染雾篇一：校园里的树木
校园里的树木，是我们学校的一道靓丽风景线。无论是春天的嫩绿，夏天的繁茂，还是秋天的金黄，冬天的凋零，都给我们带来了美的享受和生机勃勃的感觉。
每当春天来临，校园里的树木开始抽出新芽，嫩绿的叶子透露出一股生机勃勃的气息。校园里的樱花树在春天开满了粉红色的花朵，绚丽多彩，吸引了许多人前来观赏。而其他树木也纷纷吐出新芽，形成了一片片绿色的海洋，给人们带来了清新的感觉。
随着夏天的到来，树木们渐渐长高长大，郁郁葱葱。校园里的梧桐树成为了许多学生乘凉休息的好地方，树荫下凉风习习，让人感到十分舒适。而校园里的松树则是夏天的绿色守护者，它们高大挺拔，给人一种凉爽的感觉。在夏天的午后，树木们为我们遮挡了炽热的阳光，让我们有了一个凉爽的栖身之处。
当秋天来临，校园里的树木们开始变得金黄，给人一种温馨而浪漫的感觉。校园里的枫树是秋天的主角，它们的叶子变成了红色、橙色和黄色，美丽而绚烂。走在校园里，仿佛置身于一个童话世界，让人陶醉其中。而其他树木也纷纷掉落了黄叶，给地面披上了一层金黄的地毯，美不胜收。
冬天的校园，树木们凋零了，但依然给人一种深沉而宁静的感觉。校园里的银杏树虽然凋零了，但它们的叶子却变成了金黄色，铺满在地上，给人一种温暖的感觉。校园里的杨树则是冬天的标志，它们的枝条高高地伸向天空，给人一种坚强和挺拔的感觉。尽管树木们凋零了，但它们的骨架依然存在，给人一种生命力的感悟。
校园里的树木，不仅是一道靓丽的风景线，更是我们生活中不可或缺的一部分。它们给我们带来了美的享受和生机勃勃的感觉，同时也是我们学习和生活的伙伴。让我们一起珍惜和呵护这些校园里的树木，让它们成为我们美丽校园的一部分。
篇二：校园里的树木与生态环境
校园里的树木是我们学校生态环境的重要组成部分。树木不仅可以美化校园环境，还能够净化空气、调节气候、保护土地等，对于我们的学习和生活有着重要的影响。
首先，校园里的树木能够美化我们的校园环境。树木们在四季更迭中展现出不同的色彩，给校园增添了一抹浓郁的生机和美丽。春天里，校园里的樱花树开满了粉红色的花朵，美丽而绚烂；夏天里，树木们郁郁葱葱，给人一种清凉的感觉；秋天里，校园里的枫树变成了红色、橙色和黄色，美丽而迷人；冬天里，校园里的银杏树叶子变成了金黄色，给人一种温暖的感觉。这些树木们的美丽色彩，让校园变得更加丰富多彩，给我们带来了愉悦的心情。
其次，校园里的树木能够净化空气。树木通过光合作用，吸收了空气中的二氧化碳，释放出氧气，起到了净化空气的作用。树木的叶子和树皮也能够吸附和分解空气中的有害物质，如尘埃、烟尘和有毒气体等，减少了空气污染的程度，让我们呼吸到更加清新的空气。
此外，校园里的树木还可以调节气候。树木的树冠能够遮挡阳光，减少了夏季的炎热，让我们有一个凉爽的栖身之处。而在冬季，树木们则可以阻挡寒冷的北风，给我们提供了一个避风的地方。树木还能够防止水土流失，保护土地，减轻了校园的水土流失风险。
最后，校园里的树木与生态环境之间存在着密切的联系。校园是一个小型的生态系统，树木是这个生态系统的重要组成部分。树木们通过吸收二氧化碳、释放氧气，为我们提供了良好的生态环境。同时，校园里的树木也是许多动物的栖息地，它们为校园带来了更多的生物多样性。
总之，校园里的树木是我们学校生态环境的重要组成部分。它们美化了校园环境，净化了空气，调节了气候，保护了土地，与生态环境之间存在着密切的联系。让我们一起珍惜和呵护这些校园里的树木，共同建设一个美丽而健康的校园。
校园里的树木作文 篇三
学校里有好多高大的树木，绿意盎然，花木扶疏，来过的人都说竹崎小学好像一座美丽的公园。
