蚂蚁作文500字 篇一
蚂蚁的努力
蚂蚁是一种非常小巧但却非常努力的昆虫。它们生活在地下,以收集食物为生。虽然它们个体微小,但它们却展现出了巨大的工作能力和团队协作精神。
蚂蚁以其不屈不挠的精神,给我们上了一堂生动的励志课。它们日复一日地工作,不知疲倦地为整个蚁群贡献自己的力量。蚂蚁们相互合作,组成一支有序的队伍,共同完成各项任务。有的蚂蚁负责寻找食物,有的蚂蚁负责运送食物,有的蚂蚁负责修建巢穴。每只蚂蚁都在为整个蚁群的生存和发展尽自己的一份力量。
蚂蚁的努力和奉献精神是我们应该学习的榜样。不论我们的身份地位如何,只要我们拥有一颗勤劳的心,就能发挥自己的特长,为社会做出贡献。就像蚂蚁一样,我们要相互合作,形成一个团队,共同努力,共同进步。
蚂蚁的勤劳也给我们带来了启示,即只有通过自己的努力,才能取得成功。蚂蚁们在艰苦的环境下生存,它们没有抱怨,而是通过自己的努力找到了解决问题的办法。我们也应该学习蚂蚁的精神,不怕困难,不放弃努力,坚持不懈地追求自己的目标。
总之,蚂蚁的努力和奉献精神是我们应该学习的榜样。无论面对什么样的困难,我们都应该保持积极的态度,坚持努力,相信自己的能力,相信自己一定能够克服困难,取得成功。
蚂蚁作文500字 篇二
蚂蚁的智慧
蚂蚁是一种非常智慧的昆虫。尽管它们个体微小,但它们却展现出了非凡的智慧和创造力。
蚂蚁的智慧体现在它们的行为和生存方式上。蚂蚁们通过相互合作,组成一个有序的社会。它们能够分工合作,各司其职,共同完成各项任务。有的蚂蚁负责寻找食物,有的蚂蚁负责运送食物,有的蚂蚁负责修建巢穴。每只蚂蚁都在为整个蚁群的生存和发展贡献自己的力量。蚂蚁们还能够通过释放信息素来进行沟通,使得整个蚁群能够协调一致地行动。
蚂蚁的智慧还体现在它们寻找食物的方式上。蚂蚁们能够通过自己的感觉器官和触角来寻找食物,它们能够准确地找到食物的方向和距离。蚂蚁们还能够记忆住食物的位置,并通过释放信息素来引导其他蚂蚁找到食物。
蚂蚁的智慧给我们上了一堂生动的课程。它们告诉我们,智慧不仅仅是大脑的产物,也可以体现在一些微小的生物身上。它们通过相互合作和沟通,展现出了非凡的智慧和创造力。我们应该学习蚂蚁的智慧,通过相互合作和沟通,共同解决问题,共同进步。
总之,蚂蚁的智慧是我们应该学习的榜样。无论我们的身份地位如何,只要我们拥有智慧,就能够充分发挥我们的潜力,为社会做出贡献。我们要学习蚂蚁的智慧,努力探索和创新,不断提高自己的智力水平,为社会的发展做出贡献。
蚂蚁作文500字 篇三
蚂蚁作文500字4篇
蚂蚁是种很团结的动物,很多在学校的小伙伴都有写过观察蚂蚁的作文,从中能让人学到很多关于团结合作的道理,以下是小编为大家整理的蚂蚁作文,欢迎阅读!
