染雾师恩令我难忘作文500字 篇一：老师的爱与关怀
师恩令我难忘，让我终生受益。回想起我在学校的日子，最深刻的体会就是老师们给予我的爱与关怀。
我记得上小学的时候，我是一个非常胆小怕生的孩子，经常害怕与陌生人交流。我曾经因为这个问题而受到同学们的嘲笑和排挤。然而，我的班主任老师，一位温柔而亲切的女教师，却始终对我充满关心和耐心。她经常鼓励我主动与同学们交流，帮助我克服害羞的心理。渐渐地，我开始变得开朗自信，也和同学们建立了深厚的友谊。这位老师的关怀和鼓励，不仅让我在学习上取得了进步，更让我变得勇敢坚强。
另外一位让我难以忘怀的老师是我的高中英语老师。她对英语的热爱和专业素养深深地影响了我。她不仅教给我扎实的英语基础，更重要的是她让我明白了学习的乐趣和价值。她总是鼓励我们参加各种英语竞赛和活动，她的支持和指导让我在英语学习上有了更高的追求和更大的突破。我记得高中毕业时，我写了一封感谢信给她，表达了对她的感激之情。她回信中说：“你是我教过的最努力的学生，我相信你将来会取得更大的成就。”这句话一直激励着我，让我不断努力学习，追求卓越。
师恩令我难忘，让我深深明白了教育的力量。老师们不仅传授知识，更重要的是他们给予我们的爱和关怀，让我们在成长的道路上不再孤单。他们是我们的引路人，他们的教诲将伴随我们一生。我将永远怀念那些给予我帮助和鼓励的老师们，他们是我人生中最重要的导师。
师恩令我难忘作文500字 篇二：师恩永铭心间
师恩令我难忘，是因为老师们给了我无尽的帮助和鼓励。在我成长的道路上，老师们就像是一盏明灯，照亮了我的前进方向。
我记得小学四年级的时候，我遇到了数学难题，怎么也解不出来。我感到十分沮丧和无助，甚至想放弃。然而，我的数学老师并没有嫌弃我，反而鼓励我不要放弃，告诉我只要努力，就一定能解开难题。她还亲自为我讲解，耐心地指导我，直到我终于弄懂了。从那时起，我明白了学习的道理，只要坚持不懈，就能取得进步。这位数学老师的关怀和鼓励，让我对学习充满了信心和动力。
另外一位让我难忘的老师是我的高中化学老师。她是一位非常严格要求学生的老师，但她的严格是出于对学生的爱和关心。她常常说：“只有通过严格的要求，才能培养出优秀的学生。”她不仅在课堂上传授知识，还经常组织实验和讨论，培养我们的实践能力和创新思维。她的课堂气氛严谨而活跃，让我们对化学产生了浓厚的兴趣。她的教学方法和精神激励了我们，让我们在高考中取得了优异的成绩。
师恩令我难忘，是因为老师们给予了我无私的爱和关怀。他们不仅教会了我知识，更重要的是他们教会了我如何做一个有担当的人。他们的言传身教，让我明白了为人师表的责任和使命。我将永远感激那些给予我帮助和指导的老师们，他们是我人生中最重要的导师。我希望将来也能成为一名优秀的老师，回报他们对我的关怀和培养。
师恩令我难忘作文500字 篇三
在我的学习生涯中，遇到过许多老师，有的温柔，有的严厉，有的幽默，每位老师都是我学习的楷模，成长的风向标。
还记得我一年级时候的语文老师——老师。她的脸有点圆，小巧的鼻梁上架着一副圆形的眼镜，几乎挡住了她的小半张脸。她给我的第一感觉就是凶。和幼儿园的老师不一样，他们温柔如水，让人看了就想亲近，而老师却板着脸，被镜框遮住的眼睛里闪着智慧的光芒。刚开始，我有点不习惯，不适应新老师、新同学。但是没多久，我就融入到了这个大家庭里，我渐渐发现老师虽然表面十分严厉，但内心却还是个半大的孩子。她总和我们一起玩耍，耐心的教我们学校的规矩，亲切地关心我们的身体。就这样，她在轻松的课堂环境中教会了我们许多知识，也教会了我们讲文明、懂礼貌。
在轻松的学习氛围中，我们迎来了三年级。我明显感觉到学习任务重了许多，同时，也迎来了新老师——老师。她很温柔，一头长发有些微卷，总是披在肩上，随风微动。她，教会了我写作文，教会了我如何运用优美的句子。
五年级，我的语文老师兼班主任——老师。一头短发随意地扎在脑后，既显得清爽干练又不失俏皮。她喜欢教我们学习的方法和我们平等的交流。她，教会了我思考，教会了我表达。
如今，我已经六年级了，再过一年就要毕业了，但老师们的恩情，我永远铭记于心。
师恩令我难忘作文500字 篇四
在我的生活中有许许多多让我难忘的人，但到今天为止，最让我难忘的不是我的同学，不是我的亲友，而是那即将要和我们分别的数学老师，她是一位严厉的老师，她长着那仿佛可以发出寒光的眼睛，一个大眼镜夹的鼻梁上，短短的黑发整齐的梳着，还有一张常批评同学的嘴。
