染雾老师身影作文 篇一
老师，是我们成长道路上不可或缺的一位陪伴者。他们用自己的智慧和爱心，指引着我们前进的方向。我曾经有一位特别让我难忘的老师，他的身影深深地烙印在我的记忆中。
那是我初中的时候，我遇到了我的语文老师张老师。他是一位中年教师，戴着一副金边眼镜，笑起来眼睛眯成两条弯弯的月牙。他总是穿着一件笔挺的西装，给人一种严肃而亲切的感觉。每次上课，他总是用那独特的声音呼唤我们的名字，仿佛在唤起我们的责任感和学习的热情。
张老师的教学方法非常独特，他总是通过一些趣味的故事和生动的比喻来讲解知识。他经常带着我们去图书馆，引领我们阅读名著，让我们在阅读中感受到文字的力量。他还鼓励我们多思考，多动手实践，培养我们的创造力和解决问题的能力。
除了在课堂上的指导，张老师还经常和我们交流。他会定期和我们谈心，了解我们的学习和生活状况。他总是倾听我们的困惑和烦恼，并给予我们耐心的解答和建议。有一次，我遇到了很多学习上的问题，感到非常迷茫，但是张老师不厌其烦地给我指导，让我重拾信心，找到了学习的动力。
在我升入高中后，我很少能见到张老师了。但是他的身影在我心中却永远不会消失。每当我遇到困难和挫折时，我总会想起他的叮嘱和鼓励，坚持不懈地向前奋斗。
老师的身影是我们成长道路上最美丽的风景。他们用自己的智慧和爱心，点亮了我们前行的道路。我感谢张老师给予我的关怀和指导，他是我成长过程中最重要的人之一。
老师身影作文 篇二
回首往事，我不禁想起了我的英语老师，她的身影一直伴随着我成长的每一步。她是我心目中最伟大的人，她用她的智慧和爱心，改变了我的人生轨迹。
我初中时就读于一所农村学校，那时的英语课程相对简单，老师教得也很基础。但是，当我升入高中后，我遇到了一位全新的英语老师——李老师。她是一位年轻而富有活力的教师，总是精心准备每一堂课。她的课堂氛围非常活跃，她总是通过互动和游戏来激发我们的学习兴趣。
李老师的教学方法很独特，她总是通过一些有趣的故事和实例来讲解英语知识。她还鼓励我们多听多说多读多写，培养我们的语感和表达能力。她经常组织我们参加英语角和英语竞赛，让我们有机会展示自己，提高自信心。
除了在课堂上的指导，李老师还经常和我们交流。她会定期组织班级活动，增进同学之间的感情。她总是倾听我们的困惑和烦恼，并给予我们耐心的解答和建议。有一次，我遇到了很多学习上的问题，感到非常迷茫，但是李老师不厌其烦地给我指导，让我重拾信心，找到了学习的动力。
如今，我已经步入大学生活，但是李老师的身影在我心中依然清晰可见。她的教诲和关爱一直激励着我不断前进，成为更好的自己。我感谢李老师给予我的关怀和指导，她是我成长道路上最重要的人之一。
在我的成长道路上，老师的身影是我永远不会忘记的。他们用自己的智慧和爱心，点亮了我们前行的道路。我感谢所有的老师，是他们让我成为了我今天的样子，我会永远怀念他们，并将他们的教诲传承下去。
老师身影作文 篇三
老师，就像我们的第二个母亲。您，用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；用心灵的清泉，滋润我们情操的美果。
有一件事，让我久久难以忘怀……
一天下午，放学了。同学们归心似箭，背上书包快步回家。但天公不作美，下起了毛毛小雨。我望着天空中正飘洒着细细的雨丝忧愁地说：“唉！我怎么忘了带雨伞呢？只好等到雨停了再回家吧！”我背靠着教室门外的墙壁焦急地坐了下来。开始时我还背背课文，但眼睁睁地看着同学们都陆陆续续地回家去了，我的心中开始产生恐惧，我背不下去了……
