染雾快乐的小组活动作文 篇一：快乐的集体游戏活动
小组活动是学校中一项非常重要的教育活动，它可以促进同学们之间的交流与合作，培养他们的团队意识和协作能力。我非常喜欢参加小组活动，因为在这里，我能与同学们一起玩耍、学习和成长。
我记得有一次，我们班级进行了一次有趣的集体游戏活动。老师将我们分成了几个小组，每个小组都有自己的队长和成员。我们的任务是完成一系列的游戏和挑战，以争取最终的胜利。
第一个游戏是团队传球。每个小组站成一排，队长手里拿着一个球，然后用手将球传给后面的同学。当球传到最后一个同学手里时，他必须将球扔进一个装满水的桶里。这个游戏需要我们密切配合，准确传球，并且快速反应。我们用心地传球，不断调整节奏，最终成功地将球扔进了桶里。
第二个游戏是团队拔河。我们将绳子拉直，两个小组各站在绳子的两端。当比赛开始时，我们要全力以赴，用力向后拉绳子，争取将对方的小组拉过中线。这个游戏考验了我们的力量和团队精神。我们鼓起勇气，全力以赴地拔河，最终获得了胜利。
最后一个游戏是团队拼图。每个小组都有一幅拼图，但是拼图的每一块都是混在一起的。我们需要团队合作，找出正确的拼图块，并将它们拼接在一起，还原成完整的图片。这个游戏需要我们的观察力和耐心，我们互相协作，共同解决问题，最终成功地还原了拼图。
通过这次集体游戏活动，我学到了很多。首先，我明白了团队合作的重要性。在游戏中，我们需要相互配合、相互支持，才能取得胜利。其次，我学会了倾听他人的意见和建议。在游戏中，每个人都有自己的想法，我们要积极地倾听并接受他人的建议，共同找到解决问题的最佳方法。最后，我感受到了团队的力量。当我们团结一致，共同努力时，我们能够战胜困难，取得成功。
快乐的小组活动作文 篇二：快乐的合唱团活动
在学校的音乐课上，我加入了合唱团。合唱团是一个由一群热爱音乐的同学组成的团体，我们会一起练习歌曲，参加学校和社区的演出。这个活动不仅让我感受到了音乐的魅力，还培养了我在团队中的合作精神和自信心。
每周三下午，我们都会在音乐教室里集合，开始合唱的练习。老师会教给我们一首新的歌曲，然后我们一起排练，逐渐熟悉和掌握歌曲的节奏和旋律。在合唱团里，我们互相帮助，一起纠正错误，努力提高音准和声部的统一感。每次练习结束后，我们都能感受到进步的喜悦和满足感。
除了在学校里的练习，我们还会参加一些演出和比赛。去年，我们参加了学校音乐节的演出，为同学们带来了一场精彩的音乐盛宴。我们为这次演出进行了长时间的准备，每天都要练习，调整每个音符和节拍。当我们站在舞台上，看到观众们的赞赏和掌声时，我感到非常自豪和开心。
合唱团活动不仅让我享受到了音乐的快乐，还培养了我在团队中的合作精神和自信心。在合唱团里，我们要互相配合，共同演绎一首歌曲，这需要我们相互倾听和支持。每次演出前，我都会感到紧张和不安，但是当我看到其他同学的鼓励和微笑时，我会感到勇气和自信。在合唱团中，我学会了与他人合作，充分发挥自己的才华和能力。
通过参加合唱团活动，我不仅提高了自己的音乐素养，还结识了很多志同道合的朋友。我们一起分享音乐的快乐，一起努力追求卓越。合唱团活动让我感受到了团队的力量和集体的魅力，我会一直坚持下去，继续享受音乐带给我的快乐和成就感。
快乐的小组活动作文 篇三
快乐的小组活动作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的快乐的小组活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
早上，我很早起来了，因为要和小组的同学集合去灵山洞。
山洞里五彩缤纷，石头旁边围满了彩灯。李兆一到山洞里跟我说：“我们来吓一吓家长，怎么样？“我说：“好主意！”于是，我们呆在那里。这时，朱坤健、崔城伟、陈天瑞也来了，我们把计划讲了一下，陈天瑞跑出去了。我们紧张地等待着，不一会儿，导游、爸爸妈妈们和徐康杰、何思睿进来了。奇怪地是，我们只吓到了两三个人。原来，陈天瑞跑出去告了密。
洞里的石头千奇百怪，各式各样，有的像一个白发苍苍的老人；有
跟着导游，我们到了最最最刺激、危险的地方——天梯。天梯旁边的石头长满了青苔，铁梯上湿漉漉的很滑，一分心就会掉下去。朱坤健爸爸说：“我来带头。”我说：“我来带头，小鬼当家。”于是，我一步一步地向前走，每一步都“步步惊心”，一走快，差点滚下去，那时候魂都没了。又进入了一条像迷宫一样的隧道，终于看到了一丝光明，我们喜出望外，是出口。我们玩起了枪战、蛙跳等。
在路上，李兆一跑在前面，跑得那么快，我跟了上去。几分钟后，不见了大人的踪影，那时候我想尿尿，憋不住了，我看李兆一在路边尿了，我也尿了，谁知刚想放松放松，听见李兆一说：“朱坤健来了。”我赶紧塞好裤子跑起来。这是我第一次跑公路，跑了一会儿，想喝水。经过不断地观察，我们找到了爸爸的车子，可是水没有，不能解渴，我们边玩边焦急地等，爸爸妈妈们来了，终于有水喝了。
下午，我们到了龙坞。在那里，我想追一条狗，可我一跑起来，同学就来追我。他们用泥土打我，我左躲右闪，泥土被打到了旁边的施工现场，工人把他们骂了一顿。尽管被骂，他们还是没有停止攻击我。我告诉爸爸，爸爸不但什么也没说还骂我。还被他瞎编出来说成好像我错了似的，装起一本正经，我无话可说，怎么跟狗玩都错了，没这个道理。于是，我放声大哭。
下雨啦！我们转到一个大房间里搞兴趣活动。第一环节唱歌，我用上了全身的力气，我觉得唱得不错，一停下来，就听到热烈的掌声，我的嗓子有点坏了，可我一点也不在乎。第二环节是朗诵，我选了朱自清的《春》。我喜欢第三环节的游戏，谁说不出成语就要表演，有人为了能表演，故意说不出来，我们同学都表演了，真有趣，我们喜欢这样的表演。
我喜欢小组活动，喜欢跟同学们一起玩。