她是一位严厉的老师，还记得那一次是上数学课，老师正在讲重点内容解方程，同学们都在津津有味的听着，但只有李宏伟和闫志钧在小声的捣乱说话，只见数学老师用那尖锐的目光扫了一下他们俩，闫志钧和李宏伟不说了，但是过了一小会儿，他们又开始说了起来，有再一再二没再三再四，这次数学老师直接让他们俩站了起来之后让他们说怎么解方程，这会儿他们闭嘴了，老师又说：“不会？那你们把书上所有关于解方程的公式抄三次，抄不好重抄，下课来我办公室！”之后老师又开始讲起来，不知是老师施了什么法，这次以后他们俩再也没有在课上捣乱。
数学老师虽然很严厉，但他也是一位慈爱的老师，有一次我去给老师送作业，刚走到门口，发现老师正在全心全意给我们批改作业，于是我就没有打扰她，忽然我看到老师眼镜下那一双布满血丝的眼睛，还有那枯瘦如竹枝的手，这时我想老师每天都要为我们批改作业，全班有40多人，每人都要。那些调皮的同学老师还要一一批评，那双眼睛一定是晚上备课时间长，睡得晚留下的痕迹，这完全是为我们明天可以更好的理解书中的内容，而不顾自己。老师的形象，在这一刻我觉得高大了起来。
这就是让我难忘的一个人，他就是即将和我们分别的数学老师。
师恩令我难忘作文500字 篇五
在我上一、二年级的时候，有一位温柔体贴的教师，她就是我们的语文教师田婷教师。
在我的记忆当中，一年级一开学的时候，我就生了一场病，需要住半个月的医院。当时我十分害怕：这可怎样办呢？这可是一年级的第一个学期，教师们讲的资料必须十分重要。就在这时，田教师正好走过了我的身边，看到了我忧伤的表情，便和蔼地对我说：“没关系！每个人都有生病的时候，这些都是难以避免的困难。不要那么悲痛，等你的病好了，我必须会把课上讲得资料再给你讲一遍的。”田教师那一句句关心的话，让我心中的伤感就减去了大半。之后我的病好了，田教师就真的利用课余时间耐心地给我讲解，从第一课开始，一课又一课，讲得面面俱到。
在我的记忆中，田教师不仅仅是一个在生活上对我们温柔体贴，并且在教育上也十分得法。为什么要说教师“教育有方”呢？因为，有一次，我们班上的两个淘气包课间打起了架来，并且其中的一个还受了一点轻伤。田教师明白后，就把他们俩叫到办公室里，并没有在教室公开斥责他们。放学后，两位同学胆战心惊地来到了办公室里，他们都低着头，看上去准备好理解教师对他们的批评，再看看田教师，她微笑着，对两位同学说：“你们明白自己的错误吗？”两位同学还是低着头，沉默不语。田教师又语重心长地说：“看来你们都明白了自己的错误，不愿说。你们要明白拳头是打在敌人的身上，而不是打在同学的身上啊！以后下课要礼貌游戏，不能够打闹，要把心思放在学习上。”那两位同学在走出办公室时，脸都红了！
田教师您就像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己。您对我们的关爱、教育，我将会终身难忘！
师恩令我难忘作文500字 篇六
何老师，您还记得吗？以前您一直很喜爱我，但是我却不争气让您失望。有一次是批作业的时候，我没有分清“a”和“an有什么区别，您十分气愤，说：“陈昕湉，你在老师心目中是一个好学生啊，你怎么还是分不清这些字母的区别啊！等会儿批好作业，我来考你！”我很惭愧，悔我怎么还是分不清这些字母的区别。我订正好作业，交给您。并在脑海里回忆关于字母的知识。我本以为，您会先训我一下，再考我，其实恰恰相反，您没有骂我，也没有考我，而是，语气温柔的，教我关于如何分别这些字母的知识，教我这些的不同。在这堂小小的“语文课”上，让我明白了许多，不仅仅是关于字母的知识，更有人，必不可少的宽容。何老师，我想告诉您一个小秘密：一年级刚开学，踏入新校园时，我感到十分陌生，找到教室，我刚刚坐下来，您就进入了教室。上课铃响了，您问我们，踏入新校园害不害怕，感觉这么样？我心里顿时对您充满了好感，从此，我特别的喜欢您。而且您十分关心学生，有一次，我不知怎么回事，被人推了一下，您赶忙把我扶起，问我有没有摔伤，虽然身上很疼，但心中却有暖流。
何老师，谢谢您！在一年级时，给我的小学生涯开了一个好头；谢谢您，让我懂得那么多，千言万语，都会成一句话：何老师谢谢您！
祝您身体健康，工作顺利！