我曾经仔细观察，校园里有樟树、榕树、大王椰子树、日本黑松、黄金侧柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟树好像一个大巨人，树干粗壮，要四、五个小朋友手牵手才能把树干围绕起来。我们常常在樟树下玩游戏，我捡起樟树的叶子搓一搓，闻起来有股芳香的味道，让人神清气爽。
夏天，我最喜欢在榕树下乘凉，跟同学谈天说笑；榕树有很多气根，我们边谈天边拨弄着气根，觉得它就像和蔼可亲的爷爷的胡须一般。
校园里唯一的黑松树，已经九十多岁了！它的叶子尖细狭长，好像会刺人的针。操场旁边有两排桃花心木，种子是一片片很大的翅果，我和同学很喜欢捡来玩，把它举得高高的，一放手，种子就像直升机的螺旋桨一样，旋转着飘落，非常有趣。
学校里的树木不但可以美化环境，使校园空气清新，还有防风、遮阳的功能。这些树木就像是我们的好朋友，陪伴着我们在校园成长。
校园里的树木作文 篇四
秋季到了，花草树木换上了新装，小朋友们，快随我去看看秋季发生了什么变化吧！
夏季，五颜六色、千姿百态的花朵都盛开了，一阵微风吹过，散发出淡淡的清香，引来了许多蝴蝶在花朵上翩翩起舞；秋季，小花都枯萎、凋谢了，只剩下菊花和桂花在静静地开放。
夏季，大地上绿油油的小草就像铺了地毯一样覆盖着山坡、路旁，真是绿草如茵呀！秋季，小草慢慢地枯黄了，就像一片稻海。
夏季，大树枝繁叶茂的，就像一把把撑开的小伞一样，人们坐在树下，大树显得更加威武了；秋季，大树上的叶子都枯黄了，有的依依不舍地离开飘落下来，对树妈妈告别：“大树妈妈再见，等明年春暖花开的时候我再回到您的身边！”说着投入了大地的怀抱，被几只小蚂蚁发现了，它们藏在树叶下玩起了捉迷藏的游戏；有的叶子飘落到小河里，随着涓涓细流飘向更远的地方，勇敢地去探险；还有的叶子紧紧地抓住树妈妈的手，不肯离去。
花草树木的变化可真大呀！只要我们仔仔细细地观察，会发现许多大自然的奥秘，小朋友们，你们发现了吗？
校园里的树木作文 篇五
校园里的大树，是我们学校最大的一棵树起码也要四、五个人才能合抱它。
去年秋天学校的米桑树开始落叶了，他们说只要接到一片叶子接能许下一个愿望，开始我有一点不相信，心想反正没事我也来玩玩吧！一片一片叶子从我身边落过我还是接不到，我怒了又跑过去接，不料，我终于接中一个了，我许下了愿望，我又去玩玩了一会儿，我就去作在大树的底下乘凉，叮叮。上棵了我便走到教室。
夏天来了，我又去大树底下乘凉，他（她）又说把愿望写在蝴蝶结上愿望也能实现，我直冲到教室哪了张纸与一枝笔写了愿望，我把纸折成蝴蝶结，把蝴蝶结弄上了大树上。
着个米桑树给我们带了很多欢乐呀！我还要给米桑树说一声：“谢谢你米桑树，你辛苦了，我们永远记住你！”
校园里的树木作文 篇六
我们校园里有许多形态各异的树木，但我最喜欢的是雪松。棕树与桂花树。
雪松种在花园的中央，高大笔直。灰褐色的树干上有着鳞片状的.裂痕。树枝一层层的像一座宝塔，叶子像一根根绿色的缝衣针，不小心碰到会觉得好疼。
长满棕毛的棕树树立在花园的一角。它有着粗大的枝干，上面布满了密密麻麻的褐色棕毛。叶子的茎上有刺，叶子一片一片的像美丽孔雀的尾巴。
花园的门口守候着一颗桂花树。它的树干粗壮挺拔，上面长着一个个斑点，用手一摸，一些地方光滑，一些地方粗糙。树枝有的稍微弯曲，有的笔直。两侧张满了墨绿色的叶子。叶子是椭圆形的，两头尖尖，边缘长着一圈锯齿轮。枝叶上长着许多淡黄色的桂花。它一簇簇的，米粒般大小，散发着淡雅的芳香。一阵微风吹过，香气扑鼻而来，整个学校弥漫着清香，真是好闻极了。
这些树成了我们学校的风景线，伴随我们成长，我们要好好爱护它。
