篇一:同学们的关爱作文
同学们的关爱是一种珍贵的情感,它能够让我们感受到温暖和快乐。在学校里,同学们之间的关爱无处不在,不仅体现在日常生活中的互帮互助,更表现在学业上的共同进步。
首先,同学们之间的关爱体现在互帮互助的行为中。在学校里,我们会遇到各种各样的困难和问题,而同学们总是愿意伸出援手。不论是学习上的疑问、生活中的困扰,还是其他方面的困难,只要我们向同学求助,他们总是会毫不犹豫地给予帮助和支持。有一次,我在数学题上遇到了困难,同桌的小明主动提出帮我解答。他不仅耐心地给我讲解,还鼓励我相信自己能够解决问题。同学们的关爱,让我在学习上更加有信心和动力。
其次,同学们之间的关爱也体现在共同进步的过程中。在学校里,我们经常会组成学习小组,共同讨论学习、交流心得。通过互相学习,我们不仅能够巩固自己的知识,还能够发现和纠正自己的错误。在小组学习中,同学们总是鼓励和帮助彼此,共同进步。每次小组讨论后,我都能够收获到很多新的知识和见解。同学们的关爱,让我在学业上取得了很大的进步。
总的来说,同学们的关爱是一种宝贵的情感,它让我们感受到了温暖和快乐。同学们之间的关爱体现在互帮互助的行为中,也体现在共同进步的过程中。我相信,在同学们的关爱下,我们会更加努力学习,取得更好的成绩。
篇二:同学们的关爱作文
同学们的关爱是我在学校里最珍贵的财富,它让我感受到了无尽的温暖和快乐。在学校里,同学们之间的关爱不仅体现在互相帮助和支持上,更表现在共同度过困难时刻的勇气和坚持。
首先,同学们之间的关爱体现在互相帮助和支持的行为中。在学校里,我们会遇到各种各样的困难和问题,而同学们总是愿意伸出援手。无论是学习上的疑问、生活中的困扰,还是其他方面的困难,只要我们向同学求助,他们总是会毫不犹豫地给予帮助和支持。有一次,我在英语学习中遇到了困难,同学们主动组织了一个学习小组,共同解决问题。大家相互交流,共同努力,最终都取得了不错的成绩。同学们的关爱,让我深刻感受到了集体的力量和温暖。
其次,同学们之间的关爱也体现在共同度过困难时刻的勇气和坚持中。在学习和生活中,我们都会遇到各种挫折和困难,而同学们总是鼓励和支持彼此,共同度过难关。有一次,我在班级的篮球比赛中失利,感到很失落。可是同学们并没有嘲笑和责怪我,反而鼓励我不要气馁,继续努力。他们给了我很大的勇气和信心,让我重新振作起来。同学们的关爱,让我明白了困难只是暂时的,只要我们坚持不懈,总会迎来胜利的那一天。
总的来说,同学们的关爱是我在学校里最珍贵的财富。同学们之间的关爱体现在互相帮助和支持的行为中,也体现在共同度过困难时刻的勇气和坚持中。在同学们的关爱下,我感受到了无尽的温暖和快乐,也学会了勇敢面对困难,坚持追求梦想。
同学们的关爱作文 篇三
同学们的关爱作文
篇一::同学们的关爱
在五年级下学期的时候,曾发生了一件令我一声难忘事,并且让我记住了这些朋友。
那天的第三堂课是体育课,我们跑完步就遗弃说好去篮球场打球了。篮球的场地也只是水泥路面并覆盖石子,所以跑起来会很容易磕倒,但我们并没有什么太多的怨言,只是把握玩的时间了。不料我跟我班的小田脚绊了起来,导致我侧面许多的擦伤,当时我疼痛不已,同学们都说去卫生室,我强忍着说:不用,没多大点事。”同学们都不乐意了都非要说必须去,还特意脱下衣服把伤口围上,说怕感染了。就这样我被他们一楼一抱的`送去卫生室,;老师擦了点药,就让我回去了。回到教室,他们一群人对我说:下课别出去了,我们陪你在屋。晚上我们也送你回家去。”……
在这里,我有一群关心我的朋友。我会永远记住他们的
篇二:眼镜修好了
课间,我和几个朋友玩得正高兴时,小瑜气喘吁吁地跑来对我说: “婧婧,你的眼镜掉在地上,被人踩坏了!”我一听急了,这副眼镜可是花了好几百元买的。
我连忙跑到教室,来到座位旁,拿着眼镜一看,细细的螺丝松了。螺丝一不小心就掉到了地上,多亏几个眼尖的同学帮我找到了。我想拧紧螺丝,可是怎么也弄不好。媛媛见了,说:“我来吧!我的手比较小。”我把眼镜递给她。她一看,不禁惊叫起来: “螺丝怎么这么小!”确实,螺丝还没有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿着螺丝,眼睛睁得老大,尝试着将它拧紧。可是无论怎么努力,螺丝还是不听使唤,她只好无奈地摇摇头,说: “没有工具,估计很难修好!”
这时,勇勇大声地说:“我爸爸是卖眼镜的,让我带回家,爸爸一定能修好。明天我就给你带来。”我小
心地把眼镜装到眼镜盒里,交给了勇勇第二天一早,勇勇便把修好的眼镜放到了我桌上。我打开眼镜盒,发现眼镜修好了,镜片显得格外亮。我看着我的眼镜,又看着同学们,开心地笑了。