我的课余生活小实验作文【经典3篇】

时间:2011-03-02 08:19:29
染雾
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我的课余生活小实验作文 篇一

我是一个喜欢尝试新鲜事物的人,因此在课余时间里,我经常进行一些小实验来丰富我的生活。下面我将分享一个有趣的小实验。

有一天,我突然想到一个想法:用不同颜色的水果制作一幅彩虹图案。我去了附近的超市,购买了七种不同颜色的水果:红色的草莓、橙色的柠檬、黄色的香蕉、绿色的苹果、蓝色的蓝莓、紫色的葡萄和粉色的西瓜。

回到家后,我先把每种水果分别切成小块。接着,我用一个大碗装了一些清水,然后将每种水果块分别放入碗中。在放入水果块之前,我先将每种水果的颜色分别记录下来,这样我就能知道每一块水果在彩虹图案中的位置。

当我将所有水果块放入水中后,我慢慢地观察到了一个奇迹般的变化。碗里的水变得五彩斑斓,仿佛真的出现了一道彩虹。然后,我用手机拍下了这个美丽的画面。

这个小实验让我感受到了科学的奥妙和创造的乐趣。通过这个实验,我不仅了解到了不同水果的颜色,还学会了如何利用水果的颜色制作出彩虹图案。此外,我还发现了一种新的方式来装饰自己的房间。我将这个彩虹图案制成了一张明信片,然后挂在了墙上,每次看到它,我的心情都会变得愉悦。

我相信只要我们愿意尝试,生活中有无限的可能性。通过开展小实验,我们不仅可以丰富自己的课余生活,还能够培养我们的创造力和探索精神。我将继续进行更多有趣的小实验,为我的课余生活增添更多色彩。

我的课余生活小实验作文 篇二

在我平凡的课余生活中,我喜欢尝试各种小实验来增加乐趣和学习的机会。下面我将分享一个关于植物生长的小实验。

这个小实验的目的是观察不同光照条件下植物的生长情况。我选择了三个相同种类的植物,分别将它们放置在不同的位置:一个放在阳台上,每天可以得到充足的阳光;一个放在书桌旁边,每天只能接触到少量的阳光;一个放在房间的角落,几乎没有阳光照射。

在开始实验之前,我先为每个植物准备了同样的土壤和盆栽。我每天都会给它们适量的水,并记录下它们的生长情况。经过一周的观察,我发现阳台上的植物生长得最好,茁壮成长,叶子翠绿;书桌旁边的植物生长得次之,叶子稍微有些黄色;而角落里的植物生长得最差,叶子发黄且茎变得脆弱。

通过这个实验,我学到了光照对植物生长的重要性。阳光是植物进行光合作用的能源,没有足够的阳光,植物就无法正常生长。这个实验还让我明白了合理的光照安排对于我自己的学习成绩和身体健康同样重要。我以后会更加注意提供自己足够的光照,保持良好的学习和生活状态。

通过这些小实验,我不仅增添了课余生活的乐趣,还学到了很多知识。我相信只要我们保持好奇心和探索的精神,生活中无处不是实验的机会。无论是制作彩虹图案还是观察植物生长,每一个小实验都为我们打开了一扇窗户,让我们更好地理解世界和自己。

我的课余生活小实验作文 篇三

我的课余生活小实验作文

  今天下午

放学回到家我写完作业后,想想玩点什么呢?做个小实验吧。于是,我配制了几种神奇的“水”。它的`配方是:某物(保密)加水2比1,成浆后再加某物即可。一下子我制作了好几种颜色的水。

  一开始只有两个小瓶,装不下。之后,我跑进厨房拿了几个小瓶过来,我把红色水到进了搅桶里,又到进8滴绿色水。晃了晃搅桶,里面突然“噼啪”一声,这两种颜色的水混在了一起,变成了黄色。我赶紧拿了一个小瓶,把搅桶里的水倒了进去,小心翼翼地倒了进去。第二次是我往搅桶里倒了几滴黄色水,倒了几滴绿色水,一摇搅桶,“噼啪”一声,这两种颜色的水竟然变成了白色水,我又拿了一个小瓶,把白色水赶紧装进去。就这样,我一共制作了八小瓶神奇的水,最后我把东西收了起来。再一看废水盆里都快成满了废水。“不会吧,这短短的十分钟时间我就失败了那么多次?”

  通过这个小实验,我懂得了失败是成功之母的道理。

我的课余生活小实验作文【经典3篇】

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