘦的，一看就知道是吃得不多的人，她脸上有很多痣，有一双明亮的大眼睛，戴着一副黑框眼镜，炯炯有神的目光穿过眼镜，好像一下子就能看到我在想什么。有人要说，这就是一个普通的老师呀。
我之所以说她很特别，因为既是我的语文老师，又是我的妈妈。
在学校里，妈妈对我很严格。有一次去上学，我没戴红领巾就进教室了，看同学们都在读书，
我也马上拿出书本读起来。不一会儿，红领巾监督岗的同学来检查了，发现有三个同学没在读书，就扣了我们的分，并留下纸条：有三个同学没读书，扣分1、5分。
语文课上，妈妈看到了扣分单，凶着脸问大家：“早自修的时候哪几个同学没在读书？”有同学站起来指着我说：“是他，是他不读书被扣分了。”我马上站起来反对，小声地说：“不是我，真不是我。”妈妈拿起尺子在我手心里打了两下，厉声说：“不是你，你一天到晚就知道看书，一要你读书就没有声音了。”我对妈妈说：“不是我，真的不是我。”妈妈还是不信，她请红领巾监督岗的同学来认。他们回忆起来是其他的几个同学，我并没有在这中间。
下课了，我很得意地对妈妈说：“你看，我还是在认真读书的吧。”妈妈却说：“你就应该打，早自修的时候你会认真读书的？红领巾监督岗的同学没有发现你而已。”我在一旁默不作声。妈妈又开始说了：“你是老师的孩子，更应该严格要求自己，早自修的时候就要带头领读课文，帮老师管好班级。”
