我的奇葩同桌作文 篇一
我的奇葩同桌
我记得上初中的时候,班级里有一个同桌,他是我认识的最奇葩的人。
首先,他的穿着总是与众不同。无论是学校规定的校服还是自己的休闲装,他总是能找到一些特别的地方。有一次,他穿了一条紫色的裤子,裤腿上还绣着一只大熊猫,引来了全班同学的围观和称赞。而有一次,他穿了一件亮黄色的夹克,让人不禁想起一只大黄蜂。他总是能用他特殊的穿着给我们带来一些欢乐和惊喜。
其次,他的行为举止也是独特的。他有时会突然起身在教室里跳上一会儿舞,然后又坐回自己的座位上,像什么事都没发生过一样。有一次,他还在课堂上模仿了一只鸭子的叫声,让我们忍俊不禁。他总是能用他的行为举止给我们带来一些轻松和欢笑。
最后,他的思维方式也是与众不同的。他总是能够从不同的角度看待问题,给予新鲜的见解。在讨论问题的时候,他总是能够提出一些独特的观点,让我们重新思考。他总是能用他独特的思维方式给我们带来一些启示和思考。
虽然他的行为举止有时会让我们感到困惑或者尴尬,但是他的存在给我们的班级增添了一份欢乐和活力。他的奇葩同桌让我们在平淡的学习生活中更加有趣和有意义。我相信,他的独特将会为他的未来带来更多的机遇和成功。
我的奇葩同桌作文 篇二
我的奇葩同桌
初中时期,我的同桌是一个极其奇葩的人。他的奇葩行为和思维方式总是让我感到惊讶和好奇。
首先,他的穿着总是引人注目。他喜欢穿着各种鲜艳的颜色,有时甚至穿着奇装异服。一天,他穿着一件紫色的外套,配上一条粉色的裤子,引来了全班同学的惊叹和议论。他的穿着总是与众不同,让人无法预测他下一次会穿什么样的衣服。
其次,他的行为举止也是独特的。有一次,他在课堂上突然起身,开始表演一段舞蹈,引来了全班同学的目光和掌声。有时,他还会突然模仿动物的叫声,让我们捧腹大笑。他总是能用他特别的行为举止给我们带来一些欢乐和娱乐。
最后,他的思维方式也是与众不同的。他总是能够从不同的角度思考问题,并给出独特的见解。在班级讨论中,他总能提出一些与众不同的观点,让我们重新审视问题。他的思维方式总是能给我们带来新的思考和启示。
尽管他的奇葩行为和思维方式有时让我感到困惑,但我也从他身上学到了很多。他的存在为我们的班级带来了欢乐和活力,他的独特将会为他的未来带来更多的机遇和成功。我很庆幸有他作为我的同桌,他的奇葩魅力让我们的学习生活更加有趣和丰富。
我的奇葩同桌作文 篇三
关于我的奇葩同桌作文
在家里,与我们最亲密的人是我们的父母,在学校,与我们最亲密的人便是我们的同桌。而我的同桌更是令我难忘,因为,他可真算得上是朵奇葩啊!
奇葩同桌长得不咋地,但却十分自恋。
最喜欢做的事便是捧着自己灰土色的脸问同学:“好看吗?”不等同学回答,就一脸陶醉的样子,自恋地说:“不伤你自尊心了,我知道我很帅!”每每看到这一幕,我总会笑翻,然后做呕吐状,怒斥道:
“你要不要脸啊?”这时他总会装模作样、连拍带摸地抚摩自己的脸,一本正经地说:“我什么都有,就是没脸没皮啊!”唉,听到这样的回答,我只能拱手一拜:“我对你的敬仰,真是有如滔滔江水,绵绵不绝,又如黄河泛滥,一发不可收拾啊!”奇葩同桌虽说自恋,但却十分仗义!
我有一习惯,无论上什么课,都会边上课边做当堂的作业,美其名曰“科学统筹”——合理利用一切时间。但于老师而言却是不允许的啊。于是我便把“放哨”这个神圣的任务交到了他的'手中。他果真不负我望,圆满又出色地完成了任务。最令我印象深刻的是那次
——我忘情地做着作业,把其他事都抛之脑后,连听课这事儿也被我丢到九霄云外去了。这时同桌突然用笔捅了捅我的手臂,我奋笔疾书,毫不理睬。他再次捅我的手臂,我这才慢悠悠地抬起我那千斤重的脑袋,乜斜着眼睛瞄了瞄他,发现他正挤眉弄眼地看着我,我忙警觉地看向讲台,糟糕!已不见老师的踪影!而我的后背却有前所未有的凉飕飕的感觉。这时同桌却悠然地飘来一句:“琴姐,您踩着我的脚啦,挪挪行吗?”我赶忙抬起脚,心里却暗暗地松了一口气,被提到嗓子眼一颗心也终于可以揣回肚里了。却不想,同桌上课说话被老师逮个正着,于是,不幸“遇难”。仗义的他坚决没有当“汉奸”,用自己的受惩罚挽救了我,谢啦!
奇葩同桌不止仗义,还很细心。
那是一个课间,我的情绪十分低落,索性望着窗外,排遣内心的苦闷。窗外乌云滚滚,有种想下场暴雨的冲动,无情的寒风吹倒了一株株小苗,有种钻心的疼在心里蔓延。看上去神经大条的同桌居然察觉到了我的异常,随即像一块牛皮糖似的粘过来,自告奋勇地给我讲了一个笑话。同桌不愧为奇葩,这个小小的笑话竟让我心情豁然开朗。