染雾小学生班主任老师的作文 篇一：我的班主任老师
我班的班主任老师是一位非常和蔼可亲的人。她姓杨，是一位年轻漂亮的女老师。每天她总是笑容满面地迎接我们，给我们带来了很多快乐和温暖。
作为班主任老师，杨老师非常关心我们的学习和生活。每天上课前，她都会提前准备好教案，确保课堂上的教学内容有条不紊地进行。她总是用简单明了的语言讲解知识，让我们能够轻松理解。她还会设计一些趣味性的游戏和活动，让我们在学习中感到快乐和兴奋。
除了教学，杨老师还注重培养我们的品德和习惯。她经常组织一些班级活动，如读书分享会、手工制作比赛等，让我们能够锻炼自己的动手能力和团队合作精神。她还会定期组织班会，让我们交流彼此的成长经历和困惑，并给予我们积极的建议和帮助。
在我们遇到困难和问题时，杨老师总是耐心倾听我们的心声，给予我们鼓励和支持。她总是相信我们的能力，鼓励我们勇敢面对挑战，并教会我们如何解决问题。她还经常与我们的家长保持联系，及时了解我们的学习和生活情况，并给予我们家庭教育的指导。
在与杨老师相处的时间里，我学到了很多知识，也得到了很多成长。她不仅是我们的老师，更是我们的朋友和知心人。我非常感谢杨老师对我们的关心和辛勤付出，她是我们班级中最可爱的人！
小学生班主任老师的作文 篇二：我心目中的班主任老师
我班的班主任老师是一位非常有才华的人。她姓刘，是一位充满活力和创意的女老师。她总是给我们带来意想不到的惊喜和精彩。
刘老师是一位非常有责任心的教师。她总是准时到校，提前准备好教案，并认真备课。她的课堂生动有趣，总是充满了欢声笑语。她会通过丰富多样的教学方法，激发我们的学习兴趣和探索精神。她还会鼓励我们提出问题，勇于思考和探索，培养我们的创新思维和解决问题的能力。
除了教学，刘老师还注重培养我们的综合素质。她会组织一些丰富多样的课外活动，如科技创新比赛、英语演讲比赛等，让我们能够锻炼自己的综合能力和团队协作精神。她还会鼓励我们参加社会实践活动，了解社会风貌，拓宽我们的眼界。
刘老师是一位乐于助人的人。在我们遇到困难和问题时，她总是第一时间伸出援助之手。她总是耐心倾听我们的困惑和烦恼，给予我们积极的建议和帮助。她还会鼓励我们勇敢面对挑战，不断超越自我。
在与刘老师相处的时间里，我学到了很多知识，也发现了自己的兴趣和特长。她不仅是我们的老师，更是我们的榜样和引路人。我非常感谢刘老师对我们的关心和指导，她是我心目中最敬爱的人！
小学生班主任老师的作文 篇三
我们的班主任是邵老师，她个子小小的，眼睛大大的，笑起来很好看。她扎着一个马尾辫，很清爽。
邵老师虽然是女生，但我觉得她很像孙悟空，因为她有一双火眼金睛，不管调皮的男生做什么，她总能发现。我们心里的小九九，也总逃不过邵老师的法眼。有一次，一个小朋友没有带跳绳，邵老师看到他很不开心，就把自己的跳绳借给了他。
虽然我们邵老师不会七十二变，但是她会三十六变。哈哈，我说的不是变身，而是变脸。很多时候，邵老师对我们很温柔，总是笑眯眯地看着我们。当我们拔河比赛得了第一时，她会大笑。有时候，她也会生气、发怒。当小朋友作业中的字写得不端正的时候，她就会生气，有时候小朋友上课发呆的时候，她脸上的笑容马上不见了。我最喜欢邵老师幽默的时候，每次她教我们写字的时候，就特别幽默。比如当她教我们“碧绿”的“碧”时，邵老师让我们猜了一个谜语：王大妈和白大妈一起坐在一块大石头上。我们就记住这个字了。
我喜欢邵老师，更喜欢邵老师的课。邵老师，我爱您！
小学生班主任老师的作文 篇四
知识的海洋十分广阔，要想学习知识，除了从书中获取，更多的是从老师那里获取，老师是学习海洋中引航人。我最敬佩的老师就是我现在的班主任—孙老师。
看，前面走来一位精神抖擞的老师，
她个子高高的，一头弯弯的头发，瓜子脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛，柳叶似的眉毛，一张妙语连珠的小嘴。这就是我最敬佩的老师—孙老师。
孙老师的课生动有趣，她在讲课时经常联系实际，引经据典，通过故事的形式来给我们分析课文，说明道理。孙老师是位非常认真细致的人。她批改的作业没有一丝一毫的错误，哪怕一个小标点符号错了，也能被她给找出来。同时她也是位严厉的老师。对那些犯错误的同学，她一定会给予严厉的处罚。尤其是对学习态度不端正的同学处罚更严厉。
现在是春天，天气忽冷忽热的，孙老师天天提醒我们不要随便脱衣服，就怕我们生病，耽误学习。记得有一次我生病了，接连挂了几天水。稍微好转点，妈妈送我去上学时对孙老师说我还没有完全恢复。上课时孙老师不时到我身边问我感觉如何......课后还把自己的水送给我喝。
她就是我们既敬佩又喜欢的好老师！
小学生班主任老师的作文 篇五
每个学生心目中都有一个好老师。我遇到过好几位老师，有要求严格的；有和蔼可亲的；······而我心目中的好老师就是我现在的班主任张老师。
张老师是我现在的班主任。她有一头乌黑光亮的头发。她瘦瘦的身材，看起来有三十多岁，其实我的老师已经有四十多岁了。
我印象最深的是张老师第一次给我们上课。老师拿着书一瘸一拐的走进教室，我心想老师为什么不把腿养好了再来给我们上课呢。听了老师说之后我才知道，原来老师怕耽误我们的学习。带病给我们上课，听了老师的话我很感动。张老师有一双福尔摩斯的眼睛。上课时只要有同学做小动作和跑神都会被张老师抓住。
有一次下课，我们看到张老师的博文放在讲桌上。我们一拥而上，把老师围起来了，你抢我夺，我终于抢到了一页，我认真的读完老师的博文，我很羡慕老师。那时候我想如果有一天我能成为一名博员那该多好啊！没想到这一天真的来了，我参加了博客作文大赛。在紧张的复习期间老师帮我们组成了团队，放假了老师还时时刻刻关注着我们的博文。
老师就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样，耐心细致地把知识一点一滴地传授给我们，在这里，我想对您说：老师，您辛苦啦！
小学生班主任老师的作文 篇六
我喜欢我的班主任黄虹晖老师。她很耐心，写的字很漂亮。对同学严格又耐心。
有一次，因为我上课不守纪律，被老师拉到教室门外去罚站。我觉得很丢脸，就很生老师的气。后来，老师找我谈话。我觉得自己不守纪律是不对的。罚站，是为我好，让我可以反省错误。所以，教育学生，老师是对的。
她很有耐心。在课堂，如果遇到难题，我们会举手。老师就走过来。让我说不懂的难题。老师帮助我解答了问题。然后。亲切的摸了摸我的脑袋，说；“真聪明！”
老师写的一手好字，在黑板上写字，划线，用上不同颜色的粉笔。远远望去，就像一幅美丽的画！有一次，老师带着我们在课堂写作业，她用白色写题目，蓝色写内容。开头的一行用红色。她用美丽的字来吸引那些不听课的同学。
据我的观察，我们的班主任的确是个对同学很耐心，写字美丽，工作认真的好老师！