突然，一只温暖的大手放在我肩上，我欣喜地以为是爸爸或是妈妈来了呢，正想高兴地叫喊出来。但当我抬头一看，原来是您——我最敬佩的班主任——张老师。“你怎么还没回家呢？”您关切地问道。我不好意思地说：“我忘了带雨伞，回不了家！”“那我送你回去吧！”您刚说完就给我披上雨衣，拉着我上了她那辆有点破旧了的自行车。可您却不披雨衣也不撑雨伞就载我走上回家的路。我问您为什么，您只是对我微微地一笑。啊！我明白了……
张老师气喘吁吁地把我送回了家，全身都湿透了。我满怀感激地硬要让您进屋坐坐，喝杯茶，可您却已经骑着自行车走了，雨中只剩下您朦胧的身影，但这身影在我的心里却好像越来越高大越来越清晰了。
敬爱的老师，您从未在别人面前夸耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
老师身影作文 篇四
夜，黑漆漆的，吹着凉凉的风，飘着蒙蒙细雨。“老师，谢谢您！您为我劳累了整整一个晚上，您回去休息吧！”我走在寂静的小路上，看着您远去的背影，我心理热呼呼的。您是多么的和蔼可亲，又是那么慈祥，刚才您给我补课的情景，又浮现在我的眼前。
前几天，我因为生病没有学校上课，我为此焦急不安，想不到今天晚上，您就来到我家中给我补课。您坐在我的身旁，耐心地给我讲课。当我遇到不懂的地方是，您就会不厌其烦地重新给我讲一遍，直到我弄懂为止。课文中深奥的地方，您还会反复地讲解几遍。文章的重点语句，您还会叫我画出来。文中的一语一句，您都细心地给我解释，有时您还会问我一两个问题，看到我都能答出正确的答案时，您的脸上会露出欣慰的笑容，笑得是那么的甜。我看见您的额头冒出一些小汗滴，就像挂着的晶莹的叫珍珠，使我更加专心致志了。每当我叫您歇息一下时，您总是说“没关系”或“不用了”。这一节课，您讲的每一句话以及课文内容，我都能够理解，因为，这一节课，我上得比任何一节课都专心，认真。
晚上下起了蒙蒙细雨，您直到九点多才回去。
啊！老师，您就像辛勤的园丁。为了您的学生能早日成为祖国的栋梁之材，您不辞辛苦，夜以继日地培育着我们，教导着我们。我真心实意地对您说：“谢谢您，老师。”
老师身影作文 篇五
我盼望已久的寒假终于到了，我脱下了讨厌的深蓝色校服，换上我最喜欢的运动套装走在马路上，听着MP4，要多帅有多帅！
在路上遇到了“扰乱课堂纪律组”，和他们聊了聊关于寒假的事，突然，我们看见了一抹熟悉的身影：我的语文老师！这位老师的严厉可是出了名的，我们感到事情不妙，俗话说的好：三十六计走为上。撤！我低着头想默默地从老师身边走过时，只听：“哎，别走那么快呀！”我心想：完了，又得叨叨半天我的成绩！我向同学那边看了看，他们都用：“同志好好保重”的眼神看我便逃之夭夭了。我低着头不敢说一句话，只听老师叹了一口气，说：“在学校咱们是师生，在外面咱们做朋友好吗？”我仍是不敢说话，偷偷抬头看了老师一眼，看见了老师两鬓斑白的头发，突然心头一酸：老师自从带了我们这个班之后不知操了多少心受了多少累，而我们不但不理解老师的用心反倒在课堂上扰乱纪律，我抬起头红着眼圈说：“老师，您放心，我一定会好好学习！”老师看着我，笑了笑，轻轻拍了拍我的肩膀，没说话，走了。
不知“扰乱课堂纪律组”从哪里冒出来了，问：“不容易啊，还活着呐”我看了看他们，和他们讲了老师对我说的话；讲了老师斑白的两鬓；讲了为了批改我们的作业而加班到十点的老师，他们沉默了……
是的，所有老师不都是为了学生的将来而用粉笔末染白了两鬓吗？
阳光下的那一抹身影是那么憔悴。
老师，谢谢您……
