染雾我的老师真令我钦佩作文 篇一
我有一个让我非常钦佩的老师，她就是我的英语老师。我对她的钦佩源自她对教学的热爱和执着。
首先，我的英语老师是一位非常热爱教学的人。无论是上课还是课后，她总是充满激情地与学生们交流。她用丰富的教学实例和生动的教学方法，让我们对英语产生了浓厚的兴趣。她总是鼓励我们积极参与课堂讨论，勇于表达自己的观点。她说：“只有通过积极参与，你们才能真正掌握英语，提高你们的口语表达能力。”她的热情感染了整个班级，我们都对英语充满了热爱和渴望。
其次，我的英语老师对教学有着极高的要求，并且非常执着。她经常给我们布置各种各样的作业和练习，要求我们在规定的时间内完成。她总是认真批改每一份作业，并给出详细的评语和建议。她会指出我们的错误，并给予适当的指导，让我们能够不断进步。她还鼓励我们多读英语书籍和文章，多听英语音频和视频，提高我们的阅读和听力能力。她说：“只有通过不断的练习和自我提高，你们才能真正掌握英语，成为优秀的英语学习者。”她的执着和要求让我们明白了学习的道路并不容易，但只有坚持不懈才能取得成功。
最后，我的英语老师还非常关心我们的成长和发展。她经常组织各种活动和比赛，鼓励我们展示自己的才华和能力。她会给我们提供机会参加英语演讲比赛、写作比赛等，让我们能够锻炼自己的英语表达和写作能力。她还会定期与我们进行一对一的交流，了解我们的学习情况和困惑，并给出相应的建议和指导。她的关心和支持让我们感到温暖和安慰，也让我们更加有动力去追求更好的成绩。
总而言之，我的英语老师是一位让我非常钦佩的人。她的热爱、执着和关心让我深刻地感受到了教师的伟大和责任。我会一直铭记她的教诲，努力学习，成为一个有用的人。
我的老师真令我钦佩作文 篇二
我有一个让我非常钦佩的老师，他就是我的数学老师。我对他的钦佩源自他对学生的关心和耐心。
首先，我的数学老师非常关心每个学生的学习情况。他会定期与我们进行一对一的交流，了解我们的学习进展和困惑，并给出相应的建议和指导。他会告诉我们如何正确理解和运用数学知识，如何解决数学问题。他还会鼓励我们积极参与课堂讨论，勇于提问和表达自己的观点。他说：“只有通过积极参与，你们才能真正掌握数学，提高你们的数学思维能力。”他的关心和支持让我们感到温暖和安慰，也让我们更加有动力去追求更好的成绩。
其次，我的数学老师对教学非常耐心。他经常用生动的教学实例和形象的比喻来解释抽象的数学概念，让我们能够更好地理解和掌握。他会反复讲解和演示，直到我们完全明白为止。如果我们有困难或疑惑，他总是耐心地帮助我们解决。他说：“数学是一门需要耐心和毅力的学科，只有通过不断的练习和思考，你们才能真正掌握数学，成为优秀的数学学习者。”他的耐心和指导让我们克服了很多困难，取得了很大的进步。
最后，我的数学老师还经常给我们提供各种学习资源和辅导材料，帮助我们更好地备考和提高成绩。他会组织解题讲座、模拟考试和竞赛等活动，让我们能够更好地检验自己的学习成果。他还会给我们布置各种各样的练习和作业，要求我们在规定的时间内完成。他会认真批改每一份作业，并给出详细的评语和建议。他的付出和关心让我们感到无比珍惜，也让我们更加有信心去面对数学考试。
总而言之，我的数学老师是一位让我非常钦佩的人。他的关心、耐心和付出让我深刻地感受到了教师的伟大和责任。我会一直铭记他的教诲，努力学习，成为一个有用的人。
我的老师真令我钦佩作文 篇三
我的老师真令我钦佩作文
第一眼见到杨老师是在9月2日的数学课上，一切都是那么突然，从杨老师走进了教室的那一刻起我意识到，她将会与我们共同走过一段难忘的中学时光。
杨老师的身材很苗条，留着一头棕色的短发与颈部齐平，显得十分干练。更为难忘的则是她那无比犀利的眼神，令人有一种说不出的感受，与她对视令人又害怕又紧张。
杨老师的盛名我早有耳闻，她的严厉则更是令人闻风丧胆。开学第一堂数学课，杨老师就给了我们一个下马威，她用近乎响彻天际的声音喊出“起立”时，我们一个个都“嗖”的一下站了起来。开始上课了，杨老师的语速很快，同学们也听的十分入神。只要谁一有小动作，那么他的末日就来了。杨老师那严厉的眼神很快的锁定了他，走到他跟前之后可想而知的是一声质问，看的我是胆战心惊。杨老师再三强调：“我讲过的题如果你们做错了后果自负。”听了之后我们心中都绷紧了一
作业更是杨老师所重视的一项任务，“每天的数学作业不多，但必须要高质量的完成”这句话杨老师开学时便和我们说过。每天都数学作业，老师会在第二天的课堂上一道一道的过，并且重点、难点她总会让我们拿红笔圈出对对答案。杨老师还会将作业收起一个同学一个同学的过。如果有的同学还是错了则是一对一的复查环节，直到错误的同学的错题全部做完且都做对了，老师心中的大石才会落地。
但，可别以为杨老师只会如此的要求我们。课上的她有时还是生动有趣的，她会让我们用理性的思维来做数学题。将算式将立体图形想成生活中各种物品是杨老师的一种数学方法。就拿摆小正方体来说吧！她会让同学们将小正方体想成一座又一座的`高楼，这样有利于同学们对立体图形的思考与理解。不仅如此，杨老师上课虽说很严肃，但笑脸也并不难见到，那标志性的咧嘴笑成了1807班数学课上一道靓丽的风景线。
俗话说：“严师出高徒”的确只有最为严厉的老师才可以教出最好的学生。杨老师是如此的严厉，如此的尽职尽责，讲课内容也是如此的生动有趣。我们有何道理不去好好学习呢？不走成杨老师手下的高徒呢？杨老师—是我钦佩的好老师。