蚂蚁作文1
一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁。
每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下,它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。
也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”,这对它显然是不公平的。
但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。
随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王,各尽所能,但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平,真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。
这就是我喜爱的黑色的小生灵——蚂蚁。
蚂蚁作文2
今天,我预习了科学课文第二单元——动物之后,知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的生活习性。我想到实地去观察小蚂蚁的生活。
我准备了一根香肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。冒着炎热,来到了桂花树的树丛里,因为蚂蚁都喜欢在潮湿的地方生活,我蹲下来,小心翼翼的将糖果放在蚂蚁经常出没的地方。
突然,我发现一只大蚂蚁,欣喜若狂,又把香肠抛给它吃,而这只大蚂蚁对这些美味佳肴视而不见,理也不理,只顾自己爬行,我心里急了,一边骂它:“活该!这么好吃的东西你不吃。”一边用小棒截住它的去路,不管我怎么截怎么拦,蚂蚁它总是排除一切困难,向前爬行,决不回头,我更急了,索性用双手捉住了这只大蚂蚁,把它放到手掌上,看你怎么逃!这时,我忽然发现蚂蚁的身体与蝗虫很相似,也有头、胸、腹三个部分组成,头部有一对触角,用它来辨别方向,触角上还有两个小黑点——眼睛,用来跟同伴打招呼,还有锋利的`小嘴巴。胸部有三对足。腹部像纺锤一样的、大大的。有一条细线跟胸部连在一起。
爷爷说:“观察活动中,我们不要伤害小蚂蚁,也不要去干扰它们的生活。”我听了爷爷的这些话,我就轻轻地把小蚂蚁放回原地,我躲在树后面耐心的等着,一分钟、十分钟、半年小时、一小时……一个整齐的队伍浩浩荡荡地向糖果、香肠开来,不一会儿,扛的扛,背的背,托的托……非常的壮观。
噢!原来这只蚂蚁是观察员,它把观察到的东西报告给“军队”。
爷爷说:“蚂蚁很守纪律,分工很明确,很团结,很勤劳,为了保护家园,敢跟很厉害的对手打架。”
我要学习蚂蚁勤劳、团结合作的精神。
蚂蚁作文3
一天,我放学回家,看到这样的景象:一只小蚂蚁在花坛边爬着,几位小同学放了一滴水,落地了。这一滴水对蚂蚁而言,相当于一片汪洋大海,小蚂蚁在水里漂着,没过一会儿,它就不动了。我以为它死了,便转身要离开,突然边上一个小男孩大叫:“动了!动了!快看,它动了!”这句话又让我挤进了人群里。
小蚂蚁不断地游着,刚出了水滴他们又放了一滴水,他们说:“看看这次会怎样。”“应该不行了吧!”可是,小蚂蚁只是被冲回去了一点,它并没有放弃,而是努力前进。游啊,游啊,也不知过了多长的时间,小蚂蚁终于又游出了这“汪洋大海”。
每一个围观的人都很敬佩小蚂蚁的这种精神,连我也被深深地折服了,情不自禁地想起那次学溜冰,我怎么也学不会,就放弃了,直到现在也没有学会。“我也要学习小蚂蚁的精神。”看着小蚂蚁,我暗暗地嘀咕着,我到家后,一放下书包就开始学习。妈妈看到了,便对我说:“你怎么又想学了,以前不是拼死拼活都不学了吗?”我告诉了妈妈事情的来龙去脉。
妈妈便鼓励我,我开始学了。我先是扶着墙学习,慢慢地,我一次又一次的试着不扶墙,可是每一次都是摔得特别惨。妈妈对我说:“你先练平衡吧!”我又一次鼓起勇气,这次我练了平衡,不知练了多长时间,不知不觉地就会了!
什么事情只要努力就能成功,因为水滴就是那一件件困难的事,而小蚂蚁就是我们,只要不
断地坚持不懈地努力,最后一定能取得成功。蚂蚁作文4
小蚂蚁一步一步往上爬去。突然,打雷了,轰隆隆的雷声震得小蚂蚁心惊肉跳。紧接着,大雨哗啦啦地下了起来,不一会儿小蚂蚁浑身湿透了。小蚂蚁害怕地说:”我一定能行,我一定要爬上天去“。不一会儿,雨停了。有一只好心的蜜蜂飞过来给了小蚂蚁一些吃的东西。小蚂蚁吃的津津有味,它边吃边说:”太好吃了“,谢谢您小蜜蜂。吃饱后小蚂蚁对小蜜蜂说:我要继续爬树了。小蚂蚁再见!蜜蜂飞走了。小蚂蚁爬呀爬。它快爬到天上了。
它爬到了树的一半时,看见了一只蜘蛛,好可怕呀!它会不会吃了我,小蚂蚁开始紧张起来。这时蜘蛛开口说:”小蚂蚁,你别害怕,我是一只好心的蜘蛛,我不会吃你的,我没有你想象的那么可怕。“但是,小蚂蚁还是紧张极了。小蚂蚁问蜘蛛:”你真的不会吃我?“嗯!我不会吃你的。小蚂蚁这才放心了。小蚂蚁问蜘蛛”你能帮我一个忙吗?“可以,蜘蛛说不知我能帮你做点什么?小蚂蚁说:”你把我背到树顶上去。可以吗?“当然可以。这样,蜘蛛就一直背着小蚂蚁爬树,过了一天又一天,它们终于爬到了树顶。
小蚂蚁问蜘蛛:”累坏了吧,蜘蛛喘着粗气笑着说:不累,能够帮助你是我的快乐“小蚂蚁心疼的说,你也饿坏了吧,我去给咱们找些吃的。小蚂蚁找呀找呀。终于找到了一些果实。蜘蛛吃饱后说:”谢谢了,小蚂蚁。“不用谢蜘蛛,应该是我谢谢你才对。小蚂蚁看了看旁边的风景。它激动地说:”好美呀!我不想离开这里,就是、就是我也不想离开这里。“小蚂蚁和蜘蛛这两个好朋友就一直看着这美丽的风景开心的笑了。